浙江省實驗小學二年級語文【下冊】綜合檢測試題 附答案.doc

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學校 班級 姓名 學號 密.封線內(nèi).不. 準答. 題 絕密啟用前浙江省實驗小學二年級語文【下冊】綜合檢測試題 附答案題號一二三四五六七八九總分得分考試須知： 1、 考試時間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分）1、在加粗字的正確讀音下打。咨詢(xnshn) 建筑(zzh)油膩(nniu) 陀螺(tutu)懊喪(sngsng) 泥濘(nnnng)繁榮(fnfn) 堡壘(lili) 二、基礎(chǔ)知識（共4大題，每題5分，共計20分）1、填表示動作的詞。例：(拉)二胡()氣球()窗戶()故事()衣服()信息()汽車()馬路()天氣()大鼓()作業(yè)2、照樣子，在括號里填上合適的詞。 (氣哄哄)地說(ABB 式)( )地走 ( )地笑(大搖大擺)地走(ABAC 式)( )地看 ( )地飛3、按要求填空。滾字的部首是（ ）共有（ ）畫。 扔字的部首是（ ）共有（ ）畫。簾字的部首是（ ）共有（ ）畫。 眨字的部首是（ ）共有（ ）畫。聞字的部首是（ ）共有（ ）畫。4、我會查字典。 三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分）1、抄寫詞語。 四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分）1、詞語巧搭配,連一連。 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分）1、照樣子，用加點字詞寫句子。(1)孩子如果已經(jīng)長大，就得告別媽媽，四海為家。_(2)小蝌蚪快活地游來游去。_(3)到了冬天，我變成小花朵飄下來，人們又叫我“雪”。_ 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分）1、把字詞連成句。(填序號)(1)看見 荷葉 蹲著 上 小青蛙 小蝌蚪 一只 _ _ _ _ _ _ _(2)一天天 地 長大了 白菜 嫩綠的 _ _ _ _ _ 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分）1、主題探究。 我發(fā)現(xiàn)一棵小樹苗倒了。一向頑皮的我忙蹲下來把手伸向小樹苗。值日老 師批評我把小樹苗弄倒了，不愛護校園花草樹木，我忙解釋道：“_”。2、說說美景新(口語交際)。 同學們，你和父母都去過哪里游玩過？那里的美景給你留下了怎樣的印象？快給大家介紹一下吧！ _ _ _ _ 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分）1、閱讀天地。 你拍五，我拍五，叢林深處有猛虎。 你拍六，我拍六，黃鸝百靈唱不休。 你拍七，我拍七，竹林熊貓在嬉戲。 你拍八，我拍八，大小動物都有家。 你拍九，我拍九，人和動物是朋友。1這部分寫了_、_、_、_這幾種動物。2連線。 老虎 珍貴的國寶 黃鸝 兇猛的森林之王 熊貓 歌聲清脆動聽3我身邊的動物朋友還有_、_、_，我非常喜歡它們， 從來都不傷害它們。2、閱讀天地。 有趣的小刺猬 刺猬是一種有趣的小動物。它的身體活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齒非常鋒利，門牙特別長。刺猬的四（肢枝）很短，跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利，那么有力。除了腹部，刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺，又短又密。遇到強敵時，它就把身體蜷（qun jun ）成一團，成為一個可怕的刺球，連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不僅用硬刺（保護 保衛(wèi)）自己，還用它來搬東西呢！ 夏天，正當人們進入夢鄉(xiāng)的時候，它悄悄地從洞中爬出來，趁著月光，竄到瓜地里，用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷，然后在地上打個滾，把硬刺扎進瓜皮，一翻身就背（bi bi ）著瓜溜走了。仔細短文，回答下列問題：1.小小裁判員：選擇（ ）里正確的讀音或字詞，用“”畫出來。2.看，我的詞語火車多長??！月光（ 光明 ）（ ）（ ）（ ） （ ）3.我會找：文章是圍繞哪句話來寫的？用“”畫出來。4.我來露一手：根據(jù)短文填空。刺猬的頭（ ），眼睛和耳朵（ ），牙齒（ ），門牙（ ）。它們四肢（ ），跑起來很快。爪子 （ ）、（ ）。渾身長滿了（ ）。5.選一選：下列句子中哪個是打比方的，在（ ）里打“”。（1）刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。（ ）（2）刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。（ ）3、閱讀短文，完成練習。 選自神筆馬良 教材推薦必讀書目 從前，有個孩子名字叫馬良。他的父母親死的早，他就靠自己打柴、割草過日子。他從小喜歡學畫，可是，因為家里窮，他不能上學，他連一支筆也沒有??！ 馬良是個有志氣的孩子，他下決心學畫，每天用心苦練。他到山上打柴時，就折一根樹枝，在沙地上學著描飛鳥。他到河邊割草時，就用硬邦邦的干樹枝蘸蘸zhn河水，在岸石上學著描游魚。晚上，回到家里，拿了一塊木炭，在窯yo洞的壁上，又把白天描過的東西，一件一件再畫一遍。沒有筆，他照樣學畫畫。 一年一年地過去，馬良學畫從沒有一天間斷過。他的窯洞四壁，麻麻花花全是畫了。當然，進步也很快，真是畫的鳥就差不會叫了，畫的魚就差不會游了。一回，他在村口畫了只小母雞，村口的上空就成天有老鷹打轉(zhuǎn)。一回，他在山后畫了只黑毛狼，嚇得牛羊不敢在山后吃草。但是馬良還沒有一支筆??！他想，自己能有一支筆該多么好呢！ 馬良刻苦好學的精神感動了仙人，仙人送給他一只神筆。從此，馬良就用這支神筆專為窮人畫畫。1、短文有_個自然段。第_自然段寫馬良苦練畫畫的。2、在下面括號里填上合適的量詞。 一（ ）木炭 一（ ）筆 一（ ）樹枝 一（ ）母雞3、照樣子，寫詞語。 硬邦邦 _ _ _ 4、用“_”畫出馬良用心苦練畫畫的句子。5、讀了這個故事，我從馬良身上學到了_的精神。 九、習作（本題共計25分）1、習作天地。 下面圖中的小老鼠是在電腦屏幕前，屏幕上出現(xiàn)了誰，接下來會怎樣快來把你想到的故事寫下來吧！ 第 5 頁 共 5 頁參考答案一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分）1、答案：xn zh n tu sng nng fn li二、基礎(chǔ)知識（共4大題，每題5分，共計20分）1、答案略2、示例：靜悄悄甜滋滋半信半疑 自由自在3、答案：氵13， 扌5， 穴8， 目9， 門94、答案：三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分）1、答案略，根據(jù)書寫給分四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分）1、答案:一叢翠竹 捏泥人一方魚塘 彈鋼琴一把銅號 唱京戲一艘軍艦 蕩秋千一面紅旗 滾鐵環(huán)五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分）1、答案如下：示例：(1)如果沒有太陽，地球就會一片黑暗。(2)小朋友們快活地在公園里玩耍。(3)秋天到了，樹葉輕輕地從樹上飄下來。六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分）1、答案：(1) (2)七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分）1、答案：示例：老師，我懂得愛護樹木人人有責的道理。我沒有把小樹苗弄倒， 我是看見它倒了，所以想把它扶起來，您要相信我！2、答案:點撥方法:可以按照空間順序描寫景物，要寫清楚景物美在哪里。例文：游蓮花山 星期六，我和媽媽還有姥爺去蓮花山公園玩。我們先去劃船，媽媽和姥爺?shù)糯_，我來轉(zhuǎn) 方向盤。我們在水里看見了許許多多的魚兒，有白色的、紅色的還有黑色的，真是漂亮極了！ 我還用葡萄皮喂了小魚。劃完船以后我們又去坐了“大章魚”，在大章魚上看見了高高的 樹，還看見了許多小鳥。坐完“大章魚”之后，我又去蕩了一會兒秋千，我蕩秋千的時候，姥 爺還去打了“激光槍”。之后，我們又去兒童樂園里玩了兩個玩具：一個是“阿里山小火車”， 另一個是“海洋世界”。從兒童樂園出來之后，我們?nèi)チ藙游飯@，看到了小猴子，還喂了它們 葡萄，然后我們又去看了大老虎，大老虎身上的花紋可漂亮了，而且還是一只孟加拉虎呢！動 物園里還有兩只大狗熊，它們還一個勁兒地向我們鞠躬呢，可好玩了。 我們還看到了大孔雀和小孔雀。我們走出動物園之后，爸爸就來接我們回家吃飯了。這次 玩得真開心，下次有機會我還要去玩。 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分）1、答案：1、猛虎 黃鸝 百靈 熊貓2、3、示例：小狗 小貓 金魚2、參考答案： 1.小小裁判員：選擇（ ）里正確的讀音或字詞，用“”畫出來。四（肢） 蜷（qun） 背（bi）2.看，我的詞語火車多長?。≡鹿猓?光明 ）（明天）（天空）（空氣） （氣候）3.我會找：文章是圍繞哪句話來寫的？用“”畫出來。刺猬是一種有趣的小動物。4.我來露一手：根據(jù)短文填空。刺猬的頭（尖尖的），眼睛和耳朵（很?。?，牙齒（非常鋒利），門牙（特別長）。它們四肢（很短），跑起來很快。爪子 （那么銳利）、（那么有力）。渾身長滿了（像鋼針一樣的硬刺）。5.選一選：下列句子中哪個是打比方的，在（ ）里打“”。（1）刺猬渾身長滿了像鋼針一樣的硬刺。（ ）（2）刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。（ ）3、答案：1、短文有4個自然段。第2 自然段寫馬良苦練畫畫的。2、在下面括號里填上合適的量詞。 一（塊）木炭 一（支）筆 一（根）樹枝 一（只）母雞3、答案靈活，（略）4、第二段內(nèi)容。（略）5、讀了這個故事，我從馬良身上學到了 不怕吃苦，勤奮苦練的精神 。九、習作（本題共計25分）1、范文： 膽小的小老鼠 小老鼠來到電腦前，電腦屏幕上有好