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粵教版2019-2020學(xué)年中考化學(xué)模擬考試試卷D卷 一、 單選題 (共10題;共20分)1. (2分)化學(xué)變化的基本特征是( ) A . 有顏色的變化B . 會(huì)發(fā)光放熱C . 有氣體生成D . 有其他物質(zhì)生成2. (2分)“吃得健康,用得放心”是人們普遍的生活追求,下列說法不正確的是( ) A . 霉變的花生清洗后也不能食用B . 在饅頭中加入鉻酸鉛等物質(zhì)使它“染色”C . 少用塑料袋有利于防止“白色污染”D . 涼拌黃瓜加入食醋有利于維生素C的吸收3. (2分)如圖為鈉原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鈉原子在元素周期表中的相關(guān)信息,下列有關(guān)鈉元素的說法錯(cuò)誤的是( )A . 鈉原子的質(zhì)子數(shù)為11B . 鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖中X=8C . 鈉的相對(duì)原子質(zhì)量是22.99gD . 鈉元素位于元素周期表的第三周期4. (2分)規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是獲得實(shí)驗(yàn)成功的重要保證。圖所示化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( ) A . 讀出液體的體積B . 給液體加熱C . 稱取固體NaOHD . 檢查氣密性5. (2分)生活習(xí)慣直接影響身體健康。小明同學(xué)一家人的下列飲食習(xí)慣中,最科學(xué)合理的是( ) A . 小明長(zhǎng)期偏食,特別愛吃“洋快餐”B . 媽媽追求苗條,只吃蔬菜和水果C . 奶奶不忍浪費(fèi),即使食物霉變?nèi)匀皇秤肈 . 爸爸愛運(yùn)動(dòng),大量出汗后常補(bǔ)充點(diǎn)淡鹽水6. (2分)以下對(duì)某一主題知識(shí)進(jìn)行的歸納,正確的一組是( )A . 健康常識(shí)B . 安全常識(shí)C . 性質(zhì)與用途D . 物質(zhì)分類7. (2分)下列化學(xué)用語書寫正確的是( )A . 銅離子Cu+2B . 2個(gè)氫分子2HC . 氧化鋁AlO3D . 氯化鈉中鈉元素顯+1價(jià)8. (2分)下列有關(guān)敘述正確的是( ) A . 在化學(xué)變化中,原子的核外電子數(shù)以及原子的種類和個(gè)數(shù)一定都不發(fā)生改變B . 有鹽與水生成的反應(yīng),是中和反應(yīng)C . 某物質(zhì)溶于水后,測(cè)得某物質(zhì)的溶液的PH7,則該物質(zhì)一定是堿D . 一種元素組成的物質(zhì)可能是混合物,但一定不是化合物9. (2分)右圖是兩種鹽酸與鐵鉻合金的反應(yīng)隨鉻(Cr)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(鉻與鹽酸反應(yīng))下列說法錯(cuò)的是( )A . 稀硫酸、稀鹽酸中的陽離子都是H+B . 圖中的“5%”表示酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C . 同一種酸與鐵鉻合金反應(yīng)的速度隨著Cr質(zhì)量分?jǐn)?shù)的增加一直加快D . 與相同鐵鉻合金反應(yīng),5%硫酸比5%的鹽酸反應(yīng)快10. (2分)下圖為氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線。下列說法中不正確的是( )A . 30時(shí),氯化銨、硫酸鈉的溶解度相同B . 氯化銨的溶解度隨溫度的升高而增大C . 將50時(shí)硫酸鈉的飽和溶液降低溫度,始終有晶體析D . 將60時(shí)硫酸鈉的飽和溶液降溫至40,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變二、 簡(jiǎn)答題 (共2題;共14分)11. (8分)“五一”節(jié)到了,小冬和爸爸登山游玩,他親身體驗(yàn)到化學(xué)就在我們身邊 (1)媽媽為他準(zhǔn)備了雞蛋、黃瓜、面包和礦泉水等食物,其中富含糖類的是_(2)媽媽為他準(zhǔn)備了雞蛋、黃瓜、面包和礦泉水等食物,其中富含糖類的是_(3)為了方便出行,小冬穿的是運(yùn)動(dòng)裝右圖是上衣標(biāo)簽的部分內(nèi)容,其中屬于天然纖維的是_(4)為了方便出行,小冬穿的是運(yùn)動(dòng)裝右圖是上衣標(biāo)簽的部分內(nèi)容,其中屬于天然纖維的是_(5)旅途中,小冬沒有隨意丟棄用過的塑料袋,這樣做主要是為了減少“_污染”(6)旅途中,小冬沒有隨意丟棄用過的塑料袋,這樣做主要是為了減少“_污染”(7)小冬看到山腳下有一條小溪,他想知道溪水是硬水還是軟水,于是,他取樣后帶回家,進(jìn)行了檢驗(yàn),方法是向其中加入_(8)小冬看到山腳下有一條小溪,他想知道溪水是硬水還是軟水,于是,他取樣后帶回家,進(jìn)行了檢驗(yàn),方法是向其中加入_12. (6分)小紅同學(xué)用鋅與50g稀硫酸進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)已知兩物質(zhì)恰好完全反應(yīng),試求: (1)反應(yīng)后生成H2的質(zhì)量為_g; (2)所用硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 三、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題;共17分)13. (13分)下圖是實(shí)驗(yàn)室常見的制取氣體的裝置:(1)寫出儀器名稱:_ _(2)制取氣體時(shí),組裝好儀器后,應(yīng)先檢查裝置的_,再裝入藥品。若試管中放入的藥品是高錳酸鉀,還要在試管口放_(tái),寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:_,屬于_反應(yīng)。(3)若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,發(fā)生裝置應(yīng)選擇_,收集氧氣時(shí),使用_裝置的方法收集到的氣體比較純凈。 (4)若用D裝置收集氧氣,待觀察到_時(shí),說明已經(jīng)收集滿氣體;若用C裝置收集氧氣,驗(yàn)滿方法是_。 (5)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨固體和氫氧化鈉固體混合物的方法可以制得氨氣,氨氣密度比空氣小,易溶于水,則制取氨氣的發(fā)生裝置可以選擇_,收集氨氣的裝置可以選擇_。 (6)如果用如圖所示裝置,用排水法收集氧氣,氣體應(yīng)從_(填“a”或“b”)端管口通入,水從另一端排出。14. (4分)分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。 (1)初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)方法有多種,如對(duì)比法、控制變量法、定量實(shí)驗(yàn)法、定性實(shí)驗(yàn)法等,若按實(shí)驗(yàn)方法分類,應(yīng)將實(shí)驗(yàn)_(填字母)分為一類,依據(jù)是_。 用pH試紙測(cè)定溶液的pH探究鐵生銹條件探究氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)配置質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的NaCl 溶液ABCD(2)善于比較、歸納是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。酸酐能與水化合生成相應(yīng)的酸。依據(jù)酸酐中元素的化合價(jià)與酸中元素的化合價(jià)存在的規(guī)律,寫出硝酸酸酐的化學(xué)式_;請(qǐng)寫出三氧化二氮與水反應(yīng)生成相應(yīng)酸的化學(xué)方程式_。 酸酐酸酸酐酸CO2H2CO3SO3H2SO4 Cl2O7HCIO4 ?HNO3四、 流程題 (共1題;共11分)15. (11分)如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的部分儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇儀器),某化學(xué)小組的同學(xué)欲利用其進(jìn)行下列各化學(xué)實(shí)驗(yàn)。(1)檢驗(yàn)裝置B的氣密性操作:_。實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體藥品加熱的方法制取甲烷氣體。通常情況下,甲烷是沒有顏色、沒有氣味的氣體,比空氣輕,極難溶于水。若要制取一瓶甲烷,可選用的裝置有_(填寫儀器序號(hào)字母)。如果選用F裝置收集甲烷,氣體應(yīng)從_(填“a”或“b”)端管口通入。若選用裝置B作為制取氧氣的發(fā)生裝置,設(shè)計(jì)裝置B時(shí)使用儀器d的目的是_。若以石灰石和稀鹽酸為原料,在實(shí)驗(yàn)室中制取并收集干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w。按照要求設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置、連接儀器,并檢驗(yàn)裝置的氣密性。所選儀器的連接順序?yàn)開(從左至右填寫儀器序號(hào)字母)。(2)化學(xué)興趣小組欲探究自己使用的某品牌牙膏的主要成分?!静殚嗁Y料】牙膏的成分有活性物質(zhì)、摩擦劑、保持牙膏濕潤(rùn)的甘油等物質(zhì)。常用的牙膏摩擦劑的主要成分有CaCO3、Al(OH)3、SiO2。牙膏除了碳酸鈣以外,其他物質(zhì)均不與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體。SiO2不溶于水,也不與鹽酸反應(yīng)。Al(OH)3和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。偏鋁酸鈉和適量稀鹽酸反應(yīng)生成氫氧化鋁,氫氧化鋁和稀鹽酸可以發(fā)生中和反應(yīng)。相關(guān)物質(zhì)的溶解性表:物質(zhì)Al(OH)3NaAlO2AlCl3溶解性不溶溶溶該品牌牙膏含有上述摩擦劑中的兩種成分,為探究摩擦劑的組成,化學(xué)興趣小組取適量該牙膏加水充分?jǐn)嚢?、靜置、過濾、洗滌、干燥,得到該牙膏中的摩擦劑。(3)【提出猜想】猜想1:摩擦劑的成分為Al(OH)3和CaCO3。猜想2:摩擦劑的成分為_。猜想3:摩擦劑的成分為SiO2和Al(OH)3。(4)【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)步驟預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)論組裝下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。取少量摩擦劑于錐形瓶中加入適量的_固體全部溶解,有氣泡,石灰水變混濁則猜想1成立錐形瓶中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_摩擦劑部分溶解石灰水無明顯變化則猜想3成立【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】經(jīng)過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,猜想1成立。(5)【實(shí)驗(yàn)反思】同學(xué)們?yōu)檫M(jìn)一步確認(rèn)摩擦劑中含有氫氧化鋁,先在少量牙膏樣品中加入過量的氫氧化鈉溶液,靜置一段時(shí)間,取上層清液,再滴加稀鹽酸至過量。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的現(xiàn)象為_,依據(jù)該現(xiàn)象可以判斷摩擦劑中一定含有氫氧化鋁。 五、 科學(xué)探究題 (共1題;共9分)16. (9分)實(shí)驗(yàn)室制取O2或CO2氣體的發(fā)生裝置如圖1,請(qǐng)回答下列問題:(1)寫出儀器A的名稱_。 (2)在制取氣體的實(shí)驗(yàn)中,為什么都要對(duì)裝置進(jìn)行氣密性檢驗(yàn)_,對(duì)該裝置進(jìn)行氣密性檢驗(yàn)的方法是_。 (3)要制取較多CO2 , 應(yīng)對(duì)圖中儀器進(jìn)行怎樣改進(jìn)_,反應(yīng)的化學(xué)方程式_。制取CO2時(shí),某同學(xué)在裝置中添加了多孔隔板(圖2),實(shí)驗(yàn)時(shí),可將固體藥品放在_(填“a”或“b”)處,圖2與圖1相比有什么優(yōu)點(diǎn)_。證明二氧化碳?xì)怏w已經(jīng)集滿的方是_。 (4)C+O2 CO2 是我們最熟悉的反應(yīng),生成物也只有CO2 , 為什么在實(shí)驗(yàn)室我們不利用碳的燃燒來制取CO2 , 其主要原因是_。(答出1條) 第 14 頁 共 14 頁參考答案一、 單選題 (共10題;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 簡(jiǎn)答題 (共2題

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