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第三節(jié)化學(xué)反應(yīng)的速率和限度第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、 通過實(shí)驗(yàn)探究認(rèn)識(shí)不同的化學(xué)反應(yīng)其速率不同,了解化學(xué)反應(yīng)速率的概念及其表達(dá)方式,知道反應(yīng)的快慢受濃度、溫度、壓強(qiáng)、催化劑等條件的影響。2、認(rèn)識(shí)控制化學(xué)反應(yīng)速率對(duì)人類生產(chǎn)、生活的意義。3、學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)探究的基本方法,提高觀察和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的能力,逐步學(xué)會(huì)比較、歸納等學(xué)習(xí)方法。重點(diǎn)難點(diǎn):化學(xué)反應(yīng)的概念和影響因素影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素教學(xué)過程:創(chuàng)設(shè)情境展示圖片資料,使學(xué)生了解自然界或生產(chǎn)、生活中的化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行有快、慢之分。例如,爆炸、鐵橋生銹、奶的變質(zhì)、溶洞的形成。結(jié)合這些例子說明人類需要控制反應(yīng)進(jìn)行的快慢提出問題怎樣比較和判斷反應(yīng)的快慢?請(qǐng)?zhí)岢瞿阏J(rèn)為可行的方法,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)取兩只小燒杯,各加入25ml蒸餾水、無水酒精。取兩小塊綠豆般大小的金屬鈉,用濾紙吸干表面的煤油,分別投入盛有蒸餾水、酒精的兩只小燒杯中,觀察、比較和記錄發(fā)生的現(xiàn)象。 通過觀察可得,蒸餾水與金屬鈉的反應(yīng)比無水酒精劇烈,鈉較快消失,產(chǎn)生的氣泡十分劇烈,使鈉在水面迅速游動(dòng),而金屬鈉在無水酒精中只是緩緩放出氣體。教師補(bǔ)充講解同學(xué)們通過肉眼觀察來比較兩種化學(xué)反應(yīng)速率的大小,實(shí)驗(yàn)還說明反應(yīng)主要決定于反應(yīng)物的性質(zhì)。但是,如果只是研究一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的快慢,例如只判斷金屬鈉與無水酒精反應(yīng)的快慢,該怎么辦?交流討論歸納小結(jié) 比較的方法可以幫助我們判斷兩種或幾種化學(xué)反應(yīng)速率的相對(duì)大小,但是要判斷一個(gè)化學(xué)反應(yīng)速率的大小,應(yīng)當(dāng)看該反應(yīng)反應(yīng)物單位時(shí)間里減少的量或生成物單位時(shí)間增加的量。由于反應(yīng)都在一定的容器或一定體積的溶液中進(jìn)行,反應(yīng)物或生成物量的變化可以通過容器或溶液中物質(zhì)濃度的變化來表示。因此,我們可以得到如下結(jié)論:一、 化學(xué)反應(yīng)速率1、 化學(xué)反應(yīng)速率是用來衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢程度的物理量。2、 化學(xué)反應(yīng)速率可用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少或生成物濃度的增加來表示。其常用單位是mol/(l.min)或mol/(l.s)交流討論 我們已經(jīng)知道,決定化學(xué)反應(yīng)速率的主要因素是反應(yīng)物的性質(zhì),而外界條件也是反應(yīng)速率的影響因素。請(qǐng)大家依據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)過的知識(shí)來討論哪些外界條件能影響反應(yīng)速率,又是怎樣影響的?實(shí)驗(yàn)探究 演示實(shí)驗(yàn)p42 2-5, 2-6探究溫度,催化劑對(duì)反應(yīng)速率的影響歸納小結(jié)二、影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素內(nèi)因:化學(xué)反應(yīng)速率的大小主要決定于反應(yīng)物的性質(zhì)。外因:溫度,溫度越高反應(yīng)速率越快;催化劑,能大大改變化學(xué)反應(yīng)速率;反應(yīng)氣體的壓強(qiáng)、固體反應(yīng)物的顆粒度等因素對(duì)反應(yīng)速率都有影響。思考與交流1、 人們?yōu)槭裁词褂秒姳鋬?chǔ)存食物?2、 實(shí)驗(yàn)室通常要將兩種塊狀或顆粒狀的固體藥品研細(xì),并混勻后再進(jìn)行反應(yīng)。原因是什么?補(bǔ)充練習(xí)1、 下列過程中,需要增大化學(xué)反應(yīng)速率的是( )a、鋼鐵的腐蝕 b、食物腐敗 c、塑料老化 d、工業(yè)合成氨2、 在m a + n b p c的反應(yīng)中,m、n、p為各物質(zhì)的計(jì)量數(shù)?,F(xiàn)測得c每分鐘增加a mol/l,b每分鐘減少1.5a mol/l,a每分鐘減少0.5a mol/l,則m:n:p為a、2:3:2b、2:3:3c、1:3:2d、3:1:23、 在鋁與稀硫酸的反應(yīng)中,已知10s末硫酸的濃度減少了0.6 mol/l,若不考慮反應(yīng)過程中溶液體積的變化,則10s內(nèi)生成硫酸鋁的平均反應(yīng)速率是( )a、0.02 mol/(lmin)b、1.8mol/(lmin) c、1.2 mol/(lmin) d、0.18 mol/(lmin)4.在10時(shí)某化學(xué)反應(yīng)速率為0.1 mol/(ls),若溫度每升高10反應(yīng)速率增加到原來的2倍。為了把該反應(yīng)速率提高到1.6 mol/(ls),該反應(yīng)需在什么溫度下進(jìn)行?( )a、30b、40c、50d、605、no和co都是汽車尾氣中的有害物質(zhì),它們能緩慢地反應(yīng)生成氮?dú)夂投趸?,?duì)此反應(yīng),下列敘述正確的是( )a 使用適當(dāng)?shù)拇呋瘎┎桓淖兎磻?yīng)速率b 降低壓強(qiáng)能提高反應(yīng)速率c 升高溫度能提高反應(yīng)速率d 改變壓強(qiáng)
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