魯科版必修2 第二章第1節(jié) 化學(xué)鍵與化學(xué)反應(yīng) 課時2 作業(yè)2.doc

課時訓(xùn)練1化學(xué)反應(yīng)中的能量變化通常表現(xiàn)為熱量的變化，下列圖示能表示ba(oh)28h2o與nh4cl的反應(yīng)過程中能量變化的是()。2下列說法不正確的是()。a任何化學(xué)反應(yīng)都伴有能量變化b化學(xué)反應(yīng)中的能量變化都表現(xiàn)為熱量的變化c反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量時，發(fā)生放熱反應(yīng)d反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量時，發(fā)生吸熱反應(yīng)3下列變化過程需要吸收能量的是()。a2h2o2=2h2obclclcl2ccaoh2o=ca(oh)2dh2hh4某學(xué)生用如圖所示裝置進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)x2y=2z能量變化情況的研究。當(dāng)往試管中滴加試劑y時，看到試管中甲處下降，乙處上升。關(guān)于該反應(yīng)的下列敘述正確的是()。該反應(yīng)為放熱反應(yīng)；生成物的總能量比反應(yīng)物的總能量高；該反應(yīng)過程可以看成是“貯存”于x、y內(nèi)部的能量轉(zhuǎn)化為熱量而釋放出來。a bc d5對于放熱反應(yīng)2h2o2=2h2o，下列說法正確的是()。a產(chǎn)物h2o所具有的總能量高于反應(yīng)物h2和o2所具有的總能量b反應(yīng)物h2和o2所具有的總能量高于產(chǎn)物h2o所具有的總能量c反應(yīng)物h2和o2所具有的總能量等于產(chǎn)物h2o所具有的總能量d反應(yīng)物h2和o2具有的能量相等6a、b、c、d四種非金屬元素，a、b在反應(yīng)中各結(jié)合1個電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，放出能量ba，氫化物穩(wěn)定性hdha，原子序數(shù)cb，其穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的核外電子數(shù)相等，則四種元素非金屬性由強(qiáng)到弱的順序正確的是()。aa、b、c、d bb、a、c、dcd、a、b、c db、a、d、c7在研究物質(zhì)變化時，人們可以從不同的角度、不同的層面來認(rèn)識物質(zhì)變化時所引起的化學(xué)鍵及能量變化。據(jù)此判斷以下敘述錯誤的是()。a金屬鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉后，其結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性增強(qiáng)，體系的能量降低b物質(zhì)燃燒可看成“儲存”在物質(zhì)內(nèi)部的能量(化學(xué)能)轉(zhuǎn)化為熱能釋放出來c氮分子內(nèi)部存在著很強(qiáng)的共價鍵，故通常狀況下氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)很活潑d需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)不一定是吸收能量的反應(yīng)8下列說法正確的是()。a化學(xué)反應(yīng)過程中一定有新化學(xué)鍵的形成，形成新化學(xué)鍵時要釋放一定的能量，所以化學(xué)反應(yīng)都釋放能量b氯化鈉熔化時要破壞其中的離子鍵，需要較多的能量，所以氯化鈉的熔點(diǎn)較高c形成化學(xué)鍵時共放出能量862 kj的化學(xué)反應(yīng)是放熱反應(yīng)d能量變化如圖所示的化學(xué)反應(yīng)是放熱反應(yīng)9在一個小燒杯里，加入20 g ba(oh)28h2o粉末，將小燒杯放在事先已滴有45滴水的玻璃片上，然后加入10 g nh4cl晶體，并用玻璃棒迅速攪拌，如下圖所示?；卮鹣铝袉栴}：(1)實(shí)驗(yàn)中玻璃棒的作用是_；(2)反應(yīng)方程式是_，該反應(yīng)屬于_(填反應(yīng)類型)；(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到現(xiàn)象有_；(4)通過_現(xiàn)象，說明該反應(yīng)為_熱反應(yīng)，這是由于反應(yīng)物的總能量_生成物的總能量。10某化學(xué)小組對生石灰與水反應(yīng)是顯著放熱反應(yīng)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，在除了用手觸摸試管壁管感覺發(fā)熱外，還設(shè)計了下列幾個可行性方案。甲方案：將溫度計與盛放有生石灰的小試管用橡皮筋捆綁在一起，放入有水的小燒杯中，用膠頭滴管向小試管中緩緩滴入水，看到的現(xiàn)象是_，_，說明反應(yīng)放熱。(下列裝置中支撐及捆綁等儀器已略去)乙方案：將盛放有生石灰的小試管插入帶支管的試管中，支管接和，用膠頭滴管向小試管中緩緩滴入水，看到的現(xiàn)象是(接)_，(接)_，說明反應(yīng)放熱。丙方案：用膠頭滴管向盛放有生石灰且?guī)еЧ艿脑嚬苤械渭铀?，支管接的?dǎo)管中盛適量無水硫酸銅粉末，看到的現(xiàn)象是_，說明反應(yīng)放熱，其原因是_。答案與解析1. 解析：ba(oh)28h2o與nh4cl反應(yīng)過程中吸收熱量，即生成物的總能量大于反應(yīng)物的總能量。答案：a2. 解析：化學(xué)反應(yīng)中的能量變化通常表現(xiàn)為熱量的變化，其他還有光能等。答案：b3. 解析：氫氣在氧氣中燃燒放出大量的熱，生石灰與水發(fā)生化合反應(yīng)也是放熱反應(yīng)。不穩(wěn)定的氯原子通過共價鍵結(jié)合形成穩(wěn)定的氯分子放出能量，而拆開hh鍵則需吸收能量。答案：d4. 解析：由于試管中滴加試劑y時，甲處下降，乙處上升，說明廣口瓶內(nèi)的壓強(qiáng)大于大氣壓強(qiáng)，其原因是x2y=2z的反應(yīng)是一個放熱反應(yīng)，生成物的總能量比反應(yīng)物的總能量低。答案：b5. 解析：放熱反應(yīng)指反應(yīng)物所具有的總能量高于生成物所具有的總能量，在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時，有一部分能量轉(zhuǎn)化成熱能釋放出來。答案：b6. 解析：非金屬原子結(jié)合同數(shù)量的電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，放出能量多的，元素的非金屬性越強(qiáng)，放出能量ba，則非金屬性ab。氣態(tài)氫化物越穩(wěn)定，元素的非金屬性越強(qiáng)；氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性hdha，則元素的非金屬性da。由原子序數(shù)cb，其穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的核外電子數(shù)相等，說明c、b處在同一周期，同周期元素自左向右，元素的非金屬性增強(qiáng)，則元素的非金屬性bc。答案：c7. 解析：na與cl2反應(yīng)是放熱反應(yīng)，能量降低，a項(xiàng)正確；物質(zhì)燃燒放熱，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能，b項(xiàng)正確；氮分子內(nèi)部存在著很強(qiáng)的共價鍵，很難被破壞，所以在通常狀況下氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定，c項(xiàng)錯誤；任何化學(xué)反應(yīng)都經(jīng)歷了舊鍵斷裂(吸收能量)和新鍵形成(釋放能量)的過程，都伴隨著能量的變化，但釋放能量還是吸收能量，不是由反應(yīng)條件決定的，如合成氨需要在高溫下進(jìn)行，但它卻是釋放能量的反應(yīng)，d項(xiàng)正確。答案：c8. 解析：a項(xiàng)，化學(xué)反應(yīng)吸收還是釋放能量取決于舊化學(xué)鍵斷裂吸收的能量和新化學(xué)鍵形成釋放的能量的相對大小。本題易誤選c，由于選項(xiàng)中未明確在化學(xué)反應(yīng)中斷開化學(xué)鍵時所吸收的能量大小，因此不能判斷該反應(yīng)的熱效應(yīng)。答案：bd9. 解析：該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)，吸收熱量后造成燒杯和玻璃片間的水凝結(jié)成冰致使燒杯和玻璃片粘在一起，由于反應(yīng)過程中有水生成，使固體混合物呈糊狀。答案：(1)攪拌使混合物充分接觸并起反應(yīng)(2)ba(oh)28h2o2nh4cl=bacl22nh310h2o復(fù)分解反應(yīng)(3)玻璃片上結(jié)冰而與小燒杯粘結(jié)在一起(4)結(jié)冰吸小于10. 解析：實(shí)驗(yàn)從反應(yīng)放熱的“熱”為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行探究