輔導員助理工作心得體會范文5篇.doc

輔導員助理工作心得體會范文5篇 心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。一般分為學習體會，工作體會，教學體會，讀后感，觀后感。以下是整理的輔導員助理工作心得體會范文5篇，歡迎閱讀參考! 輔導員助理工作心得體會(1) 光陰荏苒，歲月如梭。為期1個月的新生輔導員助理這份艱巨而又光榮的工作也已經(jīng)接近尾聲。作為一名新生輔導員助理，首先自己要為新生起模范帶頭作用，同時做好老師與新生之間的溝通，引導新生順利完成高中與大學的過渡。 驀然回首，奮斗的汗水早已升華。在任職期間，我始終嚴格要求自己，以服務同學，鍛煉自己的心態(tài)提醒自己，以至于我能夠持之以恒的做好本職工作。在這期間我付出了很多，不論在工作上還是為人處事上，收獲的更多，使自己各方面能力都有所提高?，F(xiàn)我將各方面工作總結如下： 1、開學注冊：我們所有輔導員助理提前一天就到學校聽取輔導員老師的安排，積極準備著第二天的新生報到注冊。為使場面秩序井然，我們做了大量的工作，提前進體育館踩點觀察等，使得第二天的工作忙而有序。 我主要負責的是引導工作，和其他助理們比算是比較輕松的活，也是與新生們接觸最多的工作，經(jīng)常被問到今天該做些什么、教室在哪里、宿舍條件等等五花八門的問題，但是能以我的經(jīng)驗幫助他們解決這些問題真的很開心。不過還是有突發(fā)事件的產(chǎn)生的，一位同學因為學校的疏忽連續(xù)換了2次寢室，他與家人產(chǎn)生了不滿情緒，當家長來找我們時，我們在勸解家長的同時了解了當時發(fā)生的情況，并迅速召集了幾個男生與家長一同前往宿舍，在和家長積極溝通的同時幫助他們打掃寢室，希望他們能理解與寬容，最后和平的解決了這件事情。一天8-9個小時下來還是蠻累人的，顧老師更是一直沒來得及吃得上一口飯。但是辛苦是值得的，因為換來的是新生的安心入住，家長的滿意離開。 2、軍訓期間:提前給新生做軍訓前動員，并叮囑一些注意事項，并幫助他們選舉出了自己的班委干部。軍訓期間看著他們站軍姿，走正步，不禁回憶起自己那時候的點點滴滴。雖然現(xiàn)在還要與他們一起忍受著烈日的暴曬，但是能在他們需要的時候給出一點幫助就已經(jīng)物有所值了，經(jīng)常幫他們做的就是更換壞掉的衣褲帽。 看著他們從剛開學時候一個個稚氣未脫的孩子，到軍訓結束后個個精神抖擻，朝氣蓬勃，從一個個互不相識到相處融洽的一個整體，軍訓帶給他們的不僅僅是身體與精神上的歷練，更是催使他們完成人生轉變的一個過程。他們從優(yōu)秀同伴的楷模中學到了堅忍不拔與一絲不茍，從那些倒下又站起來的同學身上學到了不屈不撓與拼搏奮斗。看他們軍訓仿佛又帶我感受了人生的洗禮，對我工作的鞭策。 3、初級黨課的培訓： 從軍訓開始大家陸陸續(xù)續(xù)遞交了入黨申請書，為此顧老師安排我們?yōu)樗麄兩铣跫夵h課，雖然從入學以來一直在學習黨史以及黨章，也通過了黨組織的考驗成為了一名預備黨員，但是為其他人上黨課卻是第一次，心情難免有點緊張。在和丁雨蓉做好溝通交流后我們?yōu)?1的學弟學妹們準備了2堂黨課。 主要講解了黨的歷史以及黨章，并第一次端正了他們的入黨動機。在講解的時候也加深了我對黨章的理解，黨史的熟悉。并且從他們的問題當中了解自己自身的薄弱環(huán)節(jié)，在未來的日子里努力加強。看著大家積極踴躍的參與進來真的由衷的高興，誰說90后是垮掉的一代，他們也是心系國與家的進步青年，他們也懷揣著報效祖國的遠大理想。 輔導員助理的工作隨著中黨的開始而告一段落，經(jīng)歷了輔導員助理的洗禮，我真正的體會到了自身責任 的重大，我們的表現(xiàn)時刻牽動的新生的思想動態(tài)，自己更要注意自身的表現(xiàn)，不斷提到自身素質(zhì)，為新生做好榜樣。同時我也認識到自身還存在一些不足之處，但是我能夠在任職 期間及時改正，并且取得進步我也倍感高興。 展望未來，我要不斷的從各方面提高自己，充實自己，把自己鍛煉成為一名優(yōu)秀的大學生而為之奮斗。 最后，感謝學校和各位老師能夠給我一個鍛煉自己的平臺，我將在未來的日子里更加努力前行。通過這次輔導員助理的鍛煉，我更清楚了自己的前路該如何走下去，更加明確了自身的價值所在。最后祝愿所有新生能有一個愉快與充實的大學生活并且學有所得、學有所成。也再次感謝各位老師能給我這個機會在此做這個交流與總結。 第4頁部隊管理是部隊建設中一項根本性、全局性的基礎工作，是部隊凝聚力、戰(zhàn)斗力的生成，是鞏固和部隊自身發(fā)展的前提，也是部隊開展各項工作的重要保證。接下來就跟一起去了解一下關于軍隊基層管理學習心得體會吧! 輔導員助理工作心得體會(2) 開始，當知道自己成為助理的時候，覺得壓力很大。同時，有很高心，能為廣大20xx級新生服務，去奉獻自己的力量，去協(xié)助輔導員各項工作。踏著忐忑的心情，我們迎來了軍訓。 從軍訓中，我們擔任著學長的身份，從各方面對他們大學的展望進行回答。解除他們一些消極的想法。我們積極與他們溝通，積極去寢室查寢。參與他們的晚上的聯(lián)歡。最后的希望，是希望他們能從軍訓中學習到堅韌，學習到團結的力量，將集體榮譽感放在心底。而后，隨著他們會操，教官的離去，他們的大學生活徐徐展開。 而我們，也逐漸融入到自己所帶的班級之中。選班委，開班會。我們在盡力為他們鋪展著大學伊始的道路。早自習，早鍛煉，我們在努力帶領著他們走向正確的學習道路。 而對于我自己而言，于這個輔導員助理這個職務，我覺得自己還配不上。因為自己沒有盡心盡責的去做好自己該做的事情。沒有去好好的引導他們好好適應自己的大學生活。沒有帶領他們?nèi)グ寻嗉壞哿w現(xiàn)出來。這是我的失職。我會努力去改正。 對于以后的工作，在學習上，我會督促他們多去圖書館，好好學習。上課時，會去課堂查課，聽課。給他們學習上的建議。回和代課老師交流，回來和他們交流，學習上的困難，我們會一起去把他克服。 在工作上，我會給他們建議和指導，包括班委，以及各個組織的工作心得。在班級里，各個班委各司其職，而作為班長和團支書，則是班級里的頂梁柱。要撐起班級這個大旗，為班級奉獻自己的力量。好好為班級奉獻，我相信，自己為班級奉獻了多少，班級就會回饋給你多少。即使沒有回饋，那么在這個過程中你得到的，將會一生受用。 而在學生會社團，有兩點，一是用心，用心去做好每一件事，每一個任務，只要你做好了，不用擔心別人不會去發(fā)現(xiàn)你的能力。二是要學會去自己抓住機會，要學會將自己的能力體現(xiàn)出來，不然別人永遠不知道你有多大的能力，最后補充一點，那就是堅持，如果你能在一個組織里堅持下去，那么你也會有所回報。 在生活中，多和其他班級組織下球賽，包括足球籃球羽毛球等等，都可以試試。還有多組織聚會，你們?nèi)松?，那么就有其他班級不能有的?yōu)勢。多出去走走，趁著現(xiàn)在還有時間，還有精力。如此做了，那么班級凝聚力自然而然就會有，自然而然以后的班級活動，就會更順利一些。 輔導員助理工作心得體會(3) 在過去的一年中，為了進一步加強學生思想政治教育和學生一日常規(guī)的管理，并使學院學生工作系統(tǒng)更加完善，學生工作辦公室在學院黨總支副書記方永秋的指導和關懷下，面向06、07級學生組織了一支強有力的輔導員助理隊伍。經(jīng)過一年的嘗試，使學院看到輔導員助理工作不僅對學生工作各方面的建設和發(fā)展起到積極的促進作用，而且這種促進作用的重要性和必要性更增強了繼續(xù)開展此項工作的信心。為了使輔導員助理工作今后能更好的開展下去，現(xiàn)就將過去一年輔導員助理的工作作以總結。 一、組建輔導員助理隊伍對學院來說是去年的一個新舉措，在很多方面還都只是嘗試，有待完善，但通過短短的一年工作所取得的成效，也使我們清晰的看到，要想輔導員助理工作取得成效，做好對輔導員助理隊伍的組建工作是關鍵。 (一)做好輔導員助理的選拔工作。嚴格選拔輔導員助理是對對口班級每個學生負責的表現(xiàn)。輔導員助理不僅要具備各個方面的能力，如組織領導能力、協(xié)調(diào)溝通能力以及處理突發(fā)事件能力等，還要有很強的責任心和吃苦耐勞的精神。所以我院在選擇輔導員助理時制定了教育科學學院輔導員助理工作制度，明確規(guī)定了選拔輔導員助理的基本條件，以及輔導員助理們今后的工作職責和要求，使輔導員助理工作開展伊始便有所依據(jù)，力求選拔最優(yōu)秀、最適合的學生做此項工作。 (二)做好對輔導員助理的培訓工作。對選定的輔導員助理必須進行必要的培訓，通過培訓讓他們了解自己工作的性質(zhì)、范圍等等，也通過培訓使他們具備做學生各種思想工作、解決突發(fā)問題的能力。經(jīng)過培訓的輔導員助理工作起來就會更加有條理、更具體，效率也會更高，得到的成果也就越大。 (三)做好輔導員助理的考評工作。對輔導員助理定期進行考評也是促進輔導員助理工作進一步發(fā)展的不可缺少的手段。學院輔導員助理享受院學生會副主席同級待遇。學院將每學年組織評選一次優(yōu)秀輔導員助理，優(yōu)秀輔導員助理將在院內(nèi)表彰，頒發(fā)優(yōu)秀輔導員助理證書，給予一定的獎勵，并將先進事跡存入本人檔案。對于不合格的輔導員助理將收回“輔導員助理聘書”，解除輔導員助理工作。 二、輔導員助理隊伍的任用對學院學生工作的開展起到了全面的促進作用，尤其在學風建設、班級組建、一日常規(guī)管理中起到的作用更為突出，從而使學院的學生工作體系更加完善。 (一)以抓學風建設為重點，營造良好的學習氛圍。輔導員助理們在班級日常的管理和建設中始終能以學風建設為出發(fā)點，通過對班級的一日常規(guī)管理和各種文化活動的開展引導學生樹立正的價值觀、積極地規(guī)劃自己的大學生活，使學生不僅從思想上認識到學習的重要性，更能從平日的實踐中加強本專業(yè)基本功訓練，營造了良好的學習氛圍。 (二)建立以班委為核心的班集體，抓骨干，抓后進，使班級的風貌有整體的提高。開學伊始，輔導員助理們就投入到班級各項的建設工作中，軍訓期間與本班同學建立友誼，了解每個同學的特點，為日后班級干部的選拔做好基礎工作。協(xié)助本班做好第一任班委會選舉工作，并在日后學習生活中能夠根據(jù)本班情況對班委會成員進行及時調(diào)整，抓好班級的核心力量，凝聚班級向心力。同時，對于后進學生、雙困生，輔導員助理也能及時給予一定的幫助和指導，使本級得到整體的進步。 (三)加強了學生一日常規(guī)的管理。一日常規(guī)的管理是學生工作的重中之重，又是難中之難，而由于有了輔導員助理的協(xié)助工作，使學院一日常規(guī)管理能有條不紊的進行。除了正常的上課以外，輔導員助理們要與其管理的班級一樣參與到每天的早操和晚自習中，不僅起到管理的作用，更起到以身作則、樹立好榜樣的作用。在班級管理上嚴格要求，記錄下關于學生上課、活動等出勤情況，整理好這些檔案作為以后總評某個學生的依據(jù)。 (四)能夠以身作則，樹立榜樣模范帶頭作用，充分展現(xiàn)自己的人格魅力。在過去一年的工作中，輔導員助理能真正起到以身作則，率先垂范的榜樣作用，用自己的人格魅力和較高的個人素養(yǎng)塑造著所帶領的班級，使每個班都即有較強的凝聚力和向心力，又形成本班自身的特點，如07英語1班體現(xiàn)出多才多藝的多血質(zhì)的氣質(zhì);07心理班級體現(xiàn)出活潑開朗的膽汁質(zhì)的氣質(zhì);07綜合2班則顯示穩(wěn)重內(nèi)向的粘液質(zhì)的氣質(zhì)。從而使我院學生工作大環(huán)境整體得到提高的同時，有不失有特點的多樣性。 (五)輔導員助理工作也為學生各方面素質(zhì)的提高、能力的鍛煉提供一個廣闊的平臺，為今后走入社會打下良好的基礎。輔導員助理的任用不僅對學院學生工作起到了促進的作用，更對他們自身的發(fā)展起到了積極的推動作用。這些做輔導員助理的學生通過此項工作的鍛煉不僅使自身的各方面素質(zhì)，如理論素質(zhì)、道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、心理素質(zhì)等得到提高，也使他們的分析問題、解決問題的能力、交往協(xié)作的能力、表達溝通的能力、組織領導的能力等得到鍛煉。相信在他們踏入社會之后，曾擔任的輔導員助理工作帶給他們的收獲是收益無窮的。 三、輔導員助理工作的順利開展不僅離不開學院學生工作給予宏觀方面的指導，更離不開輔導員助理個人的努力和爭取。在過去的一年中輔導員助理工作得到了全院師生的認可與他們在平日工作四個方面到位離不開的。 (一)對班級學生的情況了解到位。在07屆新生報到完之后，各班輔導員助理就深入到新生寢室、教室中，不僅詳細向他們介紹學校以及院里各種相關信息，使他們盡量消除陌生感，并且細致的了解每個人的情況姓名、家庭住址、家庭背景、習慣、愛好等等，使輔導員助理與班級中的同學建立了深厚的友誼，為今后的工作打下了良好的基礎。 (二)開展思想工作到位。輔導員助理能夠與班中每個同學都進行必要的溝通，了解學生的思想狀況，并能夠及時引導、解決、匯報他們?nèi)粘Ｉ詈蛯W習中出現(xiàn)的各種問題。積極鼓勵學生規(guī)劃大學生活，參加校、院里開展的各種文化活動，使他們在大一之時就能樹立正確的價值觀。 (三)工作方法到位。輔導員助理雖然只是學生，但他們經(jīng)過一段時間的適應，能夠根據(jù)本班學生自身的特點和自身的長處找到合適的工作方法，從而使工作順利的開展。如，07英語2班輔導員助理劉嘉岳在學校評估之后組織本班學生開展了“慶評估”文藝表演，不僅使學生們身心得到放松，更使學生在評估之后繼續(xù)保留評估期間良好的精神面貌。 (四)對學生的關心到位。在班級里，輔導員助理大到可以說是班級的衣食父母，小到可以說是班級的普通成員，但無論充當什么角色最重要的是能做好為學生的服務工作，所以關心每一個學生更是工作的關鍵。我們的輔導員助理能夠把每個學生的個人問題當成自己的問題，工作能時時從學生的角度出發(fā)，班級學生都親切叫他們“小班任”。 四、輔導員助理這支隊伍的任用，在開展學生工作之中起到了顯著的積極的作用，但是這項工作只是剛剛起步，還有很多不足、需改進之處，現(xiàn)總結有以下幾個方面： 1、加強對輔導員助理的培訓。以往我們對輔導員助理的培訓一般都是針對其工作中出現(xiàn)的問題而開設的，雖然有些時候起到了“亡羊補牢”的作用，但是十分被動。而通過這一年的工作，我們也看到對輔導員助理進行培訓對于工作開展的必要性，所以今后有待把輔導員助理的培訓形成一定的體系，使輔導員助理在上崗前有更多的準備和經(jīng)驗，工作中有更多處理突發(fā)問題的技巧和能力，而在“下崗”后能對下一任輔導員助理有更多的指導。 2、加強輔導員助理之間、輔導員助理與輔導員之間的交流，及時進行總結。在工作中輔導員助理之間要經(jīng)常的共同解決問題，進行交流經(jīng)驗，互相幫助，防微杜漸。同時，輔導員助理與輔導員之間也要常溝通和反映情況，以便能夠更好的管理學生，從而能夠提高自身的能力。 3、力爭輔導員助理隊伍全部黨員化。由于目前大部分學生在政治素養(yǎng)、理論素養(yǎng)方面比較欠缺，所以輔導員助理隊伍有待于黨員化，但由于學院學生黨員數(shù)量有限，所以學院輔導員助理隊伍的黨員化程度沒有達到100%。今后，學生工作辦公室力爭能在學生黨員中發(fā)展輔導員助理，把優(yōu)秀的學生黨員納入輔導員助理的隊伍中。這樣不僅能調(diào)動學生黨員發(fā)揮其自身的先進性作用，在低年級學生中樹立黨員形象，更能使低年級學生通過與學生黨員的接觸培養(yǎng)政治素養(yǎng)(因為現(xiàn)在學生政治素養(yǎng)比較低)，從思想、行動上早日認識、靠近我們的黨組織。 輔導員助理工作心得體會(4) 真的很高興也十分感謝學校給我們的這個機會，通過這個機會的鍛煉真的讓我們受益匪淺，而且我覺得和1003班的每一位同學在一起很快樂，很幸福。 他們每個人的每一份快樂就是我最大的快樂，他們每個人的每一份憂愁就是我的煩惱，他們的每一個感動就是我的感動。和他們在一起我覺得自己是一個大姐姐，用一種姐姐的關懷和理解去幫助他們，有時我覺得自己是老師，也會用老師的思想和方法去引導他們，有時更覺得自己是他們的朋友，和他們一起瘋狂、和他們一起傷感。和他們在一起時刻都讓我感覺到溫馨，更或者說是一種激情和浪漫。有他們真好。通過這次輔導員助理的實踐活動讓我更深一步認識到老師的責任，讓我也更進一步體會到了做人的道理，更讓我明白我們當代大學生責任和含義。首先在這里發(fā)自內(nèi)心的想說：謝謝!謝謝給予我這個機會的每一位老師。 時間過的很快，一個學期的輔導員助理生活要結束了?；仡欁哌^的日子，心里是一種幸福的滿足感。中文1003班是一個積極向上的集體，我很榮幸能和這樣的集體在一起。他們每一個人的真誠和激情融合成為了這樣一個充滿感動和歡樂的集體。以下我把這一個學期的個人工作總結如下： 一、迎新工作和新生入學教育 1、迎新工作 在新生入學報到的兩天，我們兩位輔導員助理于每天晚上去大家宿舍看望大家并且及時了解大家入學的基本情況，讓大家對我們有一個基本了解和認識，同時我們給大家強調(diào)一些基本問題，以免大家在開學初由于認識不夠而受騙。從新生報到前的準備工作到當天的迎接工作，每一環(huán)節(jié)都要求細致、周到，像提前報到的同學，怎樣安排他們的生活才能既讓他們感到溫暖又不影響學校的整體工作安排，怎樣處理個別同學特殊情況和迎新突發(fā)狀況等等。迎新工作中很多事情都要隨機應變，結合實際情況來處理，雖只有一天的迎新工作，卻也著實學到了不少東西，積累了更豐富的經(jīng)驗。 2、夢想從這里啟航 一年級是學生從中學到大學的轉變階段，是整個大學的思想教育基礎階段，在走進校園之時要幫助他們實現(xiàn)這種角色的轉換，所以開學伊始就開展了一系列的入學教育。在報到后我們以班會的形式對學生進行系統(tǒng)的理論教育，我們開展了夢想從這里啟航的班會，在會上62位同學都作了自我介紹，并且簡要的說明了自己的大學生活目標。此次班會的目的在讓同學彼此有了基本了解，我們通過傾聽大家的大學生活目標可以了解大家的思想。 3大學規(guī)劃教育 面對新的環(huán)境，新生會有強烈的陌生感和距離感，很多同學不能很快地適應新的生活，對此通過新老生見面會、輔導員助理的溝通方式讓新生在最短的時間內(nèi)了解學校、了解專業(yè)，更快地適應大學生活，以培養(yǎng)和增強學生的歸屬感。剛踏入大學校園的新生對于自己所學的專業(yè)迷惑而又茫然，對此我組織了系領導與新生見面會，請系領導對專業(yè)前景進行介紹，解答同學們?nèi)雽W以來的困惑。通過教育和引導培養(yǎng)他們對自己所學專業(yè)的興趣，保持強大的動力，教育和引導他們在思想、學習、生活上迅速實現(xiàn)轉變，以適應大學的學習生活，完成從中學生到大學生的過渡。隨后讓每一名學生制定一份大學計劃書，教育和引導他們把握住成長的方向，及時調(diào)整樹立新的目標。 4入黨啟蒙教育。 為了在新生剛走進大學校園的時候就樹立正確的價值觀，人生觀、世界觀，用黨的先進理論教育他們，用黨員的光輝事跡去激勵他們，用黨員的先進模范性去感召他們，我特別開展了一次如何寫入黨申請書的活動，同時因為我們輔導員助理都是黨員，所以我們給大家開展入黨啟蒙教育，使其更深一層地了解我們黨，認識我們黨，樹立向黨員學習的信念。讓每一位增強責任感和意識感，更快更好地以黨員的標準要求自己，調(diào)動其新生入黨積極性。 5集體榮譽感教育 我們通過主題班會和組織形體傳聲活動，教育和引導他們熱愛集體，關心集體，加強對集體的義務感、責任感、榮譽感;在集體生活中，通過活動發(fā)揚相互尊重、相互諒解、團結互助的精神在快樂中體會集體氛圍，增強集體凝聚力。 6安全教育 通過主題班會教育活動，進行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。在節(jié)假日提醒學生要時刻注意自身財產(chǎn)、人身安全提高防護意識。同時我們要求節(jié)假日離校同學寫明自己的離校時間和返校時間，并說明去向。 二、新生軍訓工作 新生軍訓，是比較苦比較累，但一定不能放松要求，既有對學生的要求，更有對自己的要求，軍訓過程中我基本上每天都到軍訓現(xiàn)場與新生進行溝通和交流，負責解決學生軍訓期間遇到的困難和問題，這些都有力的保證了軍訓的有序開展。同時通過在軍訓工作中發(fā)揮好學生骨干的力量，讓他們負責部分工作，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學生干部，為今后的管理和引導奠定了基礎。 三、學生的常規(guī)管理工作 輔導員助理是聯(lián)系輔導員和學生的橋梁，同時是為輔助輔導員更好管理集體，更好幫助輔導員處理班級事務。輔導員工作的每一項要求、每一次活動安排基本上都是通過輔導員助理傳達并布置到學生中的。輔導員工作是一項以人為本的工作，應該真正做到急學生之所急，想學生之所想。所以作為輔導員助理的我們也秉承了這一宗旨。 正式上課后我們組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學習情況，建立貧困生檔案;平時經(jīng)常與他們談心，了解他們的日常生活狀況，積極推薦安排他們從事勤工助學活動;認真仔細地配合輔導員做好獎學金評定、貧困補助等工作，盡力減少貧困生的后顧之憂，減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力。對貧困生經(jīng)濟上的資助固然重要，更為重要的是關心他們的心理健康，幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀，使他們認識到經(jīng)濟情況的好壞并不能代表人格的高低，正視自己，發(fā)掘自己的潛力，以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己，在精神上脫貧。 我認為心理健康教育更應該是常規(guī)工作中的常規(guī)。大學生的心理特別重要，因為隨著社會的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏正在日益加快，競爭越來越強烈，人際關系也變得越來越復雜，當代大學生的觀念意識、情感態(tài)度復雜嬗變。所以作為社會的接班人有個健康的心理對一個人的發(fā)展特別重要。在班集體中我經(jīng)常強調(diào)大家的心理，給他們以正確的指引，希望他們把我作為他們最親切的朋友，我愿意做他們的忠實傾聽者。及時了解他們的各種情況。正確地開導學生，充分開發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進學生人格的健全發(fā)展。使學生不斷正確認識自我，增強調(diào)控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力;培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)。 四、班風、學風建設 我院的特色早晚自習有利于促使班集體的班風和學風建設。寬松和諧，又充滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢，互幫互學，競爭氣息又能推動學生們刻苦學習，奮發(fā)向上。創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，掀起勤奮刻苦的學習風氣，營造全面發(fā)展的學習氛圍，班級凝聚力和團隊精神正在逐步建立和加強。所謂人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個班集體，對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的學生，如果處于較好的集體中，就會有如魚得水之感，相反，如果班集體不理想，就會感到處處受壓，甚至在成才的道路上中途夭折。為了建設一個理想的班集體，我們延長上自習時間，早晚自習各延長半個小時，希望大家能在有效的時間里認真學習。班風的具體體現(xiàn)會在以下活動中體現(xiàn)。 五、學生活動 本學期我院開展了多彩的文體活動，豐富同學們的課余生活。如校園歌手大賽、舞蹈大賽、紅歌比賽、廣播體操比賽等，通過這些活動，不僅提高了學生的組織能力，而且使一些同學的特長得到了充分的展示，同時也使學生加強相互了解，增進學生團結，增強集體凝聚力。我1003班的尹俊豪同學在歌手大賽中取得第一名的優(yōu)秀成績，楊志強同學在舞蹈大賽中也取得了第一名的好成績。在這些活動中我給予有力的指導，并積極地融入其中，和他們一起在活動中感受大學生的激情，同時更為學生構建一個廣闊的交流平臺不懈努力著。在新年即將到來之際，我計劃著與班級學生聯(lián)歡，將新年的祝福與對他們的希望傳遞給每一位學生，讓每一個學生感受到家的溫馨。同時我1003班自己開展了老師我想對您說活動通過寫信的方式讓輔導員更進一步了解學生的狀況，同時有利于輔導員進一步指導我們輔導員助理的工作。此外，我班開展感恩活動，通過輪流值日給每一位老師倒水用自己的實際行動來感謝老師，我更認為這是對學生思想的一種教育與指引。我認為我班比較有特色的活動是在每天晚自習前的十分鐘大家以宿舍為單位輪流講時政新聞，這體現(xiàn)大學生的責任感和時代感，同時大家每天講一句