




已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
Unit4Don teatinclass ByLiXiujingFromNo 3MiddleSchoolinHengshui SectionA1a 2d schoolrules Don tarrivelateforclass Don truninthehallways Don teatintheclassroom Don tlistentomusicintheclassroom Don tfight Whatrulesarethesestudentsbreaking Aretheygoodstudents ListenWritetherulestheyarebreaking 1b Peter Amy Mike Peter Amy Mike 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 7 9 Listening Listenagain CanAlanandCindydotheseactivities Circlecanorcan tabove 2b Wecan t intheclassroomorhallways Butwecanlistentoit orinthemusicroom Andwe eatintheclassroom butwecaneat Canwe inclass No wecan t Wecan t ourclassmates That theteachersunhappy CindyistellingAlantheschoolrules Listenandfillintheblanks Wecan t intheclassroomorhallways Butwecanlistentoit orinthemusicroom Andwe eatintheclassroom butwecaneat Canwe inclass No wecan t Wecan t ourclassmates That theteachersunhappy CindyistellingAlantheschoolrules Listenandfillintheblanks listentomusic outside can t inthedininghall wearahat fightwith makes Pairwork A Canwelistentomusic Cindy B No Wecan tlistentomusicinthehallways butwecanlistentoitoutside Makeclassrules Wecan Wecan t Don t Wealwayssay Nothingcanbeaccomplishedwithoutnormsorstandards 無規(guī)矩不成方圓 Livinginthesociety wehaveto kee
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【正版授權(quán)】 ISO/IEC 11770-3:2021/AMD1:2025 EN Information security - Key management - Part 3: Mechanisms using asymmetric techniques - Amendment 1: TFNS identity-based key agreement
- 2025年圖書館學與信息學基礎(chǔ)考試題及答案
- 2025年衛(wèi)生統(tǒng)計學考試題及答案
- 2025年國際經(jīng)濟與貿(mào)易關(guān)系考試試卷及答案
- 2025年互聯(lián)網(wǎng)金融專業(yè)考試題及答案
- 2025年科學教育專業(yè)考試試卷及答案
- 三一重工單招試題及答案
- 秸稈還田合同協(xié)議書
- 區(qū)委班子五年換屆述職報告
- 2025年公共自行車鎖車器設備項目發(fā)展計劃
- GB/T 708-2006冷軋鋼板和鋼帶的尺寸、外形、重量及允許偏差
- GB/T 14337-2008化學纖維短纖維拉伸性能試驗方法
- L4-《采購與供應策略》-講義課件
- 固定資產(chǎn)和無形資產(chǎn)培訓課程課件
- 合歡樹史鐵生課件
- 機房工程系統(tǒng)調(diào)試檢驗批質(zhì)量驗收記錄表
- 光伏項目試驗報告
- DB37-T 3587-2019養(yǎng)老機構(gòu)護理型床位認定
- 汽車電子可靠性測試項目-(全)-16750-1-to-5
- 丁苯橡膠乳液聚合的生產(chǎn)工藝
- JOINT VENTURE AGREEMENT合資企業(yè)協(xié)議(雙語版)
評論
0/150
提交評論