陜西省實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】考前檢測(cè)試題 附答案.doc_第1頁(yè)
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前陜西省實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文【下冊(cè)】考前檢測(cè)試題 附答案題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà),卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、我會(huì)用“_”選出加點(diǎn)字的正確讀音。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。( )窮( )盡 ( )( )齊放 ( )( )滿園 名( )古( )2、選字組詞,用“_”標(biāo)出。(戰(zhàn) 站)士 (干 于)是 (道 到)理(洪 紅)水 (親 辛)苦 (擔(dān) 但)心3、寫(xiě)出加點(diǎn)詞的反義詞。4、比一比,組詞語(yǔ)。份( ) 功( ) 旗 ( )粉( ) 助( ) 棋 ( ) 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、形近字組詞。 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、讀一讀,把意思相反的詞連起來(lái)。寬 窮 善 弱 富 敗 強(qiáng) 惡貴 窄 內(nèi) 減勝 賤 加 外 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、照樣子,把句子寫(xiě)得更具體。例:藍(lán)天上飄著白云。(高高的)藍(lán)天上飄著(幾朵)白云。(1)小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱。( )小鳥(niǎo)在樹(shù)上( )歌唱。(2)小家伙爬過(guò)來(lái)。( )小家伙( )爬過(guò)來(lái)。(3)小魚(yú)游著。( )小魚(yú)( )游著。 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、句子排序。( )棉花姑娘請(qǐng)燕子、啄木鳥(niǎo)、青蛙幫她捉害蟲(chóng)。( )棉花姑娘生病了,葉子上有許多蚜蟲(chóng)。( )棉花姑娘病好,長(zhǎng)出了碧綠碧綠的葉子,吐出了雪白雪白的棉花。( )七星瓢蟲(chóng)給棉花姑娘治好了病。 七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、綜合展示廳。今天是東東值日,班長(zhǎng)和東東一起掃地拖地。很多同學(xué)都看到了,應(yīng)該說(shuō)些 什么?下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( )。A芳芳說(shuō):“班長(zhǎng),你主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),真是活雷鋒??!” B華華說(shuō):“班長(zhǎng),今天又不是你值日,你是想得到老師的表?yè)P(yáng)吧。”C麗麗說(shuō):“班長(zhǎng),你以身作則、不怕辛苦的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。”2、能力表達(dá)。名人的品質(zhì)吸引了我們,其實(shí)我們身邊也有許多具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。說(shuō)說(shuō) 誰(shuí)令你佩服,佩服他的原因是什么。 _ _ _ _ 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、閱讀檢閱臺(tái)。 臺(tái)灣的蝴蝶谷 祖國(guó)寶島臺(tái)灣的氣候溫暖、水源(yun)充足、花草茂盛,是蝴蝶生長(zhǎng)的好地方。 臺(tái)灣的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩斑(bn)斕(ln)的蝴蝶飛過(guò) 花叢,穿過(guò)樹(shù)林,越過(guò)小溪,趕到山谷里來(lái)聚會(huì)。人們就把這些山谷叫蝴蝶谷。 蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶,在陽(yáng)光的 照耀(yo)下,金光燦燦,十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶,上下翻飛,五彩 繽(bn)紛,就像誰(shuí)在空中撒了一把把五顏六色的花瓣,隨風(fēng)飄來(lái),又隨風(fēng)飄去。 蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人們一到這里,立刻就會(huì)被翩(pin)翩起舞的 蝴蝶團(tuán)團(tuán)圍住。這些小精靈是在歡迎前來(lái)參觀的客人哩。1根據(jù)意思從文中找詞語(yǔ)。 (1)形容色彩繁多而艷麗。( ) (2)形容輕快地跳起舞來(lái)。( )2填上表示動(dòng)作的詞語(yǔ)。( )過(guò)花叢 ( )過(guò)樹(shù)林( )過(guò)小溪 ( )到山谷3用“_”畫(huà)出表明蝴蝶谷名字由來(lái)的句子。4你喜歡蝴蝶谷嗎?為什么? _ _ _2、閱讀天地。 秋 天 秋天到了,菊花開(kāi)了。有紅的,有黃的,有紫的,還有白的,美麗極了! 秋天到了,果子熟了。黃澄澄的梨,紅通通的蘋(píng)果,亮晶晶的葡萄。一陣涼風(fēng)吹,果兒點(diǎn)頭,散發(fā)出香味兒。1、短有_個(gè)自然段。第_自然段寫(xiě)秋天到了,菊花開(kāi)了。第_自然段寫(xiě)秋天到了,果子熟了。 2、填上合適的詞。( )的菊花 ( )的蘋(píng)果 ( )的梨( )的果子 ( )的葡萄 ( )的香味3、把中表示顏色的詞語(yǔ)寫(xiě)下。 _3、閱讀天地。 百靈鳥(niǎo)的歌 每當(dāng)百靈鳥(niǎo)敞開(kāi)歌喉的時(shí)候,那優(yōu)美的歌聲立刻招來(lái)無(wú)數(shù)聽(tīng)眾,大家紛紛夸獎(jiǎng)它,百靈鳥(niǎo)聽(tīng)了高興萬(wàn)分,每天從早到晚不知疲倦地唱著??伤迷劫u(mài)力,聽(tīng)眾卻越來(lái)越少了,最后連一個(gè)聽(tīng)眾也沒(méi)有了。百靈鳥(niǎo)很難過(guò),它便到喜鵲大姐那里去訴苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家為什么都不來(lái)聽(tīng)我唱歌了呢?我又沒(méi)有驕傲!” w W w .x K b 1.c o M 喜鵲說(shuō):“小妹,你的歌喉還是那么好,但你總是反復(fù)地唱那支歌,大家都已經(jīng)聽(tīng)厭了,自然也就不愿意再去聽(tīng)了。” 百靈鳥(niǎo)聽(tīng)了,謝過(guò)喜鵲大姐,當(dāng)天就趕去學(xué)了幾支新歌。第二天,當(dāng)它又亮開(kāi)歌喉時(shí),大家又都飛來(lái)了,聽(tīng)得津津有味。1、短文一共有_個(gè)自然段,在每個(gè)自然段前標(biāo)上序號(hào)。2、第_段寫(xiě)了喜鵲大姐說(shuō)的的話。3、從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。近義詞:立即 -( ) 表?yè)P(yáng) - ( )反義詞:虛心 -( ) 高興 - ( )4、“津津有味”的“津”用部首查字法先查部首_,再查_(kāi)畫(huà)。5、 百靈鳥(niǎo)唱得越賣(mài)力,聽(tīng)眾卻越來(lái)越少的原因是:_。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、習(xí)作展示。 超市里水果種類繁多,一定有你喜歡吃的。你喜歡吃什么水果呢?請(qǐng)你仔 細(xì)觀察,把你喜歡吃的水果寫(xiě)出來(lái)。(可以從形狀、顏色、味道這些方面入手寫(xiě))第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:bi liang pn li si qing m ch二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、答案:山 水 百 花 春 色 勝 跡2、答案:戰(zhàn) 于 道 洪 辛 擔(dān)3、答案:(1)傷害 (2)偏心 (3)難過(guò) (4)眾口一詞4、答案不唯一三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:寬窄 富窮 貴賤 勝敗善惡 強(qiáng)弱 內(nèi)外 加減五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、示例:(1)可愛(ài)的 快樂(lè)地(2)活潑的 慢慢地(3)金色的 自由自在地六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案略七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、答案:B2、示例:我最佩服我的同學(xué)張華,她不但能歌善舞,而且樂(lè)于助人。不管誰(shuí)有困難,她都會(huì)向他們伸出溫暖的雙手。八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、答案:1、(1)五彩繽紛(2)翩翩起舞2、飛穿越趕3、每年春季,一群群色彩斑斕的蝴蝶飛過(guò)花叢,穿過(guò)樹(shù)林,越過(guò)小溪, 趕到山谷里來(lái)聚會(huì)。人們就把這些山谷叫蝴蝶谷。4、我喜歡蝴蝶谷,因?yàn)楹鹊木吧?

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