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柳條鄉(xiāng)中學(xué)學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)方案為切實(shí)加強(qiáng)我校勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生勞動(dòng)技能和實(shí)踐水平,培養(yǎng)學(xué)生善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),善于總結(jié)的意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生動(dòng)腦和動(dòng)手的能力,結(jié)合我校實(shí)際,特制訂勞動(dòng)基地建設(shè)方案。一、指導(dǎo)思想全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,在勞動(dòng)實(shí)踐中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力、勞動(dòng)技能和創(chuàng)新精神,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),熱愛生活的情感。同時(shí),讓學(xué)生善于觀察,善于總結(jié),增強(qiáng)它們的農(nóng)業(yè)科普知識(shí),提高學(xué)生動(dòng)腦和動(dòng)手相結(jié)合的能力。二、勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組 長:楊寶副組長:吳淑梅成 員:郝玉明、王有權(quán)、張中及班主任三、目標(biāo)任務(wù)1、通過一系列的種植實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生有目的、有計(jì)劃、有步驟的觀察周圍的事物和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,從而培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)情感、態(tài)度和價(jià)值觀,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力。2、學(xué)生通過觀察發(fā)現(xiàn),進(jìn)行種植實(shí)踐,增強(qiáng)他們的農(nóng)業(yè)科普知識(shí),通過寫觀察日記和科普小論文,提高他們的觀察能力和寫作水平。3、通過一系列綜合實(shí)踐活動(dòng),如繪畫寫生,英語小組會(huì)話,美術(shù)小組寫生等,使學(xué)生體驗(yàn)到勞動(dòng)成果帶來的快樂,享受成功的喜悅。同時(shí),學(xué)生在交流中學(xué)會(huì)合作,在合作中提升品位,團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和自我交往能力得到加強(qiáng),同時(shí)激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),熱愛自己校園的情感。4、教師通過親身參與,真正體會(huì)到綜合實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育不可或缺的重要組成部分,與各科的教學(xué)密切相關(guān),相輔相成,相互促進(jìn)。5、提高基地的示范作用。6、提高基地育人功能和社會(huì)服務(wù)水平。7、提高基地的建設(shè)水平,使基地美觀、實(shí)用。8、從小培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,提高勞動(dòng)技能。四、勞動(dòng)基地建設(shè)面積學(xué)校在我鄉(xiāng)科技示范園種植高光效玉米2畝。在學(xué)校主教學(xué)樓南面種植各季蔬菜、瓜果作物1畝。以種植代綠化,使之成為學(xué)校的又一亮點(diǎn)。五、勞動(dòng)基地分類學(xué)校的勞動(dòng)基地分為兩類種植:蔬菜基地學(xué)校主教學(xué)樓南面,主要種植一些常見的蔬菜,保證各季節(jié)都有蔬菜可采。玉米基地學(xué)校在我鄉(xiāng)科技示范園種植高光效玉米2畝。六、管理和任務(wù)蔬菜基地按年級(jí)劃分,在后勤主任的帶領(lǐng)下,各班班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),每學(xué)期進(jìn)行“動(dòng)一動(dòng)比一比”活動(dòng)。種賞收品為勞動(dòng)基地建設(shè)和綜合實(shí)踐課程的工作主線,以“品”貫穿整個(gè)建設(shè)過程,品“種”的辛苦,品“賞”的樂趣,品“收”的喜悅。1、蔬菜種子和秧苗由學(xué)校購買,班主任組織學(xué)生負(fù)責(zé)種植。2、總務(wù)處將有專人負(fù)責(zé),統(tǒng)一檢查。3、勞動(dòng)技術(shù)老師和其他指導(dǎo)教師深入勞動(dòng)基地,與學(xué)生一起種植、一起管理,組織學(xué)生寫觀察日記,撰寫科普小論文等,其作品可不定期展出,并評(píng)出“種植小能手”。4、學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行一次以勞動(dòng)實(shí)踐基地建設(shè)和綜合實(shí)踐課為內(nèi)容的作文比賽。5、學(xué)校每學(xué)期舉行12次以科普勞動(dòng)基地建設(shè)和綜合實(shí)踐內(nèi)容的主題班會(huì),由各班主任負(fù)責(zé)。6、學(xué)
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