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文檔簡介

精選法律進校園活動總結(jié)為進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè),傳播法律知識,提高全校師生法治意識和法律素質(zhì),給未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境,有效地預防和減少違法犯罪,我校根據(jù)縣教育局的工作精神,圍繞今年縣教育局制定的法制宣傳月活動的主題,促進和諧社會建設(shè),創(chuàng)建良好的法治環(huán)境,開展了形式多樣的法制教育系列活動,力求將學校法制教育工作做細、做實、做具體,為學校教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境?,F(xiàn)總結(jié)如下:作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內(nèi)涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀念加強有賴于學校領(lǐng)導的重視、導向。為此,我們以學校校長室為核心組織,成立了學校法制教育領(lǐng)導小組,由頡珉昕任組長親自抓,分管書記石玉明具體抓,教導處具體落實,各年級組、各班具體實施,職責分明,責任到人。學校組織全體教師學習了中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、教師法、義務教育法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、學生傷害事故處理辦法等法律法規(guī),使教師較深刻地掌握了與中小學生相關(guān)的、或者關(guān)系較密切的法律,有利于教師對學生進行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認識到對學生的教育,除了要教給學生文化知識,學會一些勞動技能外,也必須掌握一些中學生應掌握的法律常識,讓他們樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教育的認識,促使教師產(chǎn)生進行法制教育為已任的共鳴,進而更有效地搞好法制教育,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于青少年的年齡特點:他們的可塑性強,在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質(zhì)。我校努力營造一個團結(jié)友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環(huán)境和“勤奮、務實、文明、進取”的校訓中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們美化校園環(huán)境,保持校園潔凈;在學校教學樓懸掛名人畫像,在各辦公室、班級懸掛各種規(guī)范守則等,營造積極健康向上的校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、學校廣播站、宣傳欄、黑板報等多種形式向?qū)W生宣傳法律知識,通過班會、晨會向?qū)W生進行“增強法律意識、爭做文明學生”為主題的法制教育和各項活動,學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。根據(jù)我校的實際情況,我校的法制教育與行為習慣養(yǎng)成教育、社會實踐等主題教育活動相結(jié)合,與品德與生活、教育相結(jié)合,多層次、多方位滲透。1、加強警民共建活動。我們聘請了學校法制副校長及法制輔導員來校作預防違法犯罪教育、交通安全知識教育等,充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導員的作用。2、召開班主任工作會議。由校長室和教導處組織對各位班主任進行了依法從教、依法辦校的再加強教育,幫助每位班主任提升法律意識,明確自己身上的職責,規(guī)范自己的教育教學行為。3、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用周一國旗下講話及每天晨會時間對學生進行法制教育,主要包括學習國旗法、道路交通安全法、未成年人保護法、環(huán)境保護法等等。4、辦好法制教育主題黑板報和手抄小報。學校充分發(fā)揮宣傳窗口的作用,要求每班出一期“增強法律意識、爭做文明學生”法制教育黑板報,各班自辦法制手抄報,教導處進行檢查評比。5、舉辦法制教育征文活動,開展征文競賽激發(fā)了學生學法用法的積極性,促進了法律知識的普及,以及和少對共同組織舉辦以法制教育為主題的演講賽。6、學校廣播站和宣傳欄還開辟了法制之窗欄,定期宣傳法制知識,開展法制知識競賽活動。7、上好法制教育主題班隊活動課。與學科教學相結(jié)合,滲透法制教育,課堂上,結(jié)合學生的實際,結(jié)合學生的身邊事,進行正反兩面的評析、引導,使學生辨是非、明事理,使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。法制教育是一項長期性的工作,它的內(nèi)容將隨著社會的發(fā)展、時代的進步而不斷變更,我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念,確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。我們決心進一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養(yǎng)新世紀合格人才做出應有的貢獻。為了加強學校法制建設(shè),提高學生法律意識,預防未成年人犯罪,我校認真貫徹落實教育局的通知精神,開展了“法制進校園”宣傳系列活動。各項活動的開展,推動了我校依法治校的進程,使學生增強了憲法意識和法制觀念,逐步提高了學生的法律素質(zhì)。活動達到了預期效果,現(xiàn)將“法律進校園”活動完成情況匯報如下:通過搭建各種平臺,形成學校、家庭、社會“三位一體”的師生法制教育宣傳網(wǎng)絡(luò)。主要做法:1. 在校園內(nèi)懸掛法制宣傳橫幅。強化師生法律意識,升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進行法制教育。2. 各班召開 “法制教育”主題班會,學校為每班印發(fā)了宣傳材料,對學生進行專題教育,學校領(lǐng)導進行了檢查。各班學生人人參與討論,班主任大力宣傳相關(guān)的法律知識,提高了學生知法、學法、遵守法律法規(guī)的意識。3. 借助思想品德課程這個教學的平臺,對學生進行法律和思想教育,通俗地、多角度地對學生進行法律教育。4. 為了更好地讓學生學法、知法、守法,提高他們參與活動的積極性,我們要求學生回家要經(jīng)常跟父母交流,讓學生、家長相互問答有關(guān)常識性的法律問題,讓他們充當“家庭法律小衛(wèi)士”。讓法制深入人心,走進千家萬戶。通過深入開展形式多樣、富有成效的“法律進校園”活動,在校園中營造學法用法的濃厚氛圍,增強學校領(lǐng)導、廣大師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性,學校法治化管理水平進一步提高,廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強,人人爭做普及法律知識的宣傳員。為了加強學校法制建設(shè),提高學生法律意識,預防未成年人犯罪,我校認真貫徹落實 教體局的通知精神,開展了“法制進校園”宣傳系列活動。各項活動的開展,推動了我校依法治校的進程,使學生增強了法制觀念,逐步提高了學生的法律素質(zhì)?;顒舆_到了預期效果,現(xiàn)將“法律進校園”活動完成情況匯報如下:接上級指示精神后,校領(lǐng)導班子立即集體學習文件,及時安排部署,成立了學校“法治進校園”活動領(lǐng)導小組,校長張東涌為組長,副校長李貴才為副組長,行政其它人員及各部門負責人為成員。同時,還特聘請東來派出所教導員員峰同志為我校的法制副校長。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室。領(lǐng)導小組加強對學校法治工作的研究、督辦和管理,建立學校法治工作校長負責制,落實各項工作的措施,完善管理制度,并召開專門會議研究制定法治進校園實施方案,確定工作任務,整治重點,對工作進行具體安排部署,做到任務落實到人。真正做到學校依法管理、教師依法執(zhí)教、學生自覺守法,為全面推進全市法治化進程奠定堅實的基礎(chǔ)。領(lǐng)導小組定期集中組織全校師生,班子成員認真學習。加強法制文化建設(shè),大力開展“學法律、講權(quán)利、講義務、講責任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動。學校法制教育學習的主要內(nèi)容是憲法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、治安管理處罰法、道路交通安全法和課程標準規(guī)定的法律知識學習內(nèi)容以及學校教育相關(guān)的法律法規(guī)。體制的健全,為創(chuàng)建和諧穩(wěn)定的校園提供了可靠地保證,打造了良好的學習生活環(huán)境。班子成員和教職員工紛紛表示,誓做維護校園穩(wěn)定的“護航員”。通過搭建各種平臺,形成學校、家庭、社會“三位一體”的師生法制教育宣傳網(wǎng)絡(luò)。主要做法:1. 在教學樓前懸掛法制宣傳橫幅。強化師生法律意識,升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進行法制教育。2. 利用校園廣播站第七節(jié)大課間廣播時間,法制辦公室選拔學生干部定期廣播,進行法制宣傳。3. 利用每周一第七節(jié)課班會,建立學法律、知榮辱、明是非陣地。各班召開 “法制教育”主題班會。學校為每班印發(fā)了宣傳材料,對學生進行專題教育,學校領(lǐng)導進行了檢查。各班學生人人參與討論,班主任大力宣傳相關(guān)的法律知識,提高了學生知法、學法、遵守法律法規(guī)的意識。各班每個學生辦一期法制教育手抄報。4. 借助品德與社會課程這個教學的平臺,對學生進行法律和思想教育,通俗地、多角度地對學生進行毒品的危害教育,讓學生從小學會拒絕毒品,珍惜生命。5. 搭建警民關(guān)系平臺,特邀請法制副校長員峰和民警張云彪同志在全校大會上做“法律知識”報告,提高了學生的法律意識和自我安全防犯意識。通過深入開展形式多樣、富有成效的“法律進校園”活動,在校園中營造學法用法的濃厚氛圍,增強學校領(lǐng)導、廣大師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性,學校法治化管理水平進一步提高,廣大師生的法律素質(zhì)得到明顯增強,人人爭做普及法律知識的宣傳員。學校政教處,建立健全 “校園警務室”, 嚴格落實校園內(nèi)部保安巡邏措施;加強學校護校值班人員的思想素質(zhì)教育,作到24小時值班,加強校園周邊地區(qū)治安巡邏,營造良好治安環(huán)境。保衛(wèi)處和政教處成員,甘做促進校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器。他們協(xié)助門口保安,整頓上學、放學期間接送孩子車輛的擁堵,打擊校園周邊社會閑雜人員和小偷的囂張氣焰,不斷凈化校園治安環(huán)境,經(jīng)過一段時間的整治,社會閑雜人員少了,門口接送孩子的車輛秩序井然了,學生的城管法律意識增強了。全校師生以更飽滿的精神狀態(tài)投入到創(chuàng)建“和諧校園”的工作中去。通過開展“法律進校園”活動,我校學生基本

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