蘇教版選修2 5.2 化肥的生產(chǎn)與合理使用 課件(25張).ppt_第1頁
蘇教版選修2 5.2 化肥的生產(chǎn)與合理使用 課件(25張).ppt_第2頁
蘇教版選修2 5.2 化肥的生產(chǎn)與合理使用 課件(25張).ppt_第3頁
蘇教版選修2 5.2 化肥的生產(chǎn)與合理使用 課件(25張).ppt_第4頁
蘇教版選修2 5.2 化肥的生產(chǎn)與合理使用 課件(25張).ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

VIP免費下載

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第二單元化肥的生產(chǎn)與合理使用 1 農(nóng)作物生長的三大營養(yǎng)元素是什么 提示氮 磷 鉀 2 家用的氮肥主要是什么物質(zhì) 提示磷酸氫銨 尿素等 3 家中的草木灰能與銨態(tài)氮肥混合使用嗎 為什么 1 了解化學元素對農(nóng)作物生長的影響 2 認識幾種常見的氮肥 磷肥 鉀肥的性質(zhì) 認識化肥在農(nóng)業(yè)中的重要作用 對環(huán)境的影響與合理使用 3 了解尿素的生產(chǎn)流程 鉀肥的制取方法 1 植物所需的營養(yǎng)元素及其來源農(nóng)作物生長不僅需要陽光 空氣和水 還需要多種化學元素 包括和其他元素 這些元素都是農(nóng)作物生長不可缺少的營養(yǎng)元素 c h o三種元素可以從和中獲得 其他元素一般可從中獲得 而n p k這三種元素需要量都比較大 僅依靠土壤中含有的n p k元素不能滿足植物生長的需要 這就要靠加以補充 c h o n p k 微量 空氣 水 土壤 施肥 2 化肥的作用氮肥 磷肥和鉀肥是最重要的肥料 植物缺乏n p k元素的癥狀 緩慢 發(fā)黃 暗綠色 成熟 缺綠 細胞先壞死 1 尿素的特點尿素的化學式為 化學名稱為 是一種 的狀或狀結(jié)晶體 尿素的含氮量高達46 67 是一種高效的 2 人工合成尿素的歷史尿素的人工合成打破了與的界限 18世紀德國化學家想用溶液和 agocn 反應制備氰酸銨 nh4ocn 意外得到有機物尿素 首次用無機物合成了有機物 co nh2 2 碳酰二胺 無色 無味 無嗅 針 棱 氮肥 有機物 無機物 維勒 氰酸銀 氯化銨 3 尿素生產(chǎn)工藝的發(fā)展 1 生產(chǎn)尿素的原料及反應原理目前生產(chǎn)尿素的原料是和 發(fā)生反應的化學方程式為 2 半循環(huán)法工藝流程半循環(huán)法是將生產(chǎn)中未轉(zhuǎn)化的和 從產(chǎn)物中分離出來以后 其中一部分返回中循環(huán)使用 即將氨氣冷凝成液氨再送入 另一部分送到別的車間加工成 氨 二氧化碳 2nh3 co2 nh2coonh4 nh2coonh4 co nh2 2 h2o 二氧化碳 氨 原料系統(tǒng) 尿素合成反應器 固體氮肥 3 全循環(huán)法工藝流程目前生產(chǎn)尿素采用的是經(jīng)過不斷改進后形成的全循環(huán)法 其中以法最為簡單 其特點是將尿素合成反應液中未轉(zhuǎn)化成尿素的氨基甲酸銨和過剩的氨 進行分離后用吸收 再用泵打入中循環(huán)使用 水溶液的全循環(huán) 逐級降壓 水 尿素合成反應器 4 尿素的施用在土壤中 尿素發(fā)生 除了會緩慢地釋放出被作物吸收作為養(yǎng)料外 還產(chǎn)生供農(nóng)作物吸收利用 化學方程式為 尿素適用于及各種 長久使用引起土壤酸化 變硬甚至板結(jié) 尿素可以作 也可作 可以在施加 也可在農(nóng)作物噴施 水解 氨氣 二氧化碳 各種土壤 農(nóng)作物 不會 基肥 追肥 根外 葉上 co nh2 2 h2o co2 2nh3 1 作為磷肥的鹽應滿足的條件作為磷肥 首先要求含量達到一定值 常以的含量來衡量礦石的磷肥效率 其次作為農(nóng)肥 必須具有才能被作物吸收 因此這種礦石最好是能溶于水的 或者經(jīng)過一定的化學處理后有足夠的 2 磷酸鹽的溶解性磷酸二氫鈣 ca h2po4 2 是鹽 磷酸一氫鈣 cahpo4 和磷酸鈣 ca3 po4 2 在水中均 五氧化二磷 水溶性 磷酸鹽 可溶性磷 可溶性 難溶 3 磷肥的制取方法 1 原料 主要成分為 2 用硫酸處理即可得到 又名 主要成分為和 化學方程式為過磷酸鈣含約 是一種具有微酸性的 可施用于各種土壤 可以用鑒別過磷酸鈣的酸性 氟磷礦石 ca5 po4 3f 過磷酸鈣 普鈣 ca h2po4 2 caso4 有效五氧化二磷 12 20 速效磷肥 酸堿指示劑 2ca5 po4 3f 7h2so4 3h2o 3ca h2po4 2 h2o 7caso4 2hf 3 用磷酸來處理氟磷礦石若用磷酸來處理氟磷礦石 可以得到 又稱 重過磷酸鈣能溶于水 其有效含量可達 肥效比磷礦粉和過磷酸鈣 重過磷酸鈣 重鈣 五氧化二磷 45 52 ca5 po4 3f 7h3po4 5h2o 5ca h2po4 2 h2o hf 高 1 鉀肥的來源之一 鉀石鹽鉀肥的來源主要也是含鉀的 如可溶性的鉀鹽 以及它們的 自然界存在氯化鉀含量極高的礦 稱之為 這種礦石中還含有 2 鉀肥的來源之二 鹽鹵海水 鹽湖的鹽鹵中除含有外 還含有豐富的鉀資源 但氯化鉀在海水中的濃度很低 每噸海水中約含0 38kg 因此 從海水中直接提取鉀肥的經(jīng)濟成本很高 其工業(yè)化的可能性不大 目前人們更多利用鹽鹵來提取鉀肥 將鹽鹵中的氯化鈉除去 即可獲得富集的 礦石 氯化鉀 硫酸鉀 復鹽 鉀石鹽 氯化鈉 氯化鈉 氯化鉀 3 鉀肥的來源三 草木灰草木灰也是常用的鉀肥 一般含有的鉀 稻草 麥稈 樹枝 木材等燃燒后的灰塵中含有 和 在燒制草木灰時 速度再慢 只見冒煙而不見火光 避免燃燒溫度太高使鉀的化合物 5 氯化鉀 硫酸鉀 碳酸鉀 揮發(fā)掉 1 以植物生長期所需肥料的來研制復合肥料 2 要提高化肥 減少化肥在環(huán)境中的 這是化肥使用過程中防止污染環(huán)境的根本原則 3 遵循三者之間的依存關系 以化肥與綜合農(nóng)業(yè)技術相配合為指導原則 確定施肥的以及相應的 做到化肥配合使用 和配合使用 在肥料中添加 平衡施肥等 4 推廣 例如 磷細菌能分解一些含磷有機物 使磷變成可溶性磷 為植物提供磷肥 最佳配比 利用率 損失 土壤 作物 肥料 品種 數(shù)量 比例 科學施肥技術 氮 磷或氮 磷 鉀 化肥 有機肥 微量元素 微生物肥料 什么是復合肥 提示含多種營養(yǎng)元素的肥料 如nh4h2po4氨水與尿素的肥效相同嗎 為什么 提示不相同 氨水易揮發(fā)且有刺激性氣味 施肥時不能讓它接觸植株 由于氨氣的揮發(fā)使肥效降低 尿素含氮量高 肥效高 本身是中性 適用于各種土壤及各種農(nóng)作物 不會產(chǎn)生土壤酸化 變硬或板結(jié)等情況 慎思1 慎思2 有一位農(nóng)民為了使磷元素被農(nóng)作物盡快吸收 將用過磷酸鈣直接拌種 這種作法對嗎 為什么 提示不對 過磷酸鈣中含有3 5 5 的游離酸 腐蝕性強 如用過磷酸鈣直接拌種 尤其是拌后長時間存放 很容易對種子產(chǎn)生腐蝕作用 降低種子發(fā)芽率和出苗率 因此 用過磷酸鈣做種肥 最好條施在播種溝內(nèi) 并用土將肥料與種子隔開 慎思3 磷酸與naoh反應可能成幾種鹽 提示3種 分別為na3po4 nah2po4 na2hpo4 有位農(nóng)民把草木灰與銨態(tài)氮肥混合使用 合理嗎 為什么 提示不合理 因為草木灰中的k2co3與銨態(tài)氮肥中的nh發(fā)生雙水解而降低氮肥的肥效 如何合理使用化肥 提示 植物不同生長期的需要 不同植物生長的需要 遵循土壤 作物和肥料三者之間的依存關系 慎思4 慎思5 慎思6 續(xù)表 硫酸銨是農(nóng)村常用的一種銨態(tài)氮肥 試回答下列問題 1 下列物質(zhì)不能跟硫酸銨肥料混合施用的是 a 碳酸氫銨b 碳酸鉀c 氯化銨d 磷酸氫二銨 2 田間一次施用該化肥過多會使植物變得枯萎發(fā)黃 俗稱 燒苗 其原因是 a 根細胞從土壤中吸收的養(yǎng)分過多b 根細胞不能從土壤中吸水c 根系不能將水向上運輸d 根系加速了呼吸作用 釋放的能量過多 例 答案 1 b 2 b 根據(jù)植物不同的需要選擇不同的肥料 要做到合理使

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論