蘇教版必修3 動物生命活動的調節(jié) 作業(yè).doc

學業(yè)分層測評(八) (建議用時：45分鐘) 學業(yè)達標1昆蟲的性外激素可以引誘異性個體前來交尾，分泌性外激素的器官是() a腦神經分泌細胞b咽側體c前胸腺 d體表的腺體【解析】昆蟲的性外激素屬于外激素，是由體表的腺體分泌到體外的一類揮發(fā)性物質；而腦神經分泌細胞、咽側體、前胸腺是昆蟲的內分泌細胞或器官，分泌內激素。【答案】d2蝴蝶在從受精卵幼蟲蛹成蟲的完全變態(tài)發(fā)育過程中，要受到()a保幼激素的調控 b蛻皮激素的調控c腦激素的調控 d以上三種激素的共同調控【解析】蝴蝶的發(fā)育過程主要受腦激素、蛻皮激素和保幼激素的調控。其中保幼激素主要是使蟲體保持幼蟲狀態(tài)；蛻皮激素促進蛻皮，出現(xiàn)成蟲狀態(tài)；腦激素可控制蛻皮激素和保幼激素的分泌?！敬鸢浮縟3某蔬菜種植區(qū)的菜經常遭到菜青蟲的嚴重危害，如果用人工的方法防治，最好選用() a農藥 b性引誘劑c保幼激素 d蛻皮激素【解析】大多數(shù)昆蟲的幼蟲以植物的根、莖、葉為食，危害農作物的生長、發(fā)育。選用保幼激素會使幼蟲期延長，給農作物帶來嚴重的危害。用昆蟲的性外激素制成的性引誘劑只能對成蟲個體起作用，而對幼蟲不起作用。用農藥防治害蟲會帶來環(huán)境污染。最好的防治方法是用蛻皮激素類似物噴灑在植物的莖葉上，使害蟲提前變態(tài)，生殖器官發(fā)育不良，繁殖能力下降，從而減少對蔬菜的危害?！敬鸢浮縟4關于昆蟲激素的說法中正確的是()a外激素的作用主要是調節(jié)昆蟲的生長發(fā)育b昆蟲發(fā)育的過程只受激素調節(jié)，與神經無關c幼蟲時昆蟲發(fā)育只受保幼激素的調節(jié)d昆蟲生長發(fā)育的過程受多種激素的共同調控【解析】昆蟲的發(fā)育過程受多種激素的共同調控，并非某一時期只有某種激素起作用；發(fā)育過程也離不開神經的調控；外激素的作用是傳遞信息，與生長發(fā)育無關。【答案】d5家蠶最后蛻變?yōu)橛?，而不是繼續(xù)發(fā)育成更大的幼蟲，其原因是() a保幼激素釋放量增加，蛻皮激素釋放量增加b保幼激素釋放量沒變，蛻皮激素釋放量減少c蛻皮激素釋放量沒變，保幼激素釋放量減少d蛻皮激素釋放量沒變，保幼激素釋放量增加【解析】完全變態(tài)昆蟲的幼蟲，最后一次蛻皮沒有變?yōu)楦蟮挠紫x而是變?yōu)橛迹且驗楸Ｓ准に貪舛冉档秃?，在前胸腺分泌的蛻皮激素的作用下，幼蟲蛻皮化為蛹?！敬鸢浮縞6蜜蜂群在失散的時候，蜂王能向體外分泌一種化學物質，使失散的蜜蜂重新聚集在自己周圍。這種分泌物是()a內激素 b性外激素c外激素 d性激素【解析】蜂王分泌的這種物質能在同種個體之間傳遞化學信息，顯然是一種外激素作用的結果，即聚集外激素?！敬鸢浮縞7某地區(qū)由于自然災害，桑葉產量大幅度下降。下列為減少損失而采取的措施中，可行的措施是()a處死部分蠶的幼蟲b噴灑蛻皮激素類似物c噴灑性外激素類似物d噴灑保幼激素類似物【解析】昆蟲的保幼激素有使昆蟲保持幼蟲性狀的作用，雖然將保幼激素噴灑在蠶體上，可以使蠶的幼蟲期延長，提高蠶的吐絲量，但由于自然災害，桑葉減產，蠶的幼蟲是以桑葉為食的，故此法不可行。只有噴灑蛻皮激素類似物使蠶的幼蟲盡快吐絲結繭，進入不吃不動的蛹期，減少對桑葉的需求量，從而減少損失。【答案】b8螢火蟲胸部分泌的一種液體能刺激另外一只螢火蟲給它修飾打扮，這種物質是()a腦激素 b外激素c蛻皮激素 d性外激素【解析】螢火蟲分泌的一種液體是信息激素，作用于同種生物的其他個體，是外激素?！敬鸢浮縝9在草魚的人工育苗過程中，常給雌、雄親魚注射垂體研磨液，以促進親魚的卵子和精子成熟和排出，這一過程起生理作用的是() a胰島素 b生長激素c抗利尿激素 d促性腺激素【解析】根據(jù)題目信息可推出垂體研磨液中含有與性激素合成和分泌有關的激素促性腺激素，可以促進性腺的發(fā)育和性激素的合成和分泌。【答案】d10昆蟲的前胸腺能分泌蛻皮激素控制昆蟲幼蟲期的蛻皮。請設計實驗證明前胸腺能產生某種物質調控昆蟲幼蟲蛻皮。(1)材料用具：家蠶幼蟲若干、家蠶前胸腺提取物、必要的解剖器材等。(2)實驗步驟：取_的家蠶幼蟲若干，等分成a、b、c三組。b組(實驗組)家蠶用一定的解剖器材切除_，a組(對照組)_，c組家蠶同b組處理。將三組家蠶幼蟲放在相同的適宜環(huán)境下飼養(yǎng)一段時間，并觀察家蠶幼蟲的_情況，將c組家蠶用_處理，一段時間后觀察蛻皮情況。(3)預測結果：a組家蠶幼蟲經過一段時間的培養(yǎng)，_，b組家蠶幼蟲經過一段時間的培養(yǎng)，_，c組家蠶經一段時間培養(yǎng)后，不能正常蛻皮，但經_處理后，蛻皮情況正常。(4)實驗結論：_。【解析】實驗中，應用切除腺體的方法研究激素的生理作用。注意設計實驗的等量原則和單一變量原則以及分析實驗結果得出相應的實驗結論。實驗分成三組，確定a組為對照組，培養(yǎng)一段時間后，可以正常蛻皮。b組與c組為對比實驗，在第步時，b、c兩組進行相同處理即均用解剖器材切除前胸腺，相同條件下培養(yǎng)一段時間后，結果相同，即均不能正常蛻皮。但c組用家蠶前胸腺提取物處理培養(yǎng)一段時間后，能正常蛻皮，說明前胸腺能產生某種物質調控昆蟲幼蟲蛻皮?！敬鸢浮?2)蟲齡相同，生理狀況大致相同前胸腺不進行任何處理蛻皮家蠶前胸腺提取物(3)能正常蛻皮不能正常蛻皮家蠶前胸腺提取物(4)前胸腺能產生某種物質調控昆蟲幼蟲蛻皮能力提升11法布爾做過以下實驗：在一個風雨交加的夜晚，在一間被叢林包圍的房子里，把一只雌性天蠶蛾扣在紗籠里，周圍撒滿樟腦，盡管外面狂風暴雨，仍有幾十只雄蛾撲向紗籠。此現(xiàn)象說明() a由于外面雨水的驅趕b雌蟲分泌的性外激素能引誘異性個體前來交尾c由于空氣中化學物質的影響d由于昆蟲內激素的控制【解析】在個體間傳遞信息的是外激素，在異性之間傳遞信息的可確定是性外激素?！敬鸢浮縝12在相同距離時，有利于雄蛾找尋雌蛾的條件是()a微風、雄蛾在雌蛾的上風向b微風、雄蛾在雌蛾的下風向c微風、雄蛾在雌蛾的側風向d無風、雄蛾在任意風向【解析】性外激素由雌蛾分泌后，在空氣中揮發(fā)，向四周擴散，在微風的情況下，性外激素可集中向下風向擴散多一些，此時在下風向的雄蛾易接收性外激素的信號傳遞，從而逆著濃度差方向尋找雌蛾?！敬鸢浮縝13(多選)為探究腎上腺激素對魚體體色的影響，某同學進行了如下實驗：向5尾體色一致的小型鯽魚腹腔內注射0.5 ml腎上腺激素溶液，然后置于背光處，2 h后發(fā)現(xiàn)鯽魚膚色變淡。下列關于這一實驗的敘述合理的是() a實驗變量是腎上腺激素，觀測指標是膚色深淺的變化b缺少對照組，對照組應與實驗組同時注射等量生理鹽水c可以得出腎上腺激素使皮膚色素細胞減少的結論d為使實驗現(xiàn)象明顯，應選擇膚色較淺的魚作為實驗材料【解析】生物實驗必須要有對照實驗，此題實驗組為注射腎上腺激素的一組，對照組應注射等量生理鹽水。由于缺少對照，不能得出c項的結論，為使體色變化明顯，應選用體色較深的魚作為實驗材料。【答案】ab14昆蟲的變態(tài)與保幼激素和蛻皮激素有關，兩者共同作用時，保持幼蟲狀態(tài)并蛻皮成下一齡幼蟲；當保幼激素分泌量減少后就化蛹。家蠶發(fā)育到4齡末就吐絲結繭和化蛹，蛹再羽化為成蟲。超齡期幼蟲體大，所結的繭大，產絲也多。下圖表示家蠶從4齡到羽化階段時期體內兩種激素量的變化。昆蟲學家已經找到一種具有激素a活性的人工合成物質c和能抑制激素a生物合成的物質d，并已經應用于農業(yè)生產。據(jù)圖分析回答：(1)圖中a是_，其分泌部位是_，b是_，其分泌部位是_。(2)為了提高蠶絲產量需要讓蠶結出更大的繭，應在圖中發(fā)育期的 _時期采用_ 措施，目的是 _ 。(3)和家蠶同屬鱗翅目昆蟲的菜青蟲，對殺蟲藥劑產生抗性，昆蟲學家在其低齡幼蟲階段，噴灑_，從而使幼蟲不能正常蛻皮或馬上化蛹，不能正常生活而死亡，成功防治了菜青蟲。(4)某菜農錯過了最佳捕殺菜青蟲的時期，致使菜青蟲羽化，為防治羽化后的菜青蟲產卵，該菜農可用_使之無法正常交尾?！窘馕觥?1)從坐標曲線上可以看出，家蠶在幼蟲階段，激素a和激素b共同起作用，但激素a占主導地位，在羽化過程中，激素a逐漸減少至消失，而激素b逐漸增多，可以確定激素a為保幼激素，由咽側體分泌，激素b為蛻皮激素，由前胸腺分泌。(2)從圖中可以看出，時期中屬于幼蟲階段，要提高蠶絲產量需要在幼蟲期進行保幼激素類似物處理，從圖中看出，階段幼蟲自身保幼激素開始上升，階段含量相對較高，階段含量下降，階段含量消失，且超齡期的蠶所結的繭大，故保幼激素類似物的施加應在或階段進行。(3)利用激素殺滅害蟲有很大的優(yōu)越性，如何殺滅菜青蟲，首先應明確菜青蟲處于幼蟲階段，然后要注意利用題干提供的人工合成物質d來殺滅。(4)在田間施放人工合成的性引誘劑，可干擾雌、雄蟲之間原有的信息聯(lián)系，從而干擾它們之間的正常交配。【答案】(1)保幼激素咽側體蛻皮激素前胸腺(2)或保幼激素類似物處理使幼蟲不化蛹，繼續(xù)長大(3)人工合成物質d(4)性引誘劑15對昆蟲激素的調節(jié)作用的研究最好是單獨地觀察它們的生理作用，所以要對昆蟲采用部分切除或捆扎的辦法來觀察腺體分泌的激素的作用。下列是用柞蠶的蛹進行實驗，研究休眠的蛹變?yōu)槌上x的必要條件。實驗1：對正常的蛹進行如下實驗(注：長日照處理為光照16小時，黑暗8小時；短日照處理為光照8小時，黑暗16小時)。實驗2：對經過手術除去腦的蛹，進行與實驗1同樣的處理。實驗3：在已除去腦的蛹的腹部移植入其他蛹的腦，再進行與實驗1同樣的處理。三個實驗的結果如下：abcd實驗1成蟲蛹成蟲蛹實驗2蛹蛹蛹蛹實驗3成蟲蛹蛹成蟲(1)對實驗1的結果進行分析，蛹變?yōu)槌上x的必要條件是什么？_。(2)對實驗13的結果進行分析，蛹變?yōu)槌上x的必要條件是什么？_。(3)光周期的變化是如何調控柞蠶的蛹羽化為成蟲這一生命活動的？請作出一種