九級小學家長參與學校管理評價制度實施細則.doc

農(nóng)一師高級中學家長參與學校管理實評價制度施細則一、指導(dǎo)思想為了充分發(fā)揮家長在學校教育中的作用，動員全社會的力量參與和支持我校教育工作，構(gòu)建和完善學校、家庭、社會有機結(jié)合的教育體系，全面推進素質(zhì)教育，根據(jù)農(nóng)一師高級中學家長委員會設(shè)置與管理辦法（實行）精神。特制訂本實施細則。二、工作目標以培養(yǎng)民族精神與人文精神為主要工作目標，積極構(gòu)建學?，F(xiàn)代家庭教育體系，使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”，努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境，不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。三、工作措施1、加強組織建設(shè)學校成立家長委員會工作領(lǐng)導(dǎo)小組組 長：劉新德（校長）程建萍（書記） 劉德才（高一21班家長）副組長：魯冬梅（分管副校長） 劉衛(wèi)祖（高一18班學生家長）周賢平（高一21班學生家長）肖運香（高二8班學生家長） 黃紹剛（高二20班學生家長） 謝曉泉（高三4班學生家長） 肖發(fā)群（高三19班學生家長） 史少林（高三23班學生家長）成 員：各班級家長委員會組長、副組長共計128人2、規(guī)范管理過程（1）領(lǐng)導(dǎo)小組定期專題學習研究，更新工作思路，改進工作方法。（2）家長委員會隨時、隨地進行工作，不斷完善工作機制。（3）定期召開家委會會議，發(fā)揮代表在學校管理中的知情權(quán)、參與權(quán)、評議權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與決策權(quán)。3、采取有效措施（1）學期開始班主任發(fā)放家長委員會委員登記卡，確定本班家長委員會名單。（2）班主任推薦一名家長參加學校家長委員會，并定期參加學校召開的家長委員會會議。（3）鼓勵家長積極參與學校管理。學校家長委員會主任到校辦公督促學校教育教學的規(guī)范運作，了解學校民主管理制度、辦學理念、辦學目標等內(nèi)容，并向?qū)W校提出合理化意見和建議，協(xié)助學校搞好各項工作。（4）定期召開家長會，通報學校教育教學等工作，聽取家長意見、建議。班級的家長委員會成立之后，除了家長會。（5）建立家長評價的運作機制采用調(diào)查問卷等形式，為家長能客觀公正地評價教師的教學工作、班主任工作提供平臺。并將意見、建議反饋給教師，提高教師工作效率。4、完善工作機制（1）健全家委會工作制度專題例會制度學校家長委員會每學期舉行2次例會，廣泛征求家長代表、委員們的意見建議。對口聯(lián)系制度為了讓家長更充分地參與到學校的管理中，家委會成員可以深入到學校，了解學校教育教學和組織活動等情況，并積極參與活動，共同努力為孩子創(chuàng)設(shè)更為優(yōu)質(zhì)的教育和生活環(huán)境。（2）創(chuàng)造多元化聯(lián)系方式根據(jù)實際情況，創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式?？梢酝ㄟ^座談、電話聯(lián)系、書信聯(lián)系等形式密切與學生家長的聯(lián)系。（3）建立家校工作建議箱學校制一個家長建議箱，由家長委員會秘書長負責，及時將建議和意見加以匯總。針對性提出建議，提請校方予以考慮；而教師需要家長配合的建議和意見也加以匯總提請家委會加以考慮、配合。通過開展家長信箱解答活動，加強家校的相互配合，才能同心同德，將學生培養(yǎng)成有用之才。總之，學校將力盡所能為家