




已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Unit5 Whatwereyoudoingwhentherainstormcame 2aLookatthepicturesandthetitleinthepassage Whatdoyouthinkthepassageisabout DoYouRememberWhatYouWereDoing Presentation Thetitlecanbehelpfulforyoutounderstandatext Itisalsoagoodideatoreadthefirstsentenceofeachparagraphbeforeyoureadthewholetext ReadthetitleandfirstSentences 2b Readthepassageandanswerthequestions 1 Whatarethetwoeventsinthepassage 2 Whendidtheyhappen 1 Whatarethetwoeventsinthepassage 2 Whendidtheyhappen Dr MartinLutherKingwaskilled TheWorldTradeCenterinNewYorkwastakendownbyterrorists Dr MartinLutherKingwaskilledonApril4 1968 TheWorldTradeCenterinNewYorkwastakendownbyterroristsonSeptember11 2001 2c Readthepassageagain Arethefollowingstatementstrue T orfalse F oristheinformationnotgiven NG 1 EveryoneinAmericarememberswhokilledDr King 2 RobertAllenwaseatinglunchwhenDr Kingwaskilled 3 Robert sparentswereshockedtohearthenews 4 KateSmithwaswatchingamoviewhenaplanehittheWorldTradeCenter 5 Katedidn tthinkherfriendwastellingthetruthabouttheevent F F T F T 2d Underlinesentencesfromthepassagewithsimilarmeaningstotheonesbelow 1 Noteveryonewillrememberwhokilledhim buttheycanrememberwhattheyweredoingwhentheyheardthathegotkilled 2 Noonesaidanythingfortherestofdinner Althoughsomepeoplemaynotrememberwhokilledhim theyrememberwhattheyweredoingwhentheyheardthenews Wefinishedtherestofourdinnerinsilence 3 September11 2001 thedatealonemeanssomethingtomostpeopleintheUS 4 IhadtroublethinkingclearlyafterthatbecauseIwasveryafraid Eventhedate September11 2001 hasmeaningtomostAmericans IwassoscaredthatIcouldhardlythinkclearlyafterthat when和while都可表示 當(dāng) 的時(shí)候 引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句 你知道兩者在過(guò)去進(jìn)行時(shí)中的用法有什么不同嗎 請(qǐng)仔細(xì)觀察下面的例句 然后補(bǔ)全空格中的內(nèi)容 過(guò)去進(jìn)行時(shí)中的when和while IwaswalkingtoschoolwhenIsawacatinatree WhenSallyarrivedhome hermotherwascleaningthehouse 主句的動(dòng)作是持續(xù)性的 而從句動(dòng)作是短暫性的 此時(shí)用 引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句 主句用 時(shí)態(tài) 從句用一般過(guò)去時(shí)態(tài) 過(guò)去進(jìn)行 when WhileIwassleepinginthebedroom someoneknockedatthedoor Davidfellwhilehewasridinghisbike 主句的動(dòng)作是短暫性的 從句的動(dòng)作是持續(xù)性的 此時(shí)用 引導(dǎo)從句 主句用 時(shí)態(tài) 從句用過(guò)去進(jìn)行時(shí)態(tài) 一般過(guò)去 while WhileAndywaswaitingforthebus hewasreadinganewspaper HewascleaninghiscarwhileIwascooking 主句和從句的動(dòng)作在過(guò)去的某時(shí)刻或某段時(shí)間同時(shí)發(fā)生 而且動(dòng)作都是持續(xù)性的 此時(shí)用 引導(dǎo)從句 而且主句和從句都用 時(shí)態(tài) 過(guò)去進(jìn)行 while 將下列漢語(yǔ)句子翻譯成英語(yǔ) 1 當(dāng)我正在網(wǎng)上查找信息的時(shí)候 門鈴響了 WhileIwaslookingforinformationontheInternet thedoorbellrang 2 當(dāng)我看見(jiàn)他的時(shí)候 他正在做
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 肝腎綜合征的健康宣教
- 水運(yùn)PPP跨區(qū)域合作-洞察及研究
- 三叉神經(jīng)痛的護(hù)理查房
- 歲月陳釀的酒:探尋釀酒藝術(shù)的歷程與韻味
- 強(qiáng)迫狀態(tài)的護(hù)理課件
- 水稻OsSG2基因功能解析及其在花發(fā)育中的應(yīng)用
- 代謝性酸中毒護(hù)理課件
- 腎炎性腫物的護(hù)理查房
- 甲反向胬肉的健康宣教
- 腸系膜囊腫的健康宣教
- GB/T 17989.2-2020控制圖第2部分:常規(guī)控制圖
- 建設(shè)項(xiàng)目安全設(shè)施‘三同時(shí)’課件
- 2022語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn):“語(yǔ)言文字積累與梳理”任務(wù)群解讀及實(shí)操
- DB15T 489-2019 石油化學(xué)工業(yè)建設(shè)工程技術(shù)資料管理規(guī)范
- 內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名居民村民委員會(huì)明細(xì)及行政區(qū)劃代碼
- 螺旋溜槽安裝標(biāo)準(zhǔn)工藝
- 2022年人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末考試卷
- 《土地開(kāi)發(fā)整理項(xiàng)目預(yù)算編制暫行辦法》
- 安徽省評(píng)議公告的中小學(xué)教輔材料零售價(jià)格表
- 德龍自卸車合格證掃描件(原圖)
- 西子otis梯oh con6423中文調(diào)試手冊(cè)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論