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。小學(xué)2013年春學(xué)期教務(wù)工作計劃本學(xué)期,我校的教務(wù)工作將在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀,樹立“以人為本”的教育理念,以深化課程改革為重點,以校本教研為主要活動,以全面提高課堂教學(xué)效益為宗旨,以打造全優(yōu)課堂為目的,以新課程改革為突破口,轉(zhuǎn)變教育觀念,加強課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理,強化校本教學(xué)研究,全面優(yōu)化師資隊伍,全面推進素質(zhì)教育,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,切實把平時的各項工作落到實處,積極開展校本教研,促進教師專業(yè)成長,使我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。一、指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照縣教育局提出的年度工作計劃和學(xué)校工作計劃為指針。以新課程改革為契機,以高質(zhì)量素質(zhì)教育為主題,進一步確立改革意識,創(chuàng)新意識,責(zé)任意識,爭先意識,為進一步提高辦學(xué)品位而努力。二、工作目標(biāo):1進一步加強師德建設(shè)與考核,加大師德考核力度,營造良好的育人氛圍,塑造良好的社會形象,努力提升教師隊伍的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。2加強教學(xué)常規(guī)管理。抓實、抓細、抓牢,認認真真、扎扎實實開展各項常規(guī)活動,形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),進一步強化教育教學(xué)管理,不斷完善管理制度。3突出教學(xué)中心,深化課堂教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。4加大教研力度,高質(zhì)量開展校本教研,提高教研實效。5. 進一步加強青年教師的培養(yǎng),促進教師素質(zhì)均衡發(fā)展。6做好期中、期末及考試、質(zhì)量分析工作。7. 做好教師業(yè)務(wù)考評工作。三、主要工作措施(一)加強師德師風(fēng)建設(shè)。 1.組織教師學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、教師行為準(zhǔn)則、教師工作紀(jì)律,學(xué)習(xí)先進教師的事跡。教育全體教職工為人師表,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不得歧視、諷刺、體罰或變相體罰學(xué)生。堅持做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。2對教師進行師德理論培訓(xùn)。3加強班級排查,有無體罰學(xué)生行為,并定期公布排查結(jié)果。4加強監(jiān)督崗管理,讓師生、家長、社會監(jiān)督教師,有無違法犯紀(jì)行為并設(shè)立檢舉箱。5加強普法學(xué)習(xí),提高教師法律意識,自覺遵紀(jì)守法。6加強教師團隊意識、服務(wù)意識、品牌意識、憂患意識等意識培養(yǎng)。7實行師德考核評價制度,師德考核評價主要廣泛聽取學(xué)生、家長、教師和社會群眾的意見。(二)加強教學(xué)常規(guī)管理。1明確管理職責(zé),保證教學(xué)工作有序進行。教學(xué)管理繼續(xù)堅持實施層級管理的模式。即校長教導(dǎo)主任科任教師。繼續(xù)以校長為首,由全體行政人員組成的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控小組,積極、認真地做教學(xué)質(zhì)量分析、檢查、總結(jié)、反思工作,同時提出工作建議和指引,以促進各學(xué)科教學(xué)工作的順利實施。2. 嚴格按照教育部頒布的課程計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)開全課程、開足課時,不隨意停課或提前結(jié)束授課。學(xué)生每日在校用于教育教學(xué)活動的時間,小學(xué)五、六年級不得超過6 小時,其它年級應(yīng)適當(dāng)減少。學(xué)生每天睡眠時間,小學(xué)為10 小時。節(jié)假日不組織學(xué)生集體補課或上新課。3規(guī)范教學(xué)工作。加強教與學(xué)各個環(huán)節(jié)的管理,強調(diào)教師積極備課、認真上課、耐心輔導(dǎo)、注重查缺補漏、認真對待考試與質(zhì)量分析、積極改進教學(xué)工作。嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,保證學(xué)生作業(yè)負擔(dān)適量,小學(xué)一、二年級不留書面家庭作業(yè),其它年級每天書面家庭作業(yè)控制在一個小時以內(nèi);學(xué)校要以規(guī)范的普通話為教學(xué)語言。4抓教學(xué)計劃、制度的制定和落實,使教學(xué)工作有序進行。教學(xué)計劃統(tǒng)率著整個教學(xué)過程,是指導(dǎo)和規(guī)范教學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn),也是教務(wù)處檢查教學(xué)工作的重要依據(jù),為此,各任課教師要認真做好學(xué)科教學(xué)計劃的整體規(guī)劃,要注重計劃、制度的實用性、針對性和可操作性,力爭做到有制度可依,有制度必依,突出學(xué)科特點。5抓實課堂教學(xué),切實提高課堂效率、質(zhì)量。首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行推門聽課,授課教師及時寫出教學(xué)反思和主管領(lǐng)導(dǎo)給予評價,通過這樣使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時了解每位教師教學(xué)水平、教學(xué)方法,以便做好指導(dǎo)。其次,開展教學(xué)觀摩、課例點評、說課、寫課各種教學(xué)形式比賽,促進教師用心、用力、用勁地抓好日常教學(xué)工作,力爭各學(xué)科教師教學(xué)水平均有所提高。再次,組織好各類教研活動,及時聽課、評課。6加強作業(yè)設(shè)計,樹立減負增效的科學(xué)施教觀念,規(guī)范作業(yè)批改標(biāo)準(zhǔn)。要求做到四精:“精選、精講、精練、精批”和五必:“有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有錯必糾、有差必補”。每一位教師批改作業(yè)應(yīng)認真仔細,要有鼓勵性的評語,并及時進行二次批改。教導(dǎo)處將進行每月一查,檢查結(jié)果將納入到教師當(dāng)月的工作考核之中。 7.規(guī)范后進生檔案的建立和管理,注重對后進生的輔導(dǎo),并納入每月教學(xué)常規(guī)檢查。8狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作,樹立學(xué)校良好形象。定期召開六年級教學(xué)工作會議,在復(fù)習(xí)階段實行集體備課,群策群力,做到心中有數(shù),心中有度。定期召開家長會,讓家長參與到畢業(yè)班教學(xué)中的管理,了解小孩的學(xué)習(xí)情況,為畢業(yè)班教學(xué)提出寶貴意見和建議,實行家校齊抓共管,爭取本屆畢業(yè)班的學(xué)業(yè)成績的平均分、優(yōu)秀率、及格率等各項指標(biāo)繼續(xù)列全鎮(zhèn)前茅,樹立學(xué)校的良好形象。9落實教學(xué)工作檢查。采取自查、互查、領(lǐng)導(dǎo)檢查等多種形式,對教學(xué)計劃的執(zhí)行、教學(xué)進度、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)質(zhì)量等方面進行檢查。加強師生雙向交流反饋,及時了解學(xué)生課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量,提出改進教學(xué)和學(xué)習(xí)的意見,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。要落實聽課制度,教師每學(xué)期聽課至少15節(jié),校長每學(xué)期聽課至少25節(jié)。教師和領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課均要有記錄。10.改進和完善評價制度。按照素質(zhì)教育和課程改革的要求,建立有利于教師專業(yè)成長和學(xué)生全面發(fā)展的評價體系,全面準(zhǔn)確地評價教師教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。不以考試成績排列班級、學(xué)生的名次和作為衡量教師工作和評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過多形式多角度多層面的評價,營造有利于學(xué)生生動活潑、積極主動發(fā)展的和諧環(huán)境,鼓勵全體師生走向成功。11.加強學(xué)校、家庭與社會的聯(lián)系。學(xué)校與村委會建立聯(lián)系,聘請校外教育輔導(dǎo)員,動員社會力量支持學(xué)校工作,優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校要主動與學(xué)生家庭建立聯(lián)系,通過開辦家長學(xué)校、家長接待日、家長會、家庭訪問等形式指導(dǎo)、幫助家長遵守家長教育行為規(guī)范,樹立正確的教育思想,改進教育方法,提高家庭教育水平。學(xué)校建立家長委員會,使其了解學(xué)校的工作,幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的困難,集中反映家長的意見和建議。12.抓好學(xué)校體育、藝術(shù)工作。積極貫徹執(zhí)行學(xué)校體育工作條例,推行國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),按規(guī)定開設(shè)體育課和健康教育課,面向全體學(xué)生,不斷增強學(xué)生體質(zhì)。學(xué)校每學(xué)年舉辦一次校運動會。大力開展陽光體育運動,保證學(xué)生每天有1 小時體育鍛煉時間,每天安排早操、課間操和眼保健操,每周安排3 次以上課外體育活動,按國家教育部和自治區(qū)教育廳制定的課程計劃,開足藝術(shù)課,陶冶學(xué)生情操,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。13開展豐富多彩的第二課堂。如元旦讀書活動、各班各種主題活動等等。14開展“結(jié)對子”活動,要求部分青年教師主動拜骨干教師為師,努力提高教育教學(xué)水平。加強校際交流,促進共同進步,以活動促進培訓(xùn),切實提高教師業(yè)務(wù)水平。15.充分利用校園網(wǎng)絡(luò),給教師、學(xué)生提供更多展示平臺,并加強對外宣傳力度。(三)教研工作。1完善教研組建設(shè),高效開展校本教研。教研組肩負著教學(xué)研究、教師培訓(xùn)、教學(xué)評價等重任,教育教學(xué)改革的成敗、教育教學(xué)質(zhì)量的高低與其有著密切的關(guān)聯(lián),可謂責(zé)任重大。本學(xué)期,教導(dǎo)處把教研組建設(shè)作為工作重點,通過開展各項活動猛練內(nèi)功。以集體備課的探討和課堂教學(xué)有效性研究為重點,扎實開展教研活動,做到有準(zhǔn)備、有主題、有主講、有記錄,確保每周常規(guī)教研活動有序、有效。通過集體的研究和資源共享,促進教師的業(yè)務(wù)水平不斷地提升。(每周星期三晚上為教研活動時間)2加強校本培訓(xùn)。(1)指導(dǎo)教師利用繼續(xù)教育叢書加強繼續(xù)教育學(xué)習(xí),訂閱甘肅教育張掖教研基礎(chǔ)教育研究等教育刊物,力爭系統(tǒng)掌握新課改理論知識,學(xué)習(xí)別人經(jīng)驗,不斷提高自身素質(zhì)。(2)以教研組為單位,組織廣大教師認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校年度發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)及本學(xué)期工作計劃對教學(xué)工作的具體要求,在教學(xué)中努力形成依法治教、依法治研。(3)開展一系列主題講座。針對教師教科研中種種困惑及課堂的有效性方面探索提供交流平臺。(4)積極組織教師外出參加各級各類教研活動。(5)繼續(xù)加強信息技術(shù)培訓(xùn),力爭每個老師能獨立制作多媒體課件。3加強本校課題信息技術(shù)與學(xué)科課程有效整合實施過程管理,積極開展校本課題研究。要求各課題組成員繼續(xù)深入學(xué)習(xí)有關(guān)的教育理論,重視研究過程的資料收集整理,切實把課題做真、做實,以課題研究來帶動教學(xué),為迎接上級檢查做好準(zhǔn)備。 4開展系列探討課活動。(四)豐富課余活動內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。 積極組織學(xué)生開展綜合能力系列競賽活動,有效提高學(xué)生綜合能力,展示學(xué)生特長。 合理安排學(xué)生在校時間,以“培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長”為原則,創(chuàng)造條件開展好音樂小組、科技小組等興趣活動,促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。 3以強身健體、快樂學(xué)習(xí)、快樂工作為宗旨,克服困難繼續(xù)開展體育大課間活動,確保學(xué)生每天體育活動時間為一小時。同時要做好每年的學(xué)生體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上傳工作。 。小學(xué)二一三年二月二十六日這就像我們身處喧囂的鬧市,卻在渴望山清水秀的僻靜之地。心若靜,何處都是水云間,都是世外桃源,都是僻靜之所,心若浮躁,不管你居所何處,都難寧靜。其實,很多人懼怕喧囂,卻又怕極了孤獨,人實在是矛盾的載體。然而,人的最高境界,就是孤獨。受得了孤獨,忍得了寂寞,扛得住壓力,才能成為生活的強者,才不會因為生活的暗礁而失去對美好事物的追求。常常喜歡靜坐,沒有人打擾,一個人,也有一個人的宿醉。面對這喧囂塵世,安靜下來的時光,才是最貼近心底的那一抹溫柔,時光如水,靜靜流淌。即便獨自矗立夜色,不說話,也很美。這恬淡時光,忘卻白日的傷感,撿起平淡,將靈魂在寧靜的夜色里放空?;仡^看看曾經(jīng)走過的路,每一個腳印,都是豐富而厚重的,是對未來的希望,是對生活的虔誠。我們都是生活里的平凡之人,不管一天中多么努力,多么辛苦,老天總是會給你時不時的開個玩笑,可能有些玩笑,來的有點猛,有點不知所措,但是又怎么樣呢?你要知道,人的能力和智慧是無窮的。面對生活的暗礁,我們只能用坦然的心態(tài)去接受它,然后盡量去改變它,讓它激起生命的浪花。即使改變不了,只要努力了,就不言后悔。有時候,難過了,想哭就哭出來,哭又不是罪,哭完了繼續(xù)努力,總有一天,時間會告訴你,你的眼淚是不會白流的。沒有苦難的人生,它一定是不完美的。生命里,沒有一帆風(fēng)順,總有一些看不見的暗礁等著你,既然注定要撞上,那就努力尋找岸的方向。只要不放棄,一定有抵達岸邊的希望,若選擇放棄,那么岸依然是岸,死神只會離你越來越近。能和災(zāi)難抗衡,能珍惜生命的人,那么他的人生一定不會太灰暗。只要你不放棄自己,生活就不會放棄你,成功的希望就會被實現(xiàn)。凡事成功的人,經(jīng)歷生活的暗礁,那是必然途徑。生命路上的災(zāi)難和創(chuàng)傷,會讓你更好的前進。行走塵世間,保持好心態(tài),一切都有可能被改變,當(dāng)別人在為你吶喊助威時,自己千萬不要放棄,不要半途而廢,前功盡棄。只要堅持,生命一定會被你改寫。人生何其短,千萬不要讓過往和未來,羈絆住今天的心情,應(yīng)該尊重生命,珍惜時光,活好每一天。林清玄說:“今天掃完今天的落葉,明天的樹葉不會在今天掉下來,不要為明天煩惱,要努力地活在今天這一刻?!边€有一句話叫,昨天的太陽曬不干今天的衣裳。假若有人問,你的一生有多長?請告訴他,只有三天,昨天,今天和明天。在這三天的生命里,昨天我們已經(jīng)浪費掉了,明天不一定屬于你,那你的時間就只有今天,所以不珍惜今天的人,就不配擁有明天。這就像我們身處喧囂的鬧市,卻在渴望山清水秀的僻靜之地。心若靜,何處都是水云間,都是世外桃源,都是僻靜之所,心若浮躁,不管你居所何處,都難寧靜。其實,很多人懼怕喧囂,卻又怕極了孤獨,人實在是矛盾的載體。然而,人的最高境界,就是孤獨。受得了孤獨,忍得了寂寞,扛得住壓力,才能成為生活的強者,才不會因為生活的暗礁而失去對美好事物的追求。常常喜歡靜坐,沒有人打擾,一個人,也有一個人的宿醉。面對這喧囂塵世,安靜下來的時光,才是最貼近心底的那一抹溫柔,時光如水,靜靜流淌。即便獨自矗立夜色,不說話,也很美。這恬淡時光,忘卻白日的傷感,撿起平淡,將靈魂在寧靜的夜色里放空?;仡^看看曾經(jīng)走過的路,每一個腳印,都是豐富而厚重的,是對未來的希望,是對生活的虔誠。我們都是生活里的平凡之人,不管一天中多么努力,多么辛苦,老天總是會給你時不時的開個玩笑,可能有些玩笑,來的有點猛,有點不知所措,但是又怎么樣呢?你要知道,人的能力和智慧是無窮的。面對生活的暗礁,我們只能用坦然的心態(tài)去接受它,然后盡量去改變它,讓它激起生命的浪花。即使改變不了,只要努力了,就不言后悔。有時候,難過了,想哭就哭出來,哭又不是罪,哭完了繼續(xù)努力,總有一天,時間會告訴你,你的眼淚是不會白流的。沒有苦難的人生,它一定是不完美的。生命里,沒有一帆風(fēng)順,總有一些看不見的暗礁等著你,既然注定要撞上,那就努力尋找岸的方向。只要不放棄,一定有抵達岸邊的希望,若選擇放棄,那么岸依然是岸,死神只會離你越來越近。能和災(zāi)難抗衡,能珍惜生命的人,那么他的人生一定不會太灰暗。只要你不放棄自己,生活就不會放棄你,成功的希望就會被實現(xiàn)。凡事成功的人,經(jīng)歷生活的暗礁,那是必然途徑。生命路上的災(zāi)難和創(chuàng)傷,會讓你
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