小學(xué)數(shù)學(xué)北師大2011課標(biāo)版三年級三年級下冊數(shù)學(xué)《找規(guī)律》教學(xué)設(shè)計.docx

三年級下冊數(shù)學(xué)找規(guī)律教學(xué)設(shè)計北師大版教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能 引導(dǎo)學(xué)生探索乘數(shù)是整十?dāng)?shù)的乘法計算方法。通過理 解算理，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，總結(jié)計算方法。 過程與方法 能熟練進(jìn)行乘數(shù)是整十?dāng)?shù)的乘法計算，并能解決一些 簡單的實際問題。 情感、態(tài)度與價值觀 在數(shù)學(xué)情境中，探索、發(fā)現(xiàn)乘法的運算規(guī)律，培養(yǎng)發(fā) 現(xiàn)問題和提出問題的能力。教學(xué)重點： 探索乘數(shù)是整十?dāng)?shù)的乘法計算規(guī)律，理解整十?dāng)?shù)乘法算 理。教學(xué)難點： 探索、發(fā)現(xiàn)乘法的運算規(guī)律教學(xué)過程： 一、復(fù)習(xí)舊知 師：聽說我們班的同學(xué)計算特別快，我們比試比試？ 96 = 242 = 811 = 173= 123 = 404= 513 = 561= 生開火車對答案。 師：乘法算式各部分的名稱你們還記得嗎？我們一起回 憶一下，乘數(shù)，乘數(shù)，積。（板書） 二、引入新知 師：請同學(xué)們仔細(xì)觀察大屏幕上的算式，你們是怎么計 算的？51 32 510 320 生：一五得五，二三得六，5乘10等于50，3乘20等 于60。 師：你們是怎樣算的？說一說。 生：510，10比1后面多了一個0，所以就在得數(shù)5 的后面增加一個0。 生：先不看那個0，算完后再加0。 師：這個算式你們是怎么算的，為什么？ 生：320 ，就是3乘2個10，等于6個10，是60 師：觀察這些算式，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 師板書課題：找規(guī)律 生：1比1加了個0 生：2比1擴大10倍 師：哪種描述更準(zhǔn)確？ 生：擴大10倍 師：誰能總結(jié)一下規(guī)律？ 生1：一個乘數(shù)不變，另一個乘數(shù)擴大10倍，積 擴大10倍。 生2：積擴大10倍 師：積為什么會變？ 生：其中一個乘數(shù)擴大10倍。 師：你們能根據(jù)剛才發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，計算這些題目嗎？ （大屏幕出示題目） 49 123 117 490 1230 1170 師：說說你是怎么算的？ 生：四九三十六，9擴大10倍，所以積也比36擴 大10倍，是360。 生：先不看末尾的0，算完后再在末尾添上0。 師：下面這些題目你還會算嗎？（出示題目） 51 32 5010 3020 師：你們是怎樣算的？ 生1：50個10是500 生2：30乘2個10，就是302=60，所以30乘2 個10等于60個10，就是600 師：觀察上面算式中乘數(shù)和積的變化，你能從中 發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律? （學(xué)生分小組討論，大約兩分鐘左右請學(xué)生匯報） 師：下面我們就請一些小組的代表來說說他們有 什么發(fā)現(xiàn)？ 生1：第一個數(shù)相差10倍，第2個數(shù)相差10倍， 積相差100倍。 師：應(yīng)該叫乘數(shù)，不是相差10倍，應(yīng)該是擴大 10倍。 生1：第一個乘數(shù)擴大10倍，第二個乘數(shù)擴大10 倍，積就擴大100倍。 師：誰再來說一說？ 生：第一個乘數(shù)擴大10倍，第二個乘數(shù)擴大10 倍，積就擴大100倍。 三、運用新知 師：如果我們想把這種規(guī)律運用到類似的題當(dāng) 中去，我們計算時可以怎樣做呢？ 37 153 233 3070 15030 23030 生：可以先不看末尾的0，最后在積的末尾添上0 就可以了。 四、鞏固應(yīng)用 師：你能根據(jù)這個算式，38=24 直接寫出下面 算式的結(jié)果嗎？你是怎樣算的？ 380= 3080= 生：先不看0，然后在末尾添上0。 五、課堂小結(jié) 通過今天的學(xué)習(xí)你有哪些收獲？跟大家分享一下吧。板書設(shè)計: 找規(guī)律 51= 32= 124= 510= 320= 1240= 5010= 3020= 12040= 當(dāng)一個乘數(shù)不變，另一個乘數(shù)擴大幾倍，積也擴大幾倍。 計算方法：先把乘數(shù)中末尾0前面的數(shù)相乘，然后再看兩 個乘數(shù)的末尾一共有幾個0，就在乘得的積的末尾添上 幾個0。作業(yè)： 3020= 4010= 5050= 6060= 20