新部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元試卷及答案(二篇).docx

新部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元試卷及答案(二篇)目錄：新部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元試卷及答案一新部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元試卷及答案一二- 1 -新部編版年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)單元試卷及答案一班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（20分）zho yng gn shu sh q hi n yn zu cng mng j dng ru run qn shng 二、比一比，再組詞。（10分）泡（_） 冰（_） 椅（_） 冊(cè)（_）抱（_） 水（_） 奇（_） 柵（_）三、讀一讀，連一連。（10分）美觀大方的帽子 解開(kāi)樹梢方方正正的棉襖 粘滿要求勤勞聰明的老虎 提出韁繩愚蠢可恨的棗核 爬上泥水四、想一想，選詞填空。（10分）要求 乞求 懇求學(xué)校_學(xué)生不帶零食進(jìn)課堂。在大街上，已經(jīng)很少看到_他人施舍的人了。部長(zhǎng)_白求恩同志馬上離開(kāi)這個(gè)危險(xiǎn)地方。連續(xù) 繼續(xù) 陸續(xù)我今天得_做昨天沒(méi)有完成的工作。我_2次英語(yǔ)考了第一名。下課了，同學(xué)們_走出了教室。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）1發(fā)現(xiàn) 大奶酪 螞蟻 了 一塊 隊(duì)長(zhǎng) (把下面詞語(yǔ)排成一句通順的話)_2當(dāng)他們重新聚到奶酪旁邊時(shí)，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)命令年齡最小的一只螞蟻吃掉奶酪。(仿寫句子)當(dāng)_時(shí)，_。3奶酪一會(huì)兒就被螞蟻搬進(jìn)洞里去了。(改成把字句)_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）秋在隔壁(節(jié)選)入秋以來(lái)，一直借住在城郊一個(gè)叫“松樹林”的村子里，院子的西墻外，是一片浩浩蕩蕩的玉米地。莊稼是季節(jié)的代言人。與莊稼為鄰，就是與秋天為鄰這鄰居，我喜歡。我常會(huì)步出院門，沿著玉米地的田間小道，漫無(wú)目的地溜達(dá)。抬頭看天，秋高氣爽，棉花糖似的云朵，綻放在天鵝絨般湛藍(lán)的天幕上。兩旁的玉米棵是列隊(duì)的士兵，披著綠裝，站得整整齊齊，等待著我的檢閱。只是懷抱的不是鋼槍，而是頭頂粉紅穗子的棒子。空氣中彌漫著淡淡的香，仔細(xì)嗅起來(lái)，是玉米、青草與野花混合在一起的那種好聞的味兒。田間的路是世界上最柔軟的路，柔軟得讓我想脫掉鞋子，走在上面親近它。路，在綠色的包圍中延伸，我獨(dú)自一人只是慢慢地踱著，什么也不去想。一群麻雀本來(lái)聚在前面“開(kāi)會(huì)”，看我來(lái)了，轟的一聲，以笨拙的姿態(tài)飛起來(lái)，陸陸續(xù)續(xù)落在不遠(yuǎn)處的電線桿上，定格成五線譜上的音符。偶爾會(huì)遇到斑鳩棲在路上，往往是成雙成對(duì)的，嘀嘀咕咕說(shuō)著情話。看到我，卻并不慌張，該干啥干啥，直到我走到跟前，近得可以清楚看到它們頸上白色的斑點(diǎn)，才撲閃著翅膀，從容地飛起來(lái)。累了，我就坐在路邊，與一棵玉米對(duì)視。玉米是原野上最挺拔的站立者，從破土而出的那一刻起，一直筆直地生長(zhǎng)、生長(zhǎng)，直到結(jié)出飽滿豐實(shí)的棒子，直到葉子干黃，被鐮刀收割。這一點(diǎn),正如播種它的農(nóng)人，在原野上挺拔一生，付出一生。1聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。漫無(wú)目的：_秋高氣爽：_2“棉花糖”“音符”在短文中分別指什么呢？請(qǐng)寫一寫。_3“莊稼是季節(jié)的代言人?！边@句話你是如何理解的呢？請(qǐng)寫一寫。_4下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）。A“與莊稼為鄰，就是與秋天為鄰這鄰居，我喜歡?！边@句話表達(dá)了作者對(duì)秋天的喜愛(ài)。B第二自然段中“列隊(duì)的士兵”就是指路兩旁的玉米棵，很整齊。C因?yàn)樽髡咦吡艘欢温罚苁?，所以想脫掉鞋子。七、?xí)作。（15分）選擇一位同學(xué)，想想他（她）有哪些特別的地方，選擇一兩點(diǎn)寫下來(lái)。寫的時(shí)候，注意開(kāi)頭要空兩格。_參考答案：一 朝陽(yáng) 感受 濕氣 黑暗演奏 匆忙 激動(dòng) 柔軟 琴聲二 泡沫 冰雪 椅子 一冊(cè) 擁抱 水分 奇怪 柵欄 三 四 要求 乞求 懇求 繼續(xù) 連續(xù) 陸續(xù) 五 螞蟻隊(duì)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了一塊大奶酪。 我來(lái)到教室 同學(xué)們已經(jīng)在讀書了 螞蟻一會(huì)兒就把奶酪搬進(jìn)洞里去了。 六 1 放縱散漫, 沒(méi)有目標(biāo)。 秋天天空晴朗明凈，氣候涼爽宜人。 2“棉花糖指云朵，“音符”指電線上棲息的麻雀。3在文中“莊稼”代表“玉米”，玉米成熟代表秋天來(lái)了。4C6 / 11新部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)四單元試卷及答案一二班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（20分）yu mi dn qng shn qin jio cu （_） （_） （_） （_） yn sh lng xi hu hu de bo gu（_） （_） （_） （_）二、比一比，再組詞。（10分）愁（_） 近（_） 曬（_） 繼（_）秋（_） 進(jìn)（_） 灑（_） 斷（_）三、讀一讀，連一連。（10分）蒲公英 野兔 春風(fēng)不度玉門關(guān) 宿新市徐公店蒼耳 自身彈射 應(yīng)憐屐齒印蒼苔 涼州詞豌豆 小鳥 樹頭花落未成陰 滁州西澗葡萄 風(fēng) 上有黃鸝深樹鳴 游園不值四、想一想，選詞填空。（10分）一就 無(wú)論還是 如果就 1. （_）我忘記了這件事，明天（_）應(yīng)該向她道歉。 2.（_）聽(tīng)到小伙伴的腳步聲，他（_）悄悄圍著大石頭躲閃。 3.（_）是凜冽的寒冬，（_）炎熱的酷暑，一聽(tīng)到雞叫，他們就立刻起床練武。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）（1）我把頭發(fā)燙起來(lái)。（改為“被”字句）_（2）小葉聽(tīng)得入了神。小美聽(tīng)得入了神。（合并句子）_（3）那么長(zhǎng)的頭發(fā)，洗起來(lái)不是很麻煩嗎？（改為陳述句）_（4）頭發(fā)在水里輕輕地蕩來(lái)蕩去，好像海帶一樣。（仿寫比喻句）_（5）泡沫做成的冰激凌唯一遺憾的是不甜。（用加點(diǎn)詞造句）_六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（20分）小草馬路邊，河岸上，不起眼的小草使大自然充滿生機(jī)。春天，一陣微微的春風(fēng)吹來(lái)，小草和剛睡醒的伙伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞，一邊隨著春風(fēng)生長(zhǎng)。夏天，太陽(yáng)把大地烤得火熱。人們來(lái)到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈愛(ài)的母親把人們抱在懷里，讓勞累的人們消除酷熱帶來(lái)的疲勞。她從不計(jì)較人們給與什么，寧愿為人們作出貢獻(xiàn)。秋天，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，她換上了黃色的衣裳。這時(shí)的小草雖然已不像春天的那個(gè)嫩娃娃，也不像夏天那個(gè)穿著綠色衣服的慈愛(ài)母親，但小草依然挺立著。風(fēng)兒輕輕一吹，它們便把身體扭向一邊，以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。寒風(fēng)把冬天請(qǐng)來(lái)了，小草的根深深地鉆進(jìn)泥土里。等第二年春天來(lái)了，她又從土里鉆出來(lái)。真是“ ， ?！蔽覑?ài)小草，愛(ài)她強(qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。1選字填空。的 地 得(1)夏天，太陽(yáng)把大地烤（_）火熱。(2)冬天來(lái)了，小草把根深深（_）鉆進(jìn)泥土里。(3)小草像一位慈愛(ài)（_）母親，把人們抱在懷里。(4)我輕輕（_）拍拍她，嚇（_）她把手里（_）筆都丟了。2在文中橫線上正確地填上一句詩(shī)。3文章按照_、_、_、_的順序?qū)懶〔荨?從文中找出下面詞語(yǔ)的反義詞。憂愁（_） 嚴(yán)寒（_）嚴(yán)厲（_） 批評(píng)（_）5短文是圍繞“_”來(lái)寫的。6哪句話說(shuō)明小草胸懷寬廣？畫上“_”。七、習(xí)作。（15分）有許多時(shí)候，我們想把自己的想法和別人交流，現(xiàn)在就把你最想表達(dá)的寫下來(lái)吧！可以寫生活中自己熟悉的人，讓你快樂(lè)的事，自己喜歡的景或物自己編一個(gè)吸引人的題目，把句子寫通順，試著用一用平時(shí)積累的好詞佳句。_參考答案：一 優(yōu)美 淡青 深淺 交錯(cuò) 巖石 龍蝦 厚厚的 寶貴 二 發(fā)愁 近視 晾曬 繼續(xù) 秋天 進(jìn)出 灑水 斷開(kāi) 三 四 如果 就 一 就 無(wú)論 還是 五 頭發(fā)被我燙起來(lái)。 小葉和小美聽(tīng)得入了神。 那么長(zhǎng)的頭發(fā)，