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揚(yáng)美德共感恩為主題的演講稿 揚(yáng)美德共感恩為主題的演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師你們好，非常感謝給我述職的機(jī)會(huì)來(lái)競(jìng)聘中學(xué)一級(jí)教師職稱(chēng)，現(xiàn)將工作近六年以來(lái)的情況用“一愛(ài)二抓三收獲”匯報(bào)如下第 一、愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。 從07年參加工作至今，一直在教學(xué)一線擔(dān)任中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)工作以及班主任工作。 作為黨員，率先垂范，開(kāi)拓進(jìn)取，以校為家，甘于奉獻(xiàn)。 工作六年來(lái)堅(jiān)持早來(lái)晚走，每天迎著晨曦到校后及時(shí)進(jìn)班查看班級(jí)情況，學(xué)生上課時(shí)只要我有時(shí)間就坐在教室后面聽(tīng)其他學(xué)科的課，并協(xié)助任課老師維持教學(xué)秩序，下班之后經(jīng)常再次返校查看學(xué)生的晚夜自習(xí)紀(jì)律情況，讓學(xué)生感覺(jué)到班主任老師時(shí)時(shí)刻刻在他們的身邊。 為了使學(xué)生在宿舍休息好，我積極協(xié)助宿舍老師做好管理工作，及時(shí)排查宿舍安全隱患，甚至學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我在宿舍值班，面對(duì)父母身體不好，妻子懷孕、孩子尚在襁褓需要照顧等諸多困難，我都自行克服，力爭(zhēng)不給學(xué)校添麻煩。 六年來(lái)堅(jiān)持不懈，寒暑不變。 此外，我還擔(dān)任通訊員工作，及時(shí)準(zhǔn)確地將學(xué)校工作方針及年級(jí)動(dòng)態(tài)用文字的形式傳達(dá)出去，至今已經(jīng)發(fā)校園通訊文章上百篇章，力爭(zhēng)將這一窗口形象工程百尺竿頭更進(jìn)一步。 第 二、抓好自身素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，用自身魅力影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。 從初中教學(xué)跨越到高中教學(xué)，對(duì)我而言是一個(gè)挑戰(zhàn)，是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，更是對(duì)我初中教學(xué)工作的肯定。 為此，我精心準(zhǔn)備每一節(jié)語(yǔ)文課，虛心請(qǐng)教身邊的資深教師，常常為講好一節(jié)課語(yǔ)文課準(zhǔn)備好幾套教案，再?gòu)闹姓鐒e篩選最優(yōu)秀的，把高中枯燥難理解的文言文給學(xué)生以喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式呈現(xiàn)。 同時(shí)還在業(yè)余時(shí)間寫(xiě)作隨筆，在新浪博客中已經(jīng)發(fā)表數(shù)十萬(wàn)的散文隨筆，并成為新浪資深博主！此外我利用課余時(shí)間參加英語(yǔ)老師的TKT培訓(xùn)，爭(zhēng)取向英語(yǔ)學(xué)科靠攏，目標(biāo)雙語(yǔ)教學(xué)！平時(shí)經(jīng)常用所學(xué)到的知識(shí)給本班學(xué)生做業(yè)余輔導(dǎo)，學(xué)生在我的引導(dǎo)下，不僅愛(ài)學(xué)語(yǔ)文，更愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)了，而且對(duì)于我今后的班級(jí)管理更加信服！第 三、收獲成果緣于種下希望自從事教師這一職業(yè)開(kāi)始，我便將希望寄托在黨的教育事業(yè)之下，正是因?yàn)檫@一崇高的希望，我的學(xué)生在中高考中取得出類(lèi)拔萃的成績(jī)，我連續(xù)兩年獲得邢臺(tái)市市級(jí)優(yōu)秀嘉獎(jiǎng)和市級(jí)優(yōu)秀工會(huì)積極分子稱(chēng)號(hào)，并在學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)評(píng)比中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。 伴隨著邢臺(tái)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)，我也在進(jìn)步和成長(zhǎng)著我慶幸置身于一個(gè)極利于成長(zhǎng)的工作環(huán)境，并得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛(ài)，當(dāng)然，還有很多工作，我認(rèn)為我自己可以做得更好，但沒(méi)有做到盡善盡美，還存在一些不足和問(wèn)題，需要不斷的探索解決。 沒(méi)有最好，只有更好，在今后的工作中，我會(huì)力求更多進(jìn)步與收獲，用屈原的一句話結(jié)果今天的述職“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。 爭(zhēng)取成為一名更加出色的教師。 我是張林，20XX年7月畢業(yè)于江門(mén)教育學(xué)院后，來(lái)到睦洲中學(xué)執(zhí)教，到現(xiàn)在，在三尺講臺(tái)，我已經(jīng)奉獻(xiàn)了自己16年的春秋。 20XX年12月獲得中學(xué)一級(jí)教師任職資格，同年3月函授畢業(yè)于廣東技術(shù)師范學(xué)院本科，現(xiàn)在競(jìng)聘中學(xué)一級(jí)教師一級(jí)崗位。 在這3年里，我服從學(xué)校安排，認(rèn)真完成教學(xué)工作，一直從事物理教學(xué)工作，并擔(dān)任班主任和年級(jí)組長(zhǎng)。 一現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)本人現(xiàn)在擔(dān)任初三 （3）班的物理教學(xué)工作，并在上一年度擔(dān)任初三的年級(jí)長(zhǎng)工作。 在我工作的這5年，有2年教初三，3年初二。 勤勤懇懇，盡力做好自己的本職工作，一直工作在教學(xué)的第一線。 以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)于學(xué)生，做到讓學(xué)校放心，家長(zhǎng)滿(mǎn)意。 二業(yè)務(wù)能力和工作態(tài)度 （1）教學(xué)工作教學(xué)工作中，我首先備好教學(xué)關(guān)，認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和考試說(shuō)明，精心備課，經(jīng)常虛心請(qǐng)教，潛心研究教法，力求上好每一堂課。 課后認(rèn)真批改作業(yè)，我深知只有每天抽一定時(shí)間批改作業(yè)，才能真正了解學(xué)生們對(duì)課業(yè)的疑問(wèn)、才能對(duì)真正了解自己在教學(xué)中存在的問(wèn)題。 我于20XX年9月從高中部調(diào)到初中部進(jìn)行物理教學(xué)后，通過(guò)不斷的摸索和學(xué)習(xí)，教學(xué)成績(jī)比較突出。 具體為 1、20XX20XX年所帶的初二 （1）、初二 （3）在初二下學(xué)期全區(qū)統(tǒng)考中超均平均分 2、20XX-20XX年所帶初二 （6）、初二 （8）在初二下學(xué)期全區(qū)統(tǒng)考中超區(qū)平均分 3、20XX-20XX年第一學(xué)期初二 （8）班物理成績(jī)第一，初二 （6）班第二 4、20XX-20XX年第一學(xué)期物理總成績(jī)?cè)谖倚Ｅ琶谝?5、20XX年中考物理成績(jī)?cè)谖倚５诙?0XX年中考物理本校第一名。 同時(shí)在培優(yōu)上我也取得一定成績(jī)，在20XX年和20XX年中考中，我所教導(dǎo)的學(xué)生林錦迅和楊春娟物理科成績(jī)分別為92分、96分，為全校第一。 20XX年，我所輔導(dǎo)的學(xué)生張健明，在物理競(jìng)賽中取得江門(mén)市第二名我還積極承擔(dān)學(xué)校物理科公開(kāi)課任務(wù)，并取得了一定成績(jī)。 具體為 1、20XX20XX年在新會(huì)區(qū)教研室組織的教學(xué)調(diào)研公開(kāi)課活動(dòng)中，我所執(zhí)教的課題大氣壓強(qiáng)初評(píng)為“優(yōu)秀”等次。 2、20XX20XX年度第二學(xué)期江門(mén)市新會(huì)區(qū)教學(xué)研究室開(kāi)展的教學(xué)調(diào)研中，我承擔(dān)了九年級(jí)物理科課題為復(fù)習(xí)課伏安法測(cè)量小燈泡電功率的教學(xué)探索課。 由于教學(xué)成績(jī)突出，我在20XX年4月被學(xué)校安排為物理學(xué)科帶頭人到現(xiàn)在。 （2）班主任工作與級(jí)長(zhǎng)工作在班主任工作中，我從來(lái)都是矜矜業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。 一切以大局為重，服從學(xué)校安排。 四年的初中班主任工作當(dāng)中，我一直可以做到早七點(diǎn)晚七點(diǎn)回校管理學(xué)生，沒(méi)有半點(diǎn)怨言。 我分別在20XX年和20XX年接受學(xué)校意見(jiàn)，接手初二 （3）班、初二 （8）班。 經(jīng)過(guò)我的努力，這兩個(gè)全校公認(rèn)的亂班差班得到了質(zhì)的改變。 具體成績(jī)?yōu)?1、初三 （3）班在20XX年中考中考取普中人數(shù)第一 2、初三 （8）班在初二第一學(xué)期末統(tǒng)考中從初一成績(jī)?nèi)?jí)第八名進(jìn)步到初二的第3名 3、20XX年20XX年中考中，我校一共有三名學(xué)生考取一中，我所任教班級(jí)就有兩名，分別為20XX屆的張健明，20XX屆的楊春娟。 4、20XX年10月初二 （8）班文明班 5、20XX年5月初二 （3）班文明班 6、20XX年10月初二 （3）班溫馨課室第三名 7、20XX年11月校運(yùn)會(huì)“文明禮儀精神文明班”稱(chēng)號(hào) 8、20XX-20XX年第一學(xué)期初二 （8）表?yè)P(yáng)班級(jí) 9、20XX20XX第27屆校運(yùn)會(huì)初三 （8）第三名由于工作能力突出，我得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，于20XX-20XX年度擔(dān)任初三年級(jí)組長(zhǎng)并兼任初三 （8）班的班主任。 在級(jí)長(zhǎng)工作中，我努力協(xié)調(diào)學(xué)校與老師的工作，及時(shí)處理級(jí)組內(nèi)務(wù)。 20XX年的中考有著它的特殊性，繁重又繁雜。 包括體育中考、游泳考試、中考報(bào)名、文化科中考以及普高工作。 但經(jīng)過(guò)我和老師們共同的努力，各項(xiàng)任務(wù)都得以順利完成。 （具體不詳述） 四、其它獎(jiǎng)項(xiàng)（20XX20XX年） 1、20XX年年度考核“優(yōu)秀”等次 2、20XX20XX“心理健康主題班會(huì)”二等獎(jiǎng) 3、20XX年睦洲中學(xué)第三屆“十佳班主任”稱(chēng)號(hào) 4、20XX年“區(qū)優(yōu)秀教師” 5、20XX年新會(huì)區(qū)“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先、爭(zhēng)當(dāng)先鋒”演講比賽優(yōu)勝獎(jiǎng) 6、20XX年鎮(zhèn)優(yōu)秀教師 7、20XX-20XX年第一學(xué)期校優(yōu)秀教師 8、20XX-20XX第一學(xué)期學(xué)校優(yōu)秀 9、20XX-20XX鎮(zhèn)優(yōu)秀教師 10、20XX年年度考核“優(yōu)秀”等次我深知我還有一些不足，我將會(huì)不斷努力，盡快改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和認(rèn)識(shí)水平。 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好！今天為了競(jìng)聘語(yǔ)文一級(jí)老師，我在這里述職。 我于20XX年出生在一個(gè)普普通通的農(nóng)民家庭，父母都只有小學(xué)二年級(jí)的文化，我的母親八歲沒(méi)有了父親，我的父親一出生就沒(méi)有了母親。 20XX年從XX師范畢業(yè)成為了一名光榮的小學(xué)老師。 回想十六年前，當(dāng)時(shí)的我是我的家庭六個(gè)兄弟姐妹中唯一吃上皇糧的，父母、兄弟姐妹以我為榮，小我十歲的妹妹以我學(xué)習(xí)榜樣，我是全家的驕傲。 因?yàn)槿绱?，剛剛參加工作的我暗暗下決心我要好好工作，干出成績(jī)來(lái)讓家人以我為豪。 20XX年工作以來(lái)，至今已有16年教齡，其中在偏遠(yuǎn)的XX鎮(zhèn)任教整整十一年，任現(xiàn)職十年其中五年在我們XX中心小學(xué)，四年在XX中心小學(xué)，一年在XX小學(xué)。 我本著對(duì)職業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，對(duì)家人負(fù)責(zé)，勤勤懇懇地工作著。 現(xiàn)將工作總結(jié)如下德本人擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹國(guó)家教育方針。 準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記，還學(xué)習(xí)一些報(bào)刊，從上面了解一些信息便于自己的不斷進(jìn)步。 堅(jiān)持依法治教，能根據(jù)課標(biāo)要求創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，配合學(xué)校工作，來(lái)我校五年，排了一次班級(jí)少先隊(duì)列隊(duì)作為全校示范，為學(xué)校排六一獻(xiàn)詞節(jié)目?jī)蓪W(xué)年，排練班級(jí)舞蹈節(jié)目一次。 由于校情不同，在XX中心小學(xué)期間我?guī)缀趺磕甓寂啪毎嗉?jí)六一節(jié)目相聲小品、舞蹈（其中一年排練的舞蹈節(jié)目獲學(xué)區(qū)一等獎(jiǎng)）、健美操。 集體榮譽(yù)感強(qiáng)，不拉集體后腿，上個(gè)學(xué)年我參加學(xué)校教師健美操隊(duì)，當(dāng)時(shí)排練時(shí)間太短短，差幾天就要上臺(tái)比賽了，隊(duì)形還沒(méi)有最后定型，為了配合集體隊(duì)形的排列，有一天我因?yàn)樯‘?dāng)天中午進(jìn)了了搶救室，下午第三節(jié)課就趕到學(xué)校參加健美操排練。 從參加工作以來(lái)，本人和每位老師真誠(chéng)交往，虛心求教，爭(zhēng)取使自己成為一個(gè)學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)信任、老師認(rèn)同、領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)的好老師。 能本人一直堅(jiān)持自學(xué)，不斷充實(shí)自己。 20XX年12月參加全省初級(jí)英語(yǔ)考試，成績(jī)合格；20XX年7月取得小教專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)文憑；20XX年、20XX年參加小教專(zhuān)業(yè)本科自學(xué)考試，通過(guò)三門(mén)學(xué)科考試；20XX年考入XX省教育學(xué)院函授漢語(yǔ)言文學(xué)本科班。 我積極參加教研活動(dòng)，20XX年到20XX年參加市骨干培訓(xùn)，服從學(xué)校安排外出和在校聽(tīng)課，努力提高自己的教學(xué)水平。 全身心地投入到工作中去，積極開(kāi)校內(nèi)公開(kāi)課、學(xué)區(qū)展示課、參加區(qū)教學(xué)比賽和優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。 在學(xué)生生管方面，能做到關(guān)心、欣賞每一位學(xué)生，能很快走入學(xué)生心中。 受教育家道爾頓的班級(jí)論的影響班級(jí)的座位是有黃金座位的，某些學(xué)生總是坐著黃金位子，對(duì)其他學(xué)生是不公平的；有些同學(xué)的同桌從未換過(guò)，如果是自己不喜歡的同桌，他有可能一個(gè)學(xué)期都沒(méi)有與同桌說(shuō)過(guò)話，更不用說(shuō)課堂交流知識(shí)。 基于這些方面的考慮，我在20XX-20XX學(xué)年和20XX-20XX學(xué)年進(jìn)行了座位改革每個(gè)星期進(jìn)行一次換座位，學(xué)生自己選擇座位（六個(gè)星期內(nèi)坐在本組不同的座位）和同桌。 由于改革未見(jiàn)明顯成效，只看見(jiàn)表面的鬧，科任老師常說(shuō)課堂上紀(jì)律不好管理，綜合科老師抱怨學(xué)生換個(gè)教室上課總是找不到座位，我也心虛，加上本身不善言談，不敢向各位老師解釋。 雖然改革沒(méi)有成功，我也總結(jié)出一條失敗的教訓(xùn)我這樣的座位改革必須在班級(jí)紀(jì)律形成的基礎(chǔ)上進(jìn)行，不可以在一二年級(jí)開(kāi)展。 勤我每天堅(jiān)持在學(xué)校認(rèn)真工作。 當(dāng)要外出學(xué)習(xí)時(shí)，認(rèn)真履行學(xué)校的調(diào)課和請(qǐng)假制度，將我的課調(diào)整好，并與課任老師老師溝通好，做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。 我深知自己在很多方面還有很多的不足和不解，所以我堅(jiān)持做到手勤，腳勤。 我認(rèn)真做好上級(jí)交給我的各項(xiàng)工作，在工作中即時(shí)補(bǔ)救不足。 腳勤是多跑一跑，多到別的辦公室學(xué)習(xí)，多向別的老師學(xué)習(xí)。 我知道自己還只是處于埋頭苦干的階段，很多時(shí)候還沒(méi)有找到很好的方法，今后我還要學(xué)會(huì)抬頭巧干。 績(jī)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的努力，加上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和幫助，以及所教學(xué)生的刻苦努力，現(xiàn)在總結(jié)一下任現(xiàn)職以來(lái)的成成績(jī)。 20XX年參加區(qū)教學(xué)比賽獲三等獎(jiǎng)；20XX年參加區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選獲一等獎(jiǎng)；20XX年參加區(qū)首屆教科研基本功比賽獲三等獎(jiǎng)。 20XX年、20XX年撰寫(xiě)的德育論文獲區(qū)三等獎(jiǎng)、20XX年、20XX年撰寫(xiě)的教學(xué)論文獲區(qū)二等獎(jiǎng)。 20XX-20XX學(xué)年指導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)“煙山杯”作文競(jìng)賽兩名學(xué)生獲三等獎(jiǎng)，20XX-20XX學(xué)年指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作分別在福州市三坊七巷系列活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng)和在全國(guó)征文比賽中獲三等獎(jiǎng)。 20XX-20XX學(xué)年和20XX-20XX學(xué)年指導(dǎo)學(xué)生演講和經(jīng)典誦讀比較分別獲區(qū)三等獎(jiǎng)和個(gè)人表演獎(jiǎng)。 其中指導(dǎo)經(jīng)典誦讀比賽時(shí)候，我的一個(gè)外校的同行朋友還笑話我手下一個(gè)兵都沒(méi)有還指導(dǎo)經(jīng)典誦讀。 她的言外之意是說(shuō)我當(dāng)時(shí)任教的一年級(jí)學(xué)生，而一年級(jí)的學(xué)生不太適合參加區(qū)級(jí)個(gè)人經(jīng)典誦讀比賽，更不適合朗誦滿(mǎn)江紅，后來(lái)我告訴她學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)給我挑選了一個(gè)六年級(jí)男生讓我指導(dǎo)。 我從來(lái)沒(méi)有占用學(xué)生的上課時(shí)間來(lái)進(jìn)行指導(dǎo)，所以我都利用周末時(shí)間和晚上下班時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)。 另外個(gè)人能力有限，當(dāng)時(shí)指導(dǎo)學(xué)生朗誦滿(mǎn)江紅的動(dòng)作總是找不到合適的，也想不出來(lái)，后來(lái)我是一遍又一遍地看京劇岳飛傳，從中找到靈感