五年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃.doc_第1頁(yè)
五年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃.doc_第2頁(yè)
五年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃.doc_第3頁(yè)
五年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃.doc_第4頁(yè)
五年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃.doc_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

五年級(jí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析本冊(cè)教材由“生物與環(huán)境”、“光”、“地球表面及其變化”、“運(yùn)動(dòng)和力”四個(gè)單元組成。 生物與環(huán)境單元從內(nèi)容上分三個(gè)部分,光單元首先引導(dǎo)學(xué)生們觀察光的傳播(直線傳播和反射)特點(diǎn)及其在生產(chǎn)和生活中的運(yùn)用;接著指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)許多光源在發(fā)光的時(shí)候也在發(fā)熱,太陽(yáng)是地球最大的光源和熱源。陽(yáng)光下物體得到的熱與受到的光照強(qiáng)弱有關(guān)系,也與物體本身的性質(zhì)有關(guān)系。最后通過制作太陽(yáng)能熱水器綜合運(yùn)用相關(guān)知識(shí)。 地球表面及其變化單元內(nèi)容主要包括兩個(gè)方面,運(yùn)動(dòng)和力單元內(nèi)容可分為四個(gè)部分。二、學(xué)生分析五年級(jí),學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)科學(xué),而且喜歡做實(shí)驗(yàn)。從實(shí)驗(yàn)情況看,學(xué)生能在教師的指導(dǎo)下實(shí)驗(yàn)探究,能與他人合作學(xué)會(huì)了寫實(shí)驗(yàn)記錄。也有學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中放不開手腳,甚至不敢實(shí)驗(yàn)。三、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣。2、使學(xué)生獲得簡(jiǎn)單的科學(xué)知識(shí)。3、培養(yǎng)學(xué)生包括觀察、發(fā)現(xiàn)和記錄的能力。四、實(shí)驗(yàn)措施1、課前教師要備教材、備學(xué)生、備教法、備實(shí)驗(yàn)過程。2、課上培養(yǎng)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)和記錄的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手活動(dòng)能力。4、養(yǎng)成搜集資料的習(xí)慣。五、實(shí)驗(yàn)安排序號(hào)課 題實(shí)踐活動(dòng)名稱實(shí)踐器材、藥品(含自制、自備器材及掛圖)實(shí)驗(yàn)類別1種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(一)種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)盒、注有“1”、“2”的標(biāo)號(hào)紙、綠豆種子、紙巾、實(shí)驗(yàn)記錄表格A2觀察綠豆芽的生長(zhǎng)綠豆芽生長(zhǎng)需要陽(yáng)光嗎綠豆芽、實(shí)驗(yàn)盒、A3綠豆芽生長(zhǎng)對(duì)水的需求綠豆芽、水、紙巾A4蚯蚓的選擇蚯蚓適宜的生活環(huán)境蚯蚓、泥土、水、盒子A5做一個(gè)生態(tài)瓶制作一個(gè)生態(tài)瓶大飲料瓶、泥土、水草、水生小動(dòng)物A6改變生態(tài)瓶改變生態(tài)瓶生態(tài)瓶、小魚、水草A7光和影影子手電筒、木塊A8陽(yáng)光下的影子觀察陽(yáng)光下物體影子的變化木板、白紙、橡皮泥、木棒A9光是怎樣傳播的驗(yàn)證光的傳播路線手電筒、帶小孔的卡紙A10光的反射照亮目標(biāo)手電筒、書本、鏡子A11光與熱光的強(qiáng)弱與溫度溫度計(jì)、鏡子A12透鏡的使用凹透鏡、凸透鏡、白紙AB13怎樣得到更多的光和熱物體的顏色和吸熱各種不同顏色的彩色紙A14陽(yáng)光直射、斜射與吸熱溫度計(jì)、黑色紙袋AB15做個(gè)太陽(yáng)能熱水器設(shè)計(jì)、制作簡(jiǎn)易的太陽(yáng)能熱水器制作太陽(yáng)能熱水器的自備材料、溫度計(jì)、手表AD16評(píng)價(jià)我們的太陽(yáng)能熱水器檢驗(yàn)我們的太陽(yáng)能熱水器自制太陽(yáng)能熱水器B17地球表面的地形觀察地形圖地形圖A18地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地形變化火山與地震教學(xué)錄像B19堅(jiān)硬的巖石會(huì)改變模樣嗎探索巖石變化的原因巖石、塑料瓶、酒精燈、鑷子、水AB20土壤中有什么尋找土壤的成分土壤、杯子、水、放大鏡、玻璃棒A21雨水對(duì)土地的侵蝕雨如何影響土地盒子、含有沙、石的土壤、飲料瓶A22探索土地被侵蝕的因素探索侵蝕的實(shí)驗(yàn)有無植物覆蓋的土地、飲料瓶、水A23河流對(duì)土地的作用探索河流對(duì)土地的影響裝有土壤的盒子、飲料瓶、水A24減少對(duì)土地的侵蝕設(shè)計(jì)和建造我們的家園盒子、土壤、小樹、草、A25暴雨對(duì)我們的家園有什么影響噴水器、設(shè)計(jì)好的家園A26我們的小纜車安裝一個(gè)小纜車小車、墊圈、繩子、擋板A27拉力大小與小車的運(yùn)動(dòng)A28用橡皮筋作動(dòng)力橡皮筋纏繞的圈數(shù)與小車行駛的距離小車、橡皮筋、尺子A29像火箭那樣驅(qū)動(dòng)小車用氣球能驅(qū)動(dòng)小車嗎小車、氣球、筆桿A30測(cè)量力的大小認(rèn)識(shí)彈簧測(cè)力計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)B31用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小彈簧測(cè)力計(jì)、木塊、鉤碼、書本A32運(yùn)動(dòng)與摩擦力摩擦力大小與接觸面狀況的關(guān)系測(cè)力計(jì)、砂皮紙、木塊A33摩擦力大小與物體重量的關(guān)系測(cè)力計(jì)、不同重量的物體A34滑動(dòng)與滾動(dòng)測(cè)量物體滑動(dòng)與滾動(dòng)的摩擦力測(cè)力計(jì)、小車A35滾珠軸承大、小瓶蓋、玻璃球、鉛筆AB36運(yùn)動(dòng)與設(shè)計(jì)這樣的設(shè)計(jì)為了什么各種圖片C37尋找自行車上的好設(shè)計(jì)自行車C38設(shè)計(jì)制作小賽車設(shè)計(jì)我們的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論