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部編版小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)第14課 我要的是葫蘆 同步測(cè)試B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 連線 (共2題;共14分)1. (8分)給下面一段話中的“著”字選擇正確的讀音。在安裝機(jī)器的日日夜夜里,他簡直著_了迷,經(jīng)常一邊吃著_飯,一邊看著_設(shè)計(jì)圖紙。是啊,他新官上任,多少事等著_他著_手辦理,能叫他不著_急嗎?有多少人等著_他拿出高著_來,他能安心吃得下去飯嗎?A. zho B. zho C. zhu D. zhe2. (6分)在括號(hào)里填上合適的詞語。_的世界 _的海洋 _的空間_的寶藏 歷史的_ 愉悅的_二、 看拼音寫詞語。 (共1題;共5分)3. (5分)把下面的句子補(bǔ)充完整,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。葫蘆藤_漂亮嗎_多么可愛啊_三、 選字填空 (共2題;共14分)4. (6分)我會(huì)找反義詞。白_ 大_ 長_冷_ 生_ 輕_5. (8分)給形近字組詞。但 擔(dān)_水 _是 軋 扎 _鋼 _風(fēng)箏祝 況_且 _愿 抓 爪 _子 _住第 4 頁 共 4 頁參考答案一、 連線 (共2題;共14分)1-1、2-1、二、 看拼音寫詞語。 (共1題;共5分)3-1
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