機械制圖教學(xué)計劃.doc

此文檔收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供學(xué)習(xí)與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除縉 云 縣 職 業(yè) 中 專學(xué)期教學(xué)計劃課程名稱 機械制圖 授課班級 10預(yù)科1、10 任課教師 田靈芝、鈄軍武 教研組長 教務(wù)主任 校 長 二0 一0 年 九 月 十 日 制訂幾點說明1、學(xué)期教學(xué)計劃是老師進行教學(xué)工作的重要依據(jù)，務(wù)必根據(jù)教學(xué)大綱和培養(yǎng)目標(biāo)認(rèn)真制訂。2、要以改革的精神打破陳舊的教學(xué)模式，根據(jù)職業(yè)學(xué)校的特點，突出學(xué)生能力的培養(yǎng)，有機增加實驗實習(xí)的時間；注重基礎(chǔ)性和實用性結(jié)合。3、“對教材處理意見”一欄務(wù)必經(jīng)過教研組討論，學(xué)校同意后填寫。填寫時寫明本課程刪去或增加的內(nèi)容及其原因。4、“章”或“節(jié)”統(tǒng)一使用“1”或“11”符號填寫。5、“時間分配”一欄應(yīng)寫明：總課時；講授新課；實驗（或作文）；實習(xí)；復(fù)習(xí)考試；機動等節(jié)數(shù)。6、授課計劃一式兩份。授課計劃表（一）課程名稱機械制圖版別第三版 書 名機械制圖編者王幼龍總教學(xué)目的要求使學(xué)生能執(zhí)行機械制圖國家標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)；能運用正投影法的基本原理和作圖方法。具備一定的空間想象和思維能力，形成由圖形想象物體、以圖形表現(xiàn)物體的意識和能力，養(yǎng)成規(guī)范的制圖習(xí)慣；養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，能夠獲取、處理和表達(dá)技術(shù)信息，并能適應(yīng)制圖技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)變化的需要；通過制圖實踐培養(yǎng)制定并實施工作計劃的能力、團隊合作與交流的能力，以及良好的職業(yè)道德和職業(yè)情感，提高適應(yīng)職業(yè)變化的能力。培養(yǎng)能力措施使學(xué)生掌握機械制圖的基本知識，獲得讀圖和繪圖能力；培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，使其形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具備繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)的能力；通過“練、想、勤、精”等要求鞏固知識，提高空間想象能力。德育滲透措施對學(xué)生進行職業(yè)意識培養(yǎng)和職業(yè)道德教育，使其形成嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)的工作作風(fēng)，為今后解決生產(chǎn)實際問題和職業(yè)生涯的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。授課計劃表（二） 對教材處理意見 對第四章的軸測圖略講，本課程刪去或增加的內(nèi) 容章節(jié)與分標(biāo)題本課程重點內(nèi)容章節(jié)與分標(biāo)題11-11-222-333-23-33-43-53-655-15-25-35-45-55-65-7本 學(xué) 期教學(xué)內(nèi)容第一章至第五章授課計劃（進度）表（三）周次章節(jié)章節(jié)標(biāo)題課時是否重點作業(yè)數(shù)備注1緒論211.1制圖的基本規(guī)定4是621.2尺寸注法6是632.1繪圖工具12.2基本作圖332.3圓弧連接2是542.3圓弧連接4是6.4平面圖形的畫法245國慶放假6運動會73.1投影法的概念13.2三視圖的形成3是63.3點的投影2是683.3點的投影2是63.4直線的投影4是1093.5平面的投影4是10機動103.6基本幾何體6是10周次章節(jié)章節(jié)標(biāo)題課時是否重點作業(yè)數(shù)備注113.6基本幾何體2是4期中考試124.1軸測圖14.2正等測234.3斜二測32135.1組合體的概念和分析方法15.2組合體的組合形式3是45.3組合體的表面交線2是2145.3組合體的表面交線6是10155.4組合體的畫法6是10165.5組合體的尺寸注法6是10175.6看組合體6是8185.7補視圖和補缺線6是10195.7補視圖和補缺線6是1020練習(xí)、檢測621復(fù)習(xí)22期末考試周次章節(jié)章節(jié)標(biāo)題課時是否重點作業(yè)數(shù)備注授課計劃表（實驗實習(xí)）（四）計劃開出的實驗/實習(xí)周 次實驗實習(xí)計劃技能考核（考證）內(nèi)容時間