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文檔簡介

教學(xué)內(nèi)容Unit3 At the zoo Part A Lets learn Lets do lesson 2備課老師Yang Caiyan授課人Yang Caiyan教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)g能聽、說、認(rèn)讀tall, short, fat, thin 四個(gè)形容詞。能運(yùn)用所學(xué)形容詞來描述動物的特征。能聽懂指令,并根據(jù)指令做出相應(yīng)的動作。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力、表演能力及英文書寫能力。情感目標(biāo):教育學(xué)生要以正確的態(tài)度對待別人,不要以貌取人。教學(xué)重點(diǎn)單詞thin, short 的發(fā)音。教學(xué)難點(diǎn)能靈活運(yùn)用所學(xué)形容詞描述動物的特征。教法設(shè)計(jì)直觀教學(xué)法,示范法,動作反應(yīng)法學(xué)法指導(dǎo),說一說, 做一做教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件,圖片教學(xué)活動過程設(shè)計(jì)執(zhí)教個(gè)性化調(diào)整Step 1:Warm up.1.Free talking. 2.Lets have a look.Let the students look and read names of animais togethers.(Look at PPT)Step 2:PresentationLets learn1.Use the PPT ,to introduce the new words,such as:Show a picture of two giraffes,one is tall,the other is short,to introduce the words,tall and short.Show another picture of two monkeys,one is fat ,the other is thin,to teach the new words,fat and thin.2.Teach lets do when teach new words.Step 3 :Practice1.Lets do.Play the tape of this part,the first time Ss only listen carefully.Play again,Ss follow the tape.The last time,play the tape,and have the Ss follow words and actions in their student books.2.Play games3.Chant it Show some PPT pictures about animals to practice the language,such as:Show a panda picture and model the statement.Ss repeat.T:Look at that panda.Ss:It is fat.Do the same for thin,tall,short.Introduce some friends to class using the following structures:. is tall. is short. is thin. is fat.Step 4:Consolidation1.Chant:Look at the monkey.Its so thin,thin,thin,thin.Look at the pig.Its so fat,fat,fat,fat.Look at the rabbit. Its so short,short,short,short. Look at the giraffe. Its so tall, tall tall, tall.2.We should love animals.Homework1.Draw your favourite animal and describe it.2.Read and do“Lets do”to your parents or fr

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