八年級語文尋找理想精題精練.doc

1尋找理想自主積累積累中運用，構建知識的殿堂1.給加點的字注音。窒（ ）息 譬（ ）如 塵垢（ ） 羨（ ）慕（04河南中考題） 沐（ ）?。?） 彷（ ）徨（ ）2.根據拼寫漢字。Wnyi（ ）（ ） 無lio（ ） 泛ln（ ） 口頭chn（ ）piomio （ ）（ ）（03山西中考題） 3.結合語境，解釋句中加點的詞。（1）他們口里越是天花亂墜，做的事情越是見不得人。 天花亂墜： （2）可是，有的人追求了一生只得到幻滅。 幻滅： （3）我拿著筆已經不能揮動自如了。 自如： 4.揣摩語言：談談你對下列句子的理解。（1）光輝的理想像明凈的水一樣洗去我心靈上的塵垢，我的心理又燃起了熱愛生活、熱愛光明的火。火不滅，我也不會感到枯燥（2）理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會沐浴在理想的光輝之中。5.填空。（1）本文是年過八旬的巴金答復江蘇無錫錢橋小學十名小學生詢問“”問題的信。巴金原名 ，巴金是發(fā)表處女作長篇小說滅亡時用的筆名。作品有長篇小說“激流三部曲” 、 、 ，愛情三部曲： 、 、 等。（2）讀下面的語段，在橫線上填寫恰當的詞語。(2分) （05湖北黃岡中考題）人生需要理想的呼喚。你慵懶時，它呼喚你勤奮；你昏睡時，它呼喚你 ；你高傲時，它呼喚你 ；你莽撞時，它呼喚你 ；你跌倒時，它呼喚你 閱讀探究品讀中探究，體味語言的蘊籍課內精讀小朋友們，不瞞你們說，對著眼前五光十色的景象，就連我有時也感到迷惑不解了。我要問，理想究竟是什么？難道它是虛無縹緲的東西？難道它是沒有具體內容的空話？這幾十年來我們哪一天中斷過關于理想的宣傳？那么傳播黃金疫的病毒究竟來自何處、哪方？今天到處在揭發(fā)有人販賣霉爛的食品，推銷冒牌的假貨，辦無聊小報，印盜版書，做各種空頭生意，為了帶頭致富，不惜損公肥私、禍國害人。這些人，他們也談理想，也講豪言壯語，他們說一套，做另外一套。對他們，理想不過是招牌、是裝飾、是工具。他們口里越是講得天花亂墜，做的事情越是見不得人?！跋蚯翱础币幌伦泳妥?yōu)椤跋蝈X看”，定風珠也會變成風信雞。在所謂“不正之風”刮得最厲害、是非難分、真假難辨的時候，我也曾幾次疑惑地問自己：理想究竟在什么地方？它是不是已經被狂風巨浪吹打得無蹤無影？我仿佛看見支流壓倒了主流，它氣勢洶洶地滾滾向前。然而即使在這個時候我也沒有理由灰心絕望，因為理想明明還在我前面閃光。理想，是的，我又看見了理想。我指的不是化妝品，不是空談，也不是掛在人們嘴上的口頭禪。理想是那么鮮明，看得見，而且同我們血肉相連。它是海洋，我好比一小滴水；它是大山，我不過一粒泥沙。不管我多么渺小，從它那里我可以吸取無窮無盡的力量。拜金主義的“洪流”不論如何泛濫，如何沖擊，始終毀滅不了我的理想。問題在于我們一定要頂得住。我們要為自己的理想獻身。親愛的同學們，我多么羨慕你們。青春是無限地美麗，青年是人類的希望，也是我們祖國和人民的希望，這樣一個信念，貫串著我的全部作品。理想就在你們面前，未來屬于你們。千萬要珍惜你們寶貴的時間。只要你們把個人的命運同集體的命運連在一起，把人民和國家的位置放在個人之上，你們就永遠不會“迷途”。理想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會沐浴在理想的光輝之中。不用害怕，不要看輕自己，你們絕不是孤獨的！昂起頭來，風再大，浪再高，只要你們站得穩(wěn)，頂得住，就不會給黃金潮沖倒。這就是一個81歲老人的來遲了的回答。6貫穿本文的是“ ”， 本文何能找到自己的理想，并能堅持到底是針對什么而說的？從文中找出語句回答。7. 文章題目“尋找理想”是什么意思？8. 第段中畫線句子怎樣理解？9. 最后一段在結構上有什么作用？10. 你從選文中得到什么啟示？你有沒有“尋找理想”的愿望和經歷？和同學們交流一下。課外拓展要成為你自己周國平童年和少年是充滿理想的美好時期。如果我問你們，你們將來想成為怎樣的人，你們一定會給我許多漂亮的回答。譬如說，想成為拿破侖那樣的偉人，愛因斯坦那樣的大科學家，曹學芹那樣的文豪，等等。這些回答都不壞，不過，我認為比這一切都更重要的是，首先要成為你自己。姑且假定你特別崇拜拿破侖，成為像他那樣的蓋世英雄是你最大的愿望。好吧，我問你：就讓你成為拿破侖，生成在他那個時代，有他那些經歷，你愿意嗎？你很可能會激動得喊起來：太愿意啦！我再問你：讓你從身體到靈魂整個兒都變成他，你也愿意嗎？這下你或許有些猶豫了，會這么想：整個兒變成了他，不就是沒有我自己了嗎？對了，我的朋友，正是這樣。那么，你不愿意了？當然嘍，因為這意味著世界上曾經有過拿破侖，這個事實沒有改變，唯一的變化是你壓根兒不存在了。由此可見，對于每一個人來說，最寶貴的還是他自己。無論他多么羨慕別的什么人，如果讓他徹頭徹尾成為這個別人而不再是自己，誰都不肯了。也許你會反駁我：你說的真是廢話，每個人都已經是他自己了，怎么會徹頭徹尾成為別人呢？不錯，我只是在假設一種情形，這種情形不可能完全按照我所說的方式發(fā)生。不過，在實際生活中，類似情形卻常常在以稍微不同的方式發(fā)生著。世上有許多人，你可以說他是隨便什么東西，一種職業(yè)、一種身份、一個角色，或別的什么，惟獨不是他自己。如果一個人總是按照別人的意見生活，沒有自己的獨立思考，總是為外在的事務忙碌，沒有自己的內心生活，那么，說他不是他自己就一點也沒有冤枉他。因為確確實實，從他的頭腦到他的心靈，你在其中已經找不到絲毫真正屬于他自己的東西了，他只是別人的一個影子或事務的一架機器罷了。可見，真正成為自己可不是一件容易的事。那么，怎樣才能成為自己呢？這是真正的難題，我承認我給不出一個答案。我還相信，不存在一個適用于一切人的答案。我中能說，最重要的是每個人都要真切地意識到他的“自我”的寶貴，有了這個覺悟，他就會自己去尋找屬于他的答案。在茫茫宇宙間，每個人都只有一次生存的機會，都是一個獨一無二、不可重復的存在。正像盧梭所說的，上帝把你造出來后，就把那個屬于你的特定的模子打碎了。名聲、財產、知識等等都是身外之物，人人都可求而得之，但你對人生的獨特感受是沒有人能夠替代的。你死之后，沒有人能夠代替你再活一次。如果你真正意識到了這一點，你就會明白，活在世上，最重要的就是活出你自己的特色和滋味來。你的人生是否有意義，衡量的標準不是外在的成功，而是你對積極人生的獨特領悟和堅守。堅持這一標準，你的自我才能閃放出個性的光華。 （選自周國平文選，略有刪改）11第3段中“徹頭徹尾”指的是什么？（2分）12文章第2、3段針對 的人進行議論，提出了“對于每一個人來說，最寶貴的還是他自己”的觀點；第4段針對生活中自以為成了自己的人進行分析，闡明了 的道理。（2分）13第4段中，作者把生活中的某一種人比作“事務的一架機器”，這種人的具體表現是 。（用原文回答）（2分）14對第5段內容理解有誤的一項是（ ）（3分）A要成為你自己，首先要真正意識到“自我”的寶貴。B作者借盧梭的話證明第句所表述的觀點。C第句中的“這一點”指的是“名聲、財產、知識等等都是身外之物，人人都可求而得之”。D“怎樣才能成為自己”，這是一個難題，作者認為不存在一個適用于一切人的答案。15文章最后一句是“堅持這一標準，你的自我才能閃放出個性的光華”。其中，“這一標準”是什么？你怎么理解文章最后這句話？（3分）這一標準： 理解： 中考鏈接真題中擷英，把握中考的脈搏閱讀鏈接（2005金華市中考題）人的價值人的價值，是幾千年來人類思想文化史上不斷爭論的重要問題之一。以前有人說，人的權力和地位就是人的價值。其實不然。從歷史看來，過去不少顯赫一時的達官顯貴，他們的權力在他們所處的時代可謂登峰造極，可是這些人在歷史上留下美名者卻寥寥無幾。然而，那些一生坎坷，或者時而走運、時而潦倒終于未能官運亨通的藝術家、文學家、科學家們，他們的貢獻始終銘刻于后世子孫們的心中。比如，李白、杜甫的詩句永遠是中國人的驕傲。在歷史老人的心目中，他們是沒有高下之分的“詩仙”與“詩圣”。只要人類歷史存在，他們的詩句就會青春永駐。歷史老人最為公正，在他看來，人的價值不在其權勢地位、身份等級、金錢財富的擁有，而在其創(chuàng)造和貢獻，在其對人類的造福。人的創(chuàng)造和貢獻有大有小，因而人的價值有高有低。在歷史上擁有權勢地位者，真正為黎民百姓留下“青山綠水”，也是值得欽佩的，不可以認為權勢地位與人的價值相悖；擁有金錢財富者，真正為民眾留下“晴空萬里”，他們也能體現自身的價值。人的價值不是一下子可以看清的，人們的日常所見，大都是世俗的尊卑貴賤，至于體現人的價值的精神境界，則非肉眼所能覺察，而要靠人的理性的和深思。當曹雪芹在貧困潦倒中創(chuàng)作紅樓夢，_，誰能在當時準確地估量他們的價值呢？因此，歷史老人告誡世人：看人不要只看他穿的衣服、使用的什物以及他的種種頭銜，而要看他的內心和行動。衣服、什物、頭銜等都是人的外在現象，這些對人來說，是不可缺少的，但是，這些并不能全面地體現人的價值內涵。估量一個人的價值，必須看他的心靈，看他的所思所想，看他的所作所為，看他為社會為大眾貢獻了多少。北宋名臣范仲淹說：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?！庇辛诉@樣的宏大志向，有了充塞天地之間的“浩然之氣”;有了一顆跳蕩的火熱的心，再伴以扎扎實實的行動，這就是實現人的價值的歷程。16細讀全文，寫出作者在文中闡述的觀點。（3分）17第段主要運用了什么論證方法？（3分）18第段中為什么說“人的價值不是一下子可以看清的”？（3分）19仿造文中畫線部分的句式，在空白處補寫一個事實論據。（3分）當曹雪芹在貧困潦倒中創(chuàng)作紅樓夢，_ _，誰能在當時準確地估量他們的價值呢？20對于人的價值，不同的人有不同的理解。有人認為“平平淡淡才是真”，你認為這種觀點對嗎？為什么？請說出理由（不少于30字）（4分）新題鏈接（2005臺州中考題）21閱讀下面材料，按要求回答。（5分）“座右銘”出現的歷史比較久遠。東漢書法家崔瑗（yun）年輕時好意氣用事，他因哥哥被人殺害。大怒之下殺了仇人，只身逃亡。幾年后，朝廷大赦，才回到故鄉(xiāng)。崔瑗自知因一時魯莽惹了大禍，吃足苦頭，就作“銘”放在座位的右側，用以自戒。后來人們就把這種勉勵自己、鞭策自己、約束自己的警言稱為“座右銘”。（1）根據上述內容擬一個標題。（2）引用名人格言或自擬警句是常見的座右銘形式。請寫一條警示或勉勵自己的座右銘。22今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭和中國抗日戰(zhàn)爭勝利60周年。下表是部分國家在第二次世界大戰(zhàn)中死亡人數的統(tǒng)計，根據表內提供的資料，按要求回答。（5分）國 家軍人死亡數平民死亡數國 家軍人死亡數平民死亡數中 國28,000,00030,000,000日 本1,850,000672,000蘇 聯13,700,00013,000,000德 國3,500,0001,600,000南斯拉夫300,0001,200,000意大利77,500153,000（l）從上表中，你發(fā)現了哪些有價值的信息，請寫出兩條。 （2）看了上表，你想說些什么，寫出你最想說的一句話。創(chuàng)新寫作共鳴中揮筆，放飛思想的小鳥23.美國探險家約翰戈達德15歲那年，在一生的志愿中，一口氣列舉了自己的127項宏偉愿望（如讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作，登上珠峰等）。44年后，他終于實現了其中的106個愿望。有人問他是憑什么將許多“不可能”踩在腳下的，戈達德笑著說：“很簡單，我只是讓心靈先到達那個地方，接下來，就只需要沿著心靈的召喚前進好了。”是的，沿著心靈的召喚前進，可以實現常人不能實現的愿望；沿著心靈的召喚前進，可以使人生價值得到最大的體現！請以“沿著心靈的召喚前進”為話題寫一篇文章，自選文體，自擬題目，不少于400字。參考答案：1.zh p gu xin my pnghung 2.瘟疫 聊 濫 禪 縹緲 3.（1）天花亂墜：比喻說話有聲有色，非常動聽（多指夸大的或不切實際的）。（2）幻滅：（希望等）像幻境一樣地消失。（3）自如：活動不受阻礙。 4.（1）理解：理想像水，能凈化人的心靈；理想是火，能點燃心中的激情。巴金用一生的時間去探索理想，追求光明，在理想的照耀下，進行人格的自我塑造和道德的自我完善，一步一步向自己的人生理想努力著。（2）理解：理想從來不拋棄苦心追求的人，只要我們不停止追求，保持住自己的理想，并不斷奮斗，成功就會在眼前，理想就會實現。5.（1）尋找理想 李堯棠 家春秋 霧雨電。（2）清醒謙恭(謙虛、謙遜)謹慎(小心)站起(站立)(2分，每錯一處扣05分)。6.針對“不正之風”刮得厲害、是非難分、真假難辯的時候如而說的。7.在“向錢看”的社會風氣中，如何才能找準理想，不迷失方向，經受住種種挫折和考驗，最終實現理想。8.這句話體現了作者對理想的堅定信念。作者終生對理想執(zhí)著的追求，使他感覺理想是那么“鮮明”，“看得見”。他視理想為生命，所以說是“血肉相連”。9.結束語，呼應開頭。10.啟示：理想從來不拋棄苦心追求的人，只要我們不停止追求，并不斷奮斗，理想就一定會實現。11答案要點：從身體到靈魂。12答案示例：想成為別人 真正成為自己可不是一件容易的事。13總是為外在的事務忙碌，沒有自己的內心活動。14C。15這一標準是對積極人生的獨特領悟和堅守。強調堅持積極的人生態(tài)度對于真正成為你自己的重要意義。16人的價值在其創(chuàng)造和貢獻，在其對人類的造福。17擺事實（或，例證法、舉例論證、對比論證）。18 因為體現人的價值的精神境界，非肉眼所能覺察，而要靠人的理性和深思。19如：當居