陜西省重點(diǎn)小學(xué)小升初語(yǔ)文自我檢測(cè)試卷D卷 附解析.doc

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前陜西省重點(diǎn)小學(xué)小升初語(yǔ)文自我檢測(cè)試卷D卷 附解析題 號(hào)知識(shí)基礎(chǔ)積累運(yùn)用口語(yǔ)交際閱讀理解作文題總分得 分考試須知： 1、 考試時(shí)間：90分鐘，本卷滿分為100分。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、請(qǐng)?jiān)谠嚲碇付ㄎ恢米鞔?，在試卷密封線外作答無(wú)效，不予評(píng)分。 一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)（共6小題，每題4分，共計(jì)24分）1、看拼音，寫詞語(yǔ)。2、先比一比，再各組兩個(gè)詞語(yǔ)寫下來(lái)。框( ) 峻( ) 蟬( ) 債( )眶( ) 竣( ) 嬋( ) 績(jī)( )3、下列帶點(diǎn)字容易讀錯(cuò)，請(qǐng)你在正確的音節(jié)下面打“”。 栗子（l s） 摩平（m m） 含糊(h h) 寺院(s sh) 計(jì)較(jio jio) 養(yǎng)尊處優(yōu)（ch ch)4、選擇合適的漢字填空。 廚 櫥 震 振 ( )窗 （ ）藝 ( )柜 ( ) 奮 ( )顫 （ ）懾5、從場(chǎng)合、對(duì)象、禮貌三個(gè)角度分析，下列語(yǔ)句得體的一項(xiàng)是（ ）。A、歡迎常來(lái)我校參觀學(xué)習(xí)，我想這對(duì)你們是很有益的。B、病人出院了，醫(yī)生邊送邊說(shuō)：“請(qǐng)走好，歡迎再來(lái)。”C、你的成績(jī)雖然差，這次考得還可以，希望少犯老毛病。D、前面的道路正在施工，給您添麻煩了，請(qǐng)繞道行駛。6、在下面橫線處填入適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使之與上下文組成排比句。諒解，是一種胸懷，也是一種修養(yǎng)。它是一縷和煦的春風(fēng)，能拂去蒙在心頭的陰影；它是_的細(xì)麗，_；它是_的陽(yáng)光，_。有了諒解，人與人之間的關(guān)系才會(huì)更加和諸，人類的生活才會(huì)更加美好。 二、知識(shí)積累運(yùn)用（共5小題，每題3分，共計(jì)15分）1、根據(jù)情境想象畫面，再寫一寫。在一個(gè)風(fēng)景如畫的公園里，一對(duì)年輕夫婦正與一個(gè)孩子嬉戲突然雨點(diǎn)沙沙地落下來(lái)了，夫婦倆都忙著為孩子遮雨，小孩子會(huì)心地笑了。請(qǐng)為前面描寫的畫面設(shè)計(jì)一條公益廣告用語(yǔ)，要求思想健康，文字簡(jiǎn)潔，有內(nèi)涵有深度。 _根據(jù)有關(guān)部門2012年的調(diào)查，廣州市學(xué)生身高、體重、胸圍等持續(xù)增長(zhǎng)，但肺活量、速度、力量等卻持續(xù)下降。14的小學(xué)生血壓偏高，學(xué)生肥胖率比2年前增長(zhǎng)了1。（材料引自有關(guān)部門對(duì)學(xué)生體質(zhì)情況的調(diào)查報(bào)告）從材料中提取的信息：_2、請(qǐng)寫出下列成語(yǔ)所用的修辭方法。膽大包天（ ） 如魚得水（ ） 鶯歌燕舞（ ） 口蜜腹劍（ ）3、改寫句子。（1）面對(duì)任何災(zāi)難，中華民族難道會(huì)望而卻步嗎？ 改為肯定句：_（2）抗擊在非典一線的工作人員把我們深情地祝福收到了。 改為被動(dòng)句：_（3）我猛然聽到隨水柱飛揚(yáng)起奧運(yùn)會(huì)暸亮的會(huì)歌旋律。 縮句：_（4）烈士的母親說(shuō)：“我的兒子是潛艇兵，為祖國(guó)犧牲光榮，我不能對(duì)組織提出任何要求?！?把第一人稱改為第三人稱：_（5）小女孩叫起米：“奶奶，請(qǐng)把我?guī)ё咦甙?！我知道，火柴一滅，您就?huì)不見(jiàn) 改為第三人稱轉(zhuǎn)述句：_4、綜合改錯(cuò)。（兩個(gè)錯(cuò)別字，兩處語(yǔ)?。w操運(yùn)動(dòng)員丘索金娜的兒子阿廖沙被診斷患上白血病。支付兒子昂貴的醫(yī)藥費(fèi)，她毅然絕然地選擇復(fù)出，并盡可能多地參加比賽，爭(zhēng)取贏得獎(jiǎng)金的機(jī)會(huì)。這位本來(lái)專功跳馬項(xiàng)目的選手，從26歲起努力使自己變成了全能形運(yùn)動(dòng)員。_5、判斷下列說(shuō)法對(duì)錯(cuò)。（1）我國(guó)的澳門曾被英國(guó)強(qiáng)占去。 （ ）（2）“炎黃子孫”中的“炎”、“黃”分別指的是炎帝、黃帝。 （ ）（3）“四書五經(jīng)”中的“四書”是大學(xué)孟子論語(yǔ)詩(shī)經(jīng)。 （ ）（4）我國(guó)第一部志人小說(shuō)是世說(shuō)新語(yǔ)。 （ ） 三、口語(yǔ)交際表達(dá)（共1小題，每題7分，共計(jì)7分1、閱讀下面一段話，想一想這段話寫了雨后哪些景物。請(qǐng)用打比方或把事物當(dāng)作人來(lái)寫的手法，把這些景物寫生動(dòng)、寫形象。雨過(guò)天晴。天邊掛起了晚霞，柳葉、小花滴著晶瑩的水珠，小魚在湖里游來(lái)游去，小青蛙跳上岸呱呱地叫著一切都充滿了生機(jī)。 雨過(guò)天晴。_ _ _ _ _ 四、閱讀與理解（共3小題，每題8分，共計(jì)24分）1、閱讀小段，回答問(wèn)題。 大雪整整下了一夜，早晨，天放晴了，太陽(yáng)出來(lái)了。推開門一看，嗬！好大的雪?。∩酱?、樹木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀朵兒；冬夏常青的松樹和柏樹，堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹枝輕輕搖晃，銀朵兒和雪球兒簌簌地落下來(lái)，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽(yáng)光，顯出一道道五光十色的彩虹。大街上的積雪有一尺多深，腳踩上去發(fā)出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人，擲雪球，那歡樂(lè)的叫喊聲，都快把樹枝上的積雪震落下來(lái)。 1、照樣子寫出四個(gè)你課外積累的詞語(yǔ)。 毛茸茸 _ _ _ _2、“嗬！好大的雪??！”這句話表明了_。 3、在這段話里，你能領(lǐng)悟到什么表達(dá)方法?(至少兩處)_4、選擇正確的答案序號(hào)，寫在括號(hào)里。 （1）“落光了葉子 沉甸甸的雪球。”這個(gè)句子所表達(dá)的感情是（ ）。 A 喜好 B 喜愛(ài) C 驚異 D 驚奇 （2）“推開門一看彩虹！”這部分的寫作順序是（ ）。 A 從上到下 B 從整體到部分 C 動(dòng)靜結(jié)合 D 由遠(yuǎn)及近 5、用“_”畫出描寫“雪大”的語(yǔ)句，用“ ”畫出描寫“景美”的語(yǔ)句。2、閱讀題。 題目：_ 王若飛同志是一位無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。解放前，他因?yàn)閺氖赂锩ぷ?，被敵人逮捕了。在監(jiān)獄里，他經(jīng)常對(duì)難友們說(shuō)：敵人要摧殘我們，我們一定要愛(ài)護(hù)自己的身體。我們是革命者，決不能向惡劣的環(huán)境屈服，要堅(jiān)持斗爭(zhēng)。 若飛同志的身體不好，為了堅(jiān)持對(duì)敵斗爭(zhēng)，他想方設(shè)法，利用各種條件鍛煉身體。 若飛同志在獄中的鍛煉方法之一，是日光浴。他利用每天短暫的放風(fēng)時(shí)間，到院子里曬太陽(yáng)。后來(lái)，他得了嚴(yán)重的風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，敵人被迫允許他每天曬一兩個(gè)小時(shí)。他就利用這個(gè)機(jī)會(huì)，躺在院子里讓太陽(yáng)曬全身，把皮膚曬得紫紅紫紅的。 冰水擦身，是王若飛同志鍛煉身體的另一種方法。那時(shí)，反動(dòng)派百般折磨政治犯。別說(shuō)洗澡，就連喝的水也不供給。但王若飛的言行感動(dòng)了出身貧苦的老看守員，他偷偷地給王若飛買了幾只大碗，若飛同志每天用它盛冷水，用手巾蘸著擦身，擦到全身發(fā)紅為止。 王若飛同志在獄中還有另外一種鍛煉方法，叫做室內(nèi)體操。體操包括伸腿、彎腰、屈臂等動(dòng)作，不管三九天，還是三伏天，他都堅(jiān)持鍛煉。 一次，一個(gè)難友問(wèn)王若飛：我有一件事不明白，你罵國(guó)民黨，罵蔣介石，天不怕，地不怕，連死也不怕，真是好漢?？墒?，你坐在牢里，還天天做操，又好像很愛(ài)護(hù)自己的身體，你究竟是怎么回事？王若飛同志說(shuō)：我不怕死是因?yàn)閿橙艘獡p害我們的真理，我們必須拼命去保衛(wèi)我們的真理；我愛(ài)護(hù)身體，是因?yàn)橛辛私训纳眢w，才能更有力地保衛(wèi)真理。我生為真理生，死為真理死，除了真理，沒(méi)有我自己的東西！ 他的道理講得很透，難友們豁然開朗，精神振作，也都開始鍛煉身體，投入更艱苦的斗爭(zhēng)中去。練習(xí)：1. 短文可以分為三大段，請(qǐng)選出一個(gè)正確的分法，在( )里打。A ( )B ( )C ( )2. 文中的第自然段與第、三個(gè)自然段的關(guān)系是：前后呼應(yīng)。3. 我生為真理生，死為真理死，除了真理，沒(méi)有我自己的東西！這里的真理指的是什么？_4. 簡(jiǎn)要回答王若飛在獄中有哪些鍛煉身體的方法？他為什么堅(jiān)持鍛煉身體？_5. 根據(jù)短文主要內(nèi)容，選擇合適的題目寫在文首橫線上。 王若飛 為了真理 監(jiān)獄里的鍛煉 王若飛和他的難友們3、閱讀理解。 課內(nèi)閱讀 “你知道嗎？”桑娜說(shuō)，“咱們的鄰居西蒙死了。” “哦？什么時(shí)候？” “我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好慘哪！兩個(gè)孩子都在她身邊，瞅著了。他們那么小一個(gè)還不會(huì)說(shuō)話，另一個(gè)剛會(huì)爬”桑娜沉默了。 漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅，憂慮?！班?，是個(gè)問(wèn)題！”他搔搔后腦勺說(shuō)，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來(lái)，同死人呆在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過(guò)去的！快去！別等他們醒來(lái)?！钡Ｄ茸粍?dòng)不動(dòng)。 “你怎么啦？不愿意嗎？你怎么啦，桑娜？” “你瞧，他們?cè)谶@里啦?！鄙Ｄ壤_了帳子。1、文中“熬”字，用音序查字法應(yīng)查音序（ ）；用部首查字法，應(yīng)先查（ )再查（ ）畫。2、以上短文選自俄國(guó)作家（ ）的（ ）。3、當(dāng)漁夫看到已經(jīng)在帳子里熟睡的兩個(gè)孩子時(shí)，他會(huì)對(duì)桑娜說(shuō)什么呢？_4、從加點(diǎn)的詞語(yǔ)中，你體會(huì)到了桑娜和她的丈夫有什么樣的品質(zhì)？_ 五、作文題（本題共計(jì)30分）1、作文題目：一串快樂(lè)的音符 睜大我們的眼睛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中到處充滿了快樂(lè)，快樂(lè)的故事無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生，快樂(lè)在人們身上得到傳遞和接力運(yùn)用你學(xué)過(guò)的多種描寫手法，表達(dá)你感悟到的獨(dú)特的快樂(lè)。不少于500字。第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、基礎(chǔ)知識(shí)檢測(cè)（共6小題，每題4分，共計(jì)24分）1、靜謐 朦朧 毅然 魁梧 烘烤2、相框，峻嶺，蟬蛹，負(fù)債眼眶，竣工，嬋娟，成績(jī)3、 栗子（l s） 摩平（m m） 含糊(h h) 寺院(s sh) 計(jì)較(jio jio) 養(yǎng)尊處優(yōu)（ch ch)4、櫥窗,廚藝,櫥柜,振奮,震顫,震懾5、D6、略二、知識(shí)積累運(yùn)用（共5小題，每題3分，共計(jì)15分）1、略2、夸張 比喻 擬人 對(duì)比3、略4、在“支付”前加“為了” “功”改為“攻” “形”改為“型”