語文S版2019-2020學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)語文期中檢測試卷（A卷）（II ）卷.doc

語文S版2019-2020學(xué)年五年級(jí)下冊(cè)語文期中檢測試卷（A卷）（II ）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 積累與運(yùn)用 (共10題；共100分)1. （4分）讀拼音，寫詞語。y wngzhu zhungzhn hnq f_zo td royu xintng zhn q_2. （6分）讀拼音，寫字詞。 lxinjng xiynyzh白_棄_風(fēng)_適_紅3. （6分）把詞語補(bǔ)充完整。哄_大_ 兩_三_ 隨_所_哉_哉 能_善_4. （6分）根據(jù)意思寫出相應(yīng)的詞語。 向神祈求保佑。_（許多人）緊緊圍著。_本課指駕駛小艇的技術(shù)熟練靈活，得心應(yīng)手。_形容做事慌張而沒有條理。_5. （6分）按查字典知識(shí)填空。 （1）“瑟”按部首查字法，應(yīng)查_部，再查_畫。組詞_、_、_。 （2）“怯”按音序查字法，應(yīng)查音序_，再查音節(jié)_，“膽怯”的意思是_。 6. （12分）修改病句。 （1）隨地丟垃圾是一種不文明的人。 （2）經(jīng)常閱讀課外書，可以增長知識(shí)和寫作水平。 7. （7分）排列句子。 （ ）接著把小樹苗放進(jìn)坑里。（ ）最后為小樹苗澆水。（ ）我班同學(xué)放學(xué)后在校園里種樹。（ ）然后埋上泥土。（ ）我們先用鐵鍬挖了個(gè)坑。8. （12分）根據(jù)課文內(nèi)容填一填，選一選。 （1）小猴子看到桃子，就扔了_摘桃子；看到西瓜，就扔了_摘西瓜；看到小兔子，就扔了_追小兔子，結(jié)果_。 （2）這個(gè)故事告訴我們（ ） A . 做事要有毅（y）力。 B . 做事要一心一意。9. （11.0分）課外閱讀我家門前有一叢月季，上面開滿了紅艷艷的花朵。一天清晨，我看到有個(gè)小女孩俯在花前，從花叢中小心地摘了一片帶露水的花瓣，雙手捧著，然后飛快地穿過田野，跑遠(yuǎn)了。幾天后的一個(gè)清晨，我又見到了那個(gè)小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿著花瓣，有些不知所措，惶恐地望著我。“為什么只摘花瓣呢 ？” 我輕輕地問。她低著頭不好意思地說 ：“ 我舍不得把整朵花都摘了?！薄?摘花瓣做什么呀？”小女孩說 ：“ 媽媽生病了 ， 我摘片花瓣送給她?；ò昝先ハ窠q布一 樣， 聞起來有淡淡的清香， 媽媽會(huì)高興的。”“你爸爸呢？”“爸爸在南沙當(dāng)解放軍。他常常來信叫我聽媽媽的話，不要惹媽媽生氣。”小女孩眼眶里閃動(dòng)著淚花。真是個(gè)懂事的好孩子。/第二天早晨，我從集市上買了兩盆帶著露水的月季花，一盆送給了小女孩，另一盆放在我母親的陽臺(tái)上。（1）寫出每一段的段落大意。第一段：_。第二段：_。第三段：_。（2）從哪里可以看出小女孩是個(gè)“懂事的孩子”？簡要寫在下面。10. （30分）人非圣賢，孰能無過?成長中，我們難免會(huì)說錯(cuò)話，做錯(cuò)事。對(duì)于犯錯(cuò)，有人說:“從錯(cuò)誤中學(xué)到的東西，比從美德中學(xué)到的東西往往還要多”，還有人說:“錯(cuò)誤常常是正確的先導(dǎo)”?？梢哉f，犯錯(cuò)能讓人思考人生，帶來啟迪。請(qǐng)以“犯錯(cuò)教會(huì)我_”為題，寫一篇作文。 要求:把題目補(bǔ)充完整，再抄在作文格中；內(nèi)容具體，語句通順；書寫工整，不寫錯(cuò)別字，正確運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；不出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 積累與運(yùn)用 (