部編版二年級語文下冊四單元考試卷及答案(三篇).docx

部編版二年級語文下冊四單元考試卷及答案(三篇)目錄：部編版二年級語文下冊四單元考試卷及答案一部編版二年級語文下冊四單元考試及答案二部編版二年級語文下冊四單元考試題及答案三- 1 -部編版二年級語文下冊四單元考試卷及答案一班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會讀拼音，寫詞語。（20分）w gu y kui png d ho xio bn li f qn 二、比一比，再組詞。（10分）?。╛） 柱（_） 歲（_） 多（_） 低（_） 底（_） 候（_） 猴（_）三、讀一讀，連一連。（10分）彈 笛子 得意地 哭吹 鐵環(huán) 緊緊地 端詳拉 鋼琴 懶洋洋地 趴著滾 二胡 傷心地 閉著四、想一想，選詞填空。（10分）突然 雖然 果然1、天氣預(yù)報說下午有雨，剛吃完午飯，大雨（_）嘩啦啦地下起來了。2、妹妹（_）才5歲，可她自己的事情都能自己做。3、草叢中（_）鉆出一只野兔，嚇了我一跳。 五、照樣子，按要求寫句子。（15分）例：天上的云，雪白雪白的，好像一群小綿羊。大樹，又粗又壯，就像_。2.草地，_的，好像_。例：我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一會兒教喜鵲弟弟做游戲，一會兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母3. _，一會兒_，一會兒_，一會兒_六、閱讀短文，回答問題。（20分） 周恩來小時候的故事 周恩來五歲的時候，就開始學(xué)寫毛筆字。他給自己立了一條規(guī)矩：每天完成功課后，還要練習(xí)寫一百個毛筆宇。有一次，他和蔣媽媽去串親戚。回來時，天色已經(jīng)很晚了。好心的蔣媽媽催恩來快睡。當(dāng)恩來走到床前時，突然大叫起來：“呀，我的大字還沒寫呢！”說著便又回到書桌跟前。蔣媽媽見了，忙上前說：“算了吧，今天不寫，明天寫二百個不就補上了嗎？”“不行！”小恩來用懇求的目光望著蔣媽媽說：“不，今天的事情今天做，明天還有明天的事！”恩來說完，便坐在書桌前認(rèn)真地寫了起來。1寫出下列詞語的近義詞。 突然（_） 懇求（_） 認(rèn)真（_）2讀短文，填空。 周恩來_歲的時候，要求自己每天_再寫_個大字。3給下列思考題選擇合適的答案。 是誰要求周恩來每天練字？ （_）A老師 B蔣媽媽 C自己為什么串親戚回來天色晚了周恩來還堅持練字？ （_）A因為這是周恩來給自己立得一條規(guī)矩B因為周恩來想今日事今日做，明日還有明日事4小時候的周恩來是一個_的人。七、看圖寫話。（15分）兵兵是個有愛心的孩子，仔細(xì)看圖，寫一寫他做了什么好事。_參考答案：一 我國 一塊 平地 好笑 本來 父親二 住處 柱子 歲月 多少 低頭 底下 時候 猴子 三 四 1、果然 2、雖然 3、突然 五 大象的腿 綠綠 一床綠地毯 我看見淘氣的小弟弟在院子里 玩小汽車 翻跟頭 玩水槍 六 1 忽然 乞求 負(fù)責(zé) 2 五 完成功課 一百個 3 C B 4嚴(yán)格要求自己5 / 14部編版二年級語文下冊四單元考試及答案二班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會讀拼音，寫詞語。（20分）zhn xin sh shu hi zi shn q hu xin d y hi yng xi lng mng shng g j zhn sh d di n l 二、比一比，再組詞。（10分）燒（_） 桃（_） 菜（_） 推（_） 繞（_） 挑（_） 彩（_） 堆（_）三、讀一讀，連一連。（10分）走進(jìn) 溫暖的 汗滴沿著 安靜的 春風(fēng)泛起 長長的 小院乘著 層層的 小溪灑下 晶瑩的 波紋四、想一想，選詞填空。（10分）發(fā)明 發(fā)現(xiàn)1. 阿切爾（_）的郵票打孔機給我們帶來了許多方便。2.小明（_）金魚放到裝滿水的杯子里，水會漫出來。提 題3.老師向小朋友們（_）出了一個奇怪的問（_）。園 院4.?。╛）很安靜。5.花（_）里有許多花。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）例：葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵小花。（細(xì)長的 雪白的）細(xì)長的葫蘆藤上長滿了綠葉，開出了幾朵雪白的小花。天空飄著氣球。（藍(lán)藍(lán)的 五彩的）_2.池塘開滿了荷花。（碧綠的 美麗的）_六、閱讀短文，回答問題。（20分）烏鴉和百靈鳥烏鴉真不明白，百靈鳥為什么能夠唱出那么動聽的歌來。人們一談起百靈鳥，都會稱贊它。烏鴉想：我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓子，那該有多好?。貘f實在想不出什么好辦法，只好去找百靈鳥請教，求百靈鳥幫它達(dá)到目的。百靈鳥告訴烏鴉：“要想有一副好嗓子，唱出美妙動聽的歌聲，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅持練習(xí)，這樣長期不斷地練下去，一定會獲得成功。”烏鴉還沒聽完百靈鳥的話，就怏怏(yng yng：不服氣，不滿意)地飛走了。害怕困難的人，什么也不會得到。1短文一共有（_）個自然段。2烏鴉希望自己變成什么樣，請你用橫線在文章中劃出來。3這篇短文告訴我們一個什么道理？（ ）A害怕困難的人，什么也不會得到。B只要堅持不懈，就會成功。C有天賦的人，不需要努力。4聰明的小朋友，如果你是烏鴉，聽了百靈鳥的話，你會怎么做呢？ _七、看圖寫話。（15分）下課啦，同學(xué)們在做什么？觀察圖畫發(fā)揮想象寫幾句通順的話。注意格式和正確使用標(biāo)點符號，不會寫的字可以用拼音代替。80字以上。_參考答案：一 展現(xiàn) 是誰 孩子 神氣活現(xiàn) 第一 海洋 下令 名勝古跡 戰(zhàn)士 弟弟 哪里二 燒火 圍繞 桃子 挑戰(zhàn) 白菜 彩色 推開 土堆 三 四 發(fā)明； 發(fā)現(xiàn)； 提； 題； 院； 園 五 藍(lán)藍(lán)的天空飄著五彩的氣球。 碧綠的池塘開滿了美麗的荷花。 六 162我要是能像百靈鳥那樣，有一副天生的嗓子，那該有多好??！3A4我會每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要堅持練習(xí)，并且長期不斷地練下去。10 / 14部編版二年級語文下冊四單元考試題及答案三班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、我會讀拼音，寫詞語。（20分）qun go di sh t hu wng yng b lo k zhu bi fng yun y jn p l jn 二、比一比，再組詞。（10分）峰 （_） 繞 （_） 爛 （_） 恩 （_）蜂 （_） 澆 （_） 攔 （_） 思 （_）三、讀一讀，連一連。（10分）碧綠的 腦袋 寬寬的 尾巴 明亮的 衣裳 大大的 肚皮 雪白的 眼睛 長長的 嘴巴 烏黑的 頭發(fā)四、想一想，選詞填空。（10分）千言萬語 三言兩語 甜言蜜語1. 老師只用（_），就把道理講明白了。2.烏鴉聽信狐貍的（_），結(jié)果上當(dāng)了。3.（_）也難以表達(dá)我對老師的感激之情。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）鯀只知道筑壩擋水，九年過去了，洪水仍然沒有消退。_仍然_。（2）傣族人民一邊歡呼，一邊向周總理潑水，祝福他健康長壽。_一邊_，一邊_。六、閱讀短文，回答問題。（20分）慢吞吞的小熊早上，鬧鐘響了好久，小熊還躺在床上不肯起來。媽媽催促：“小熊，快來吃早點?！毙⌒芑卮穑骸奥c有什么關(guān)系？上課還早?！毕挛绶艑W(xué)，同學(xué)們快步走回家。小熊背著書包，這兒看一下，那兒站一下。同學(xué)催促：“小熊，快點回家，天要黑了?！毙⌒芑卮穑骸奥c有什么關(guān)系？回家也沒事做?！笨荚嚵?，小熊的動作很慢。鈴響了，小熊還有一半的題目沒有做。小熊沒有及格，暗暗下決心：“慢吞吞的壞習(xí)慣要改掉。”1媽媽催促小熊快來吃早點，小熊是怎樣回答的？請用“ ”在文中畫出來。2“慢點有什么關(guān)系？”這句話的意思是（ ）。A慢點關(guān)系很大。B慢點沒有什么關(guān)系。3小熊的壞習(xí)慣是_。4小熊養(yǎng)成了這樣的壞習(xí)慣，結(jié)果怎樣？_5小熊知錯就改，下決心以后做事（ ）。A不拖拖拉拉B一心一意C勤奮努力七、看圖寫話。（15分）提示：小朋友，請你先認(rèn)真觀察圖，圖上畫的是什么地方？什么時間？他們在做什么？想一想，然后寫下來?？捎?