語(yǔ)文人教版七年級(jí)下冊(cè)黃河母親河.doc

綜合性學(xué)習(xí)黃河，母親河教案吳永勝知識(shí)與技能：鍛煉學(xué)生聽說讀寫能力，培養(yǎng)學(xué)生在綜合活動(dòng)中的創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)和根據(jù)主題收集、整理、篩選資料的能力。過程與方法：根據(jù)主題收集、整理、篩選資料，自主、合作探究，展示、交流。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：關(guān)注母親河，接觸黃河文化，培養(yǎng)熱愛祖國(guó)的思想感情。活動(dòng)重點(diǎn)1、培養(yǎng)口語(yǔ)交際的能力。2、培養(yǎng)自主、合作、探究學(xué)習(xí)的習(xí)慣?；顒?dòng)難點(diǎn)：課堂活動(dòng)組織教學(xué)方法：情景教學(xué)法，討論法，談話法，展示交流法課件準(zhǔn)備：多媒體課件活動(dòng)設(shè)計(jì)：1、這次活動(dòng)分兩個(gè)階段：（一）課外階段（二）課內(nèi)階段2、課時(shí)安排（一）課外階段（自主、合作、探究學(xué)習(xí)）1、收集資料階段：圍繞下列四個(gè)主題項(xiàng)目收集有關(guān)資料為學(xué)生提供黃河相關(guān)資料（1） 有關(guān)黃河的基本知識(shí)（2） 有關(guān)黃河的歷史文化知識(shí)（3） 有關(guān)黃河的文學(xué)文藝知識(shí)（4） 有關(guān)黃河的現(xiàn)狀情況2、整理階段：對(duì)有用材料加以整理，指導(dǎo)學(xué)生如何篩選、裁剪資料指導(dǎo)小組根據(jù)申報(bào)項(xiàng)目整理成文字報(bào)告，在課堂展示、交流、匯報(bào)。（二）課內(nèi)階段（口頭匯報(bào)）：分組展示學(xué)習(xí)成果。課內(nèi)一課時(shí)教學(xué)過程導(dǎo)語(yǔ)：（多媒體出事圖片）自古以來，贊頌黃河的詩(shī)文舉不勝舉，這條奔騰不息的河流，用她甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中華兒女，孕育了燦爛的華夏文明。今天，讓我們做一次黃河文化巡禮，來?yè)焓俺恋砦拿饔∮浀恼Z(yǔ)言文化珍寶，喚醒我們內(nèi)心深處的黃河情，以此來追溯過去，正視現(xiàn)在，展望未來。（多媒體出示課題）首先，我們進(jìn)行黃河巡禮第一站：第一篇章：說黃河（多媒體出示課題）1.引語(yǔ)在活動(dòng)課之前，老師給大家布置了一項(xiàng)作業(yè)，收集一些有關(guān)黃河的資料，現(xiàn)在我們檢閱一下勞動(dòng)成果，進(jìn)入我們的黃河知識(shí)知多少搶答環(huán)節(jié)。2.多媒體展示黃河基本走向地圖和黃河知識(shí)知多少搶答問題（可以每組安排一題）（1）、黃河是我國(guó)第幾大河？（2）、黃河全長(zhǎng)多少千米？（3）、黃河發(fā)源于哪座山？（4）、黃河流經(jīng)哪幾個(gè)省區(qū)？（5）、黃河最終匯入哪個(gè)大海？（6）、黃河在哪里注入渤海？3.小結(jié)過渡通過這次小小的競(jìng)賽，我們大家知道了更多的有關(guān)黃河文化的知識(shí)，下面，讓我們一起走進(jìn)贊黃河環(huán)節(jié)，來感受黃河所孕育的燦爛文化。第二篇章：贊黃河（出示課件）交流積累到的關(guān)于黃河的詩(shī)句、成語(yǔ)、諺語(yǔ)、俗語(yǔ)、民間故事、神話傳說、歷史人物故事，名勝古跡、早期文化遺址、歌曲等1、請(qǐng)第一小組同學(xué)展示你們收集到關(guān)于黃河的詩(shī)詞2、課件出示老師搜集的詩(shī)詞，學(xué)生朗讀。3、請(qǐng)第二小組同學(xué)展示你們收集到的關(guān)于黃河的成語(yǔ)、諺語(yǔ)、俗語(yǔ)4、教師展示自己搜集的關(guān)于黃河的成語(yǔ)、諺語(yǔ)、俗語(yǔ)5、請(qǐng)第三小組同學(xué)展示關(guān)于黃河的民間故事、神話故事、歷史故事6、教師課件展示關(guān)于黃河的民間故事、神話故事、歷史故事7、請(qǐng)第四小組展示你們搜集的關(guān)于黃河流域古戰(zhàn)場(chǎng)8、教師展示關(guān)于黃河流域古戰(zhàn)場(chǎng)9、請(qǐng)第五小組同學(xué)展示你們搜集的關(guān)于黃河流域早期人類文化遺址10、教師課件展示搜集的關(guān)于黃河流域早期人類文化遺址小結(jié)黃河，偉大的母親河，具有強(qiáng)大的民族凝聚力。然而，令人震驚和痛心的是，黃河正面臨著斷流的威脅，中華民族不能沒有偉大的母親河，所以，中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院163位院士聯(lián)名呼吁行動(dòng)起來，拯救黃河！下面請(qǐng)黃河現(xiàn)狀匯報(bào)組的同學(xué)向大家匯報(bào)他們的勞動(dòng)成果。第三篇章：憂黃河1.出示黃河生態(tài)環(huán)境遭破壞的圖片2、（出示課件）請(qǐng)第六小組的同學(xué)說說黃河現(xiàn)在有哪些危機(jī)，出現(xiàn)這些危機(jī)的原因是什么，解決這些危機(jī)可以采取哪些措施。（其他同學(xué)補(bǔ)充）3、練筆，（出示課件）請(qǐng)你為保護(hù)母親河設(shè)計(jì)一條公益廣告。4、學(xué)生公益廣告展示5、老師課件展示公益廣告，學(xué)生朗讀6.小結(jié)過渡：我們相信，只要每一位炎黃子孫行動(dòng)起來，那么，赤地變青山之時(shí)，便是黃河流碧水之日，偉大的母親河一定能重新煥發(fā)昔日光彩！她將和中華民族一樣在新的時(shí)代煥發(fā)勃勃生機(jī)！ 第四篇章：寫黃河課外寫作布置：（出示課件）1、話題導(dǎo)語(yǔ)：（展示課件）黃河，這一條奔騰不息、勇往直前的河流，哺育了一代又一代的黃種人，孕育了五千