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文檔簡介
回顧過去 展望未來 爭辦農(nóng)村特色學(xué)校本學(xué)期,我校以國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,堅持現(xiàn)代辦學(xué)和管理理念,以標準化、規(guī)范化、精細化為總體要求,以實施素質(zhì)教育為核心,以深化基礎(chǔ)教育課程改革為載體,促進學(xué)生健康發(fā)展為目標,以“一創(chuàng)二規(guī)范”為抓手,整合教師、學(xué)生兩大核心教育資源,優(yōu)化配置,形成合力,為教育教學(xué)提供強有力的保障。創(chuàng)新教育教學(xué)管理模式、方法和手段,規(guī)范化管理,特色化發(fā)展,努力提供適合學(xué)生發(fā)展的教育,形成學(xué)校獨特的辦學(xué)風(fēng)格和個性特色。在縣教育和科學(xué)技術(shù)局正確領(lǐng)導(dǎo)下及土溪中心校的直接指揮下,通過我校全體員工精誠團結(jié)、敢于拼搏,圓滿地完成了各項工作任務(wù),現(xiàn)將其工作作如下總結(jié):一、所開展的工作1、確定學(xué)校的奮斗目標,理清辦學(xué)理念。根據(jù)我校的辦學(xué)歷史和師資情況,開學(xué)初,組織相關(guān)人員進行探討,明確了:辦學(xué)特色:文明禮儀伴我行,爭做龍臺好少年辦學(xué)理念:育人是目的 質(zhì)量是生命 創(chuàng)新是靈魂 教師是關(guān)鍵 辦學(xué)宗旨:讓師生成長 愿社會滿意校 訓(xùn):胸懷祖國 放眼世界 帶著理想 走向未來校 風(fēng):求真 求實 求是教 風(fēng):愛崗敬業(yè) 樂于奉獻學(xué) 風(fēng):尊師 守紀 文明2、制度是開展好工作的前提,民主是管理的保障在暑假,我校組織下屬學(xué)校負責(zé)人討論片區(qū)的各項管理制度,開學(xué)初,組織片區(qū)教師代表召開教師代表大會,討論相關(guān)制度和實施方案。以教師崗位行為規(guī)范管理細則、 師德考核方案、 學(xué)生日常行為規(guī)范實施方案 等匯編成了一本龍臺片區(qū)學(xué)校管理手冊 。確保學(xué)校工作順利開展。3、教師崗位行為規(guī)范管理、組織全體教師學(xué)習(xí)黨的方針政策,提高教師的業(yè)務(wù)能力和思想素質(zhì)。(每周一次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月一篇政治心得和業(yè)務(wù)心得體會)、用一些激發(fā)性的語言來讓教師主動投入到工作中來。教師的誓言:我們將永遠為“育人是目的,質(zhì)量是生命,創(chuàng)新是靈魂,教師是關(guān)鍵”的理想二奮斗,無論年輕還是年老,我們將把前人留給我們的學(xué)校,更好地傳給我們的后人。家長的希望:望著孩子走向龍臺完小的背影我默默的想:老師啊,今天我將一家的幸福和希望都托付給你了,明天你將還我一個怎樣得孩子給我呢?、嚴格執(zhí)行教師崗位行為規(guī)范考核方案、 師德考核方案、全體教師實行坐班簽到制,行政值周人員、教師值周、班主任按上班時間提前半個小時簽到,其他教師準時簽到,分工合作開展好本職工作。、做好過程的精細化管理。學(xué)校主要從教師的儀表規(guī)范、言行規(guī)范、課堂規(guī)范做了大量的工作,效果相當明顯,教師們能做到上班期間(星期一至星期五)在校內(nèi)不抽煙,不打牌賭博、說普通話,不說臟話流話,書寫認真規(guī)范,上課做到課前備課,沒有在網(wǎng)上做與本職工作無關(guān)的網(wǎng)絡(luò)游戲。4、學(xué)生日常行為規(guī)范管理、學(xué)校將文明禮儀伴我行,爭做龍臺好少年三字經(jīng)用噴繪的形式呈現(xiàn)在德育辦公室的墻上,要求學(xué)生人人背得,且要按上面的要求去做。、以村民組為單位組建路隊,教育學(xué)生上、放學(xué)要排隊靠邊行走,見到車輛要停下來敬禮。、師生每天來學(xué)校的第一次見面要主動為好,放學(xué)回家時相互告別,回家后主動向父母或監(jiān)護人報平安。、開學(xué)第一個星期為學(xué)生禮儀培訓(xùn)強化周,由任課教師對學(xué)生進行禮儀方面的教育,少先隊輔導(dǎo)員張琪老師對同學(xué)們開展軍訓(xùn)活動,規(guī)范了學(xué)生的言行。、利用課間操開展隊列隊形訓(xùn)練,學(xué)校把武術(shù)作為學(xué)生的另一套體操開展得有聲有色。、班主任每周利用班會課對學(xué)生召開主題隊會;組織學(xué)習(xí)中小學(xué)生日常行為規(guī)范、未成年人保護法;開展愛國教育、孝敬長輩、禮儀、言行等方面的教育。、德育處加大對學(xué)生 學(xué)生日常行為規(guī)范實施方案 的考核。、用一些激發(fā)性的語言來讓教師主動去做一個好孩子學(xué)生的誓言:我們是龍臺完小的學(xué)生,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的學(xué)生。勤思好問,勇于實踐,積極勞動,勤儉節(jié)約,遵紀守法,知錯就改。今天,我們以龍臺為驕傲,明天,龍臺以我們?yōu)闃s。5、教學(xué)常規(guī)工作管理、教導(dǎo)處能根據(jù)新課標要求,開齊課程,開足課時,且根據(jù)教師特長開設(shè)了以武術(shù)、舞蹈、鼓號等學(xué)生興趣活動課,真正做到了因材施教,注重個性發(fā)展。、學(xué)科搭配合理,能根據(jù)教師的實際情況(業(yè)務(wù)能力和學(xué)科愛好)確定任課教師,真正的使每一塊金子都發(fā)光。、開學(xué)初,根據(jù)各職能工作的實際情況,制定了校歷,使工作有目的、有計劃的開展。、嚴格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)工作管理方案,做到制定面前人人平等、公正、公開、公平。、注重過程的精細化管理,使所有工作(備、上、批、輔、考、研)都能保質(zhì)保量完成。行政值周人員每周查堂不少于兩次,教研組長每月兩次查堂,每月月底進行一次全面的大檢查,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,使教師們能做到比、學(xué)、趕、超,從而不斷提高自我。、學(xué)校行政班子成員堅持深入課堂一線,不僅各自任教一門主要學(xué)科,還經(jīng)常到各班教室聽教師的課,了解課堂動態(tài)和教師的教學(xué)情況,為教學(xué)工作把脈診治。、學(xué)校課題工作開展得有聲有色,使師生能力都得到了提高。A、教師的專業(yè)閱讀教師暑假讀給教師的建議,書寫10000字的讀書筆記,且開學(xué)初組織讀書考試,寫出讀書心得,同時納入本學(xué)期的德能勤績考核;本學(xué)期開學(xué)又把派往明天的教師作為教師的專業(yè)閱讀讀本,每月要求寫讀書筆記5篇,也納入了月工作考核。B、有效課堂的探究在有效課堂上,開學(xué)初就根據(jù)學(xué)科(語文、數(shù)學(xué)、外語、音樂)和我校教師情況確定了課題和上課教師,采取先理論學(xué)習(xí)再上課實踐,然后組織議課,本學(xué)期一共開展這樣的活動十一次,C、經(jīng)典誦讀與寫字教學(xué)工作的開展為了弘揚中華民族的優(yōu)秀詩詞經(jīng)典,豐富學(xué)生的語言積累,讓學(xué)生體會中華漢字書法的意境,寫一手好字,本學(xué)期定早讀前20分鐘為經(jīng)典誦讀時間,周五下午寫字課語文老師定向輔導(dǎo)書寫,每月一次班級書法作品展,使學(xué)生有了思想上的積極認識。在“詩王爭霸賽”中體現(xiàn)出平時積累的水平,學(xué)生書寫也有了進步。D、講學(xué)案實驗課題的深入本學(xué)期繼續(xù)繼續(xù)深入研討“講學(xué)案”,我校教師和關(guān)壩中心完小教師全力積極配合,大家群策獻計,為了教學(xué)質(zhì)量的提高不斷完善自己的教學(xué)方法,更好的運用“講學(xué)案”,真正起到以學(xué)促教的目的。6、德育工作的開展、以少先隊為主要抓手,以“行為禮儀伴我行,爭做龍臺好少年”為突破口,認真開展了一系列工作,用軍訓(xùn)、課間武術(shù)、行為監(jiān)督崗、路隊建立等形式來規(guī)范學(xué)生的行為,從規(guī)范中去創(chuàng)新,從規(guī)范中去開展養(yǎng)成教育、愛國主義教育、禮儀教育,從而使全體學(xué)生達到守規(guī)矩、孝敬父母、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、熱愛集體,活撥可愛的好孩子。、以活動來豐富學(xué)生的生活,使其從活動中受到教育A、“學(xué)會感恩,共創(chuàng)和諧”朗誦比賽B、“小手牽大手”主題活動C、各種主題隊會7、安全工作的開展、開學(xué)初,學(xué)校以“校長與分管安全人員,分管安全人員與各職能部門、班主任,班主任與科任教師、學(xué)生家長簽定各種安全責(zé)任狀,確保本期無重大安全事故發(fā)生。、每月一次安全隱患大排查,每周一次班級安全大排查,每天一次常規(guī)檢查,排除安全隱患,確保師生安全和財產(chǎn)安全。、每月一次安全知識培訓(xùn),每月召開一次安全工作總結(jié)會,總結(jié)開展的工作經(jīng)驗和找出存在的問題,提出改進的措施,確保安全工作做到了萬無一失。、每周星期二下午最后一節(jié)課是班會課,班主任根據(jù)本班實際情況,對學(xué)生進行安全教育和培訓(xùn),使同學(xué)們做到學(xué)安全、會安全、用安全。、加強安全檢查制度和教育制度,做到每天一小檢,每周一大檢,發(fā)現(xiàn)險患及時排除和整治。班主任每天向?qū)W生必須講安全,每周有一節(jié)安全教育課。、加強了門衛(wèi)把守制度,嚴防不善人員、機動車輛進入校內(nèi)。、加強了行政值日巡查制度。、開展安全應(yīng)急演練,讓學(xué)生提高安全意識,本期組織全校學(xué)生開展了一次火災(zāi)應(yīng)急演練和滅火器的使用培訓(xùn)。8、“三室”工作的開展、各室在開學(xué)初都根據(jù)本室的情況有創(chuàng)意的擬寫了工作計劃。、各室按照計劃和實際有創(chuàng)意的去開展工作。、圖書的借閱率到達了上級要求。、實驗開出率達到100%。、遠教工作開展井然有序。A、不厭其煩地搞好遠程教育常規(guī)工作。a、完成故障設(shè)備的維護維修。做好對遠教設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)的經(jīng)常維護,盡量隨時使遠教設(shè)備系統(tǒng)處于良好運行狀態(tài),以保障遠教工作的順利開展。b、每天及時完整下載好遠教資源,填寫好資源下載登記,資源使用登記,設(shè)備及資源借用登記。c、隨時組織學(xué)生做好遠教室衛(wèi)生,為師生創(chuàng)造一個干凈舒適的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,督促師生嚴格執(zhí)行各項遠程教育規(guī)章制度。B、狠抓遠教資源的運用落實。遠程教育工程的核心是資源的使用,中心學(xué)校已將教師在教學(xué)中運用遠教資源的情況納入了綜合考核體系之中,要求45歲以下的教師人人都要能熟練掌握計算機基本操作及遠程教育方面的一些基本技能,如資源瀏覽、保存、加工等。45歲以上的教師也要達到能瀏覽及簡單使用遠教資源。C、落實搞好遠程教育校本培訓(xùn)。要運用好遠程教育資源,必須要具有一定的計算機技術(shù)技能作支撐。加之隨著社會的發(fā)展,遠程教育設(shè)備及軟件也處于變化當中,所以我們必須要做到與時俱進的學(xué)習(xí)才能做到駕馭自若,游刃有余。本期開展了一次針對教師的遠程教育培訓(xùn),通過培訓(xùn),使全校教師進一步鞏固及深化遠程教育方面的一些基本操作。9、校園文化建設(shè)。、各班選定自己的班級吉祥物,提出班級口號,創(chuàng)立班級特色文化。、在教學(xué)樓布置了走廊文化:一樓為領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、二樓家鄉(xiāng)情、三樓中華魂、四樓世界人。各樓梯間也布置了相關(guān)的內(nèi)容,是師生無處不受到教育。、開展了美化班容班貌的校園文化活動。各班級在教室里張貼激勵性語言,設(shè)立寫字展示臺、行為禮儀評比。、教師節(jié)、中秋節(jié)感恩文化活動。班刊、??越處煿?jié)、中秋節(jié)為主題。10、扎扎實實開展素質(zhì)教育,把豐富多彩的文體活動蓬勃開展起來,活躍師生的校園文化生活。、開展了經(jīng)典誦讀活動,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生廣泛閱讀和讀好書的習(xí)慣。、以經(jīng)典誦讀為載體,開展師生的寫字活動。、學(xué)校組建了80人左右的鼓號隊和舞蹈隊。、課間體操-武術(shù)的開展聲勢浩大,使同學(xué)們顯得團結(jié)緊張、嚴肅活撥。11、其它工作開展、教師節(jié)、國慶節(jié)工會對全體教師開展了慰問工作。、嚴格按照上級有關(guān)文件精神,切實貫徹了國家免費教育政策,學(xué)校只向?qū)W生代收了每生10元錢的本子費用。、協(xié)助保險部門開展了學(xué)生保險工作的宣傳。、開展了全校保學(xué)控流工作,使入學(xué)率、鞏固率均達到了100%。、對學(xué)校的安全進行了隱患排查和整改,保障了師生工作、學(xué)習(xí)和生活的正常進行。二、存在的不足與問題1、管理制度不夠完善,制度的執(zhí)行力度不大,使部分工作開展被動。2、中層干部新任的較多,有工作熱情,但工作經(jīng)驗不足,有待于進一步加強學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)能力,盡快適應(yīng)工作環(huán)境,轉(zhuǎn)變所扮演的角色。3、教資配備不很理想,人心不齊,管理上有一定的阻礙。4、學(xué)校經(jīng)費緊張,現(xiàn)在還要負債8000元左右,對教育教學(xué)工作的正常開展提供不了理想的方便。5、學(xué)校的校園文化建設(shè)在規(guī)劃上思路不夠清晰,在
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