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教學(xué)資料參考范本幼兒園中班教案健康日含反思 撰寫人:_ 部 門:_ 時 間:_中班教案健康日含反思適用于中班的健康主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒閱讀圖文標(biāo)記,知道健康日的具體日期,協(xié)商分配工作,嘗試和大家一起制作健康日的宣傳欄,初步了解健康日,知道愛牙日、愛眼日、愛耳日都是和健康有關(guān)的宣傳日,愿意向大家宣傳健康知識,嘗試設(shè)計健康日的宣傳用語,快來看看幼兒園中班健康日含反思教案吧?!净顒幽繕?biāo)】1、初步了解健康日,知道愛牙日、愛眼日、愛耳日都是和健康有關(guān)的宣傳日。2、閱讀圖文標(biāo)記,知道健康日的具體日期,協(xié)商分配工作,嘗試和大家一起制作健康日的宣傳欄。3、愿意向大家宣傳健康知識,嘗試設(shè)計健康日的宣傳用語。4、學(xué)會保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。5、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人?!净顒訙?zhǔn)備】1、準(zhǔn)備制作宣傳專欄的材料,筆、紙、圖片、照片等材料。2、師生與健康日有關(guān)的一些資料?!净顒舆^程】一、念謎語,猜測五官,記錄五官的形象。1、教師念謎語,幼兒猜測。2、教師在黑板上畫出五官的形象。二、討論五官的重要,引出健康日。1、師:眼睛、耳朵、牙齒這些器官有什么重要的作用?2、師:五官太重要了,沒有眼睛我們就看不見周圍的一切,成了瞎子;沒有耳朵我們就聽不見周圍的一切,成了聾子;沒有牙齒我們吃東西就咬不動,就沒有辦法吃東西。怎樣讓大家都來關(guān)注我們的眼睛、耳朵和牙齒呢?三、閱讀圖文,了解健康日的由來。1、教師在眼睛、耳朵和牙齒圖片的上方寫上具體的日期,并鼓勵幼兒閱讀,(教案出自:星星教案網(wǎng))告訴幼兒這是健康日,啟發(fā)幼兒想一想:寫在眼睛上方的日期表示選床什么日子呢?鼓勵幼兒講述愛眼日、愛耳日、愛牙日。2、教師小結(jié)。3、帶領(lǐng)幼兒完整講述,如:6月6日是愛眼日,3月3日是愛耳日,9月20日是愛牙日。四、帶領(lǐng)幼兒觀察健康日教育方面的圖片或影像資料,加深對健康日的認(rèn)識。五、組織幼兒討論,加深認(rèn)識。啟發(fā)幼兒設(shè)計健康日宣傳欄?!净顒臃此肌吭谡n前,我準(zhǔn)備了形象的五官圖片,以及人們在健康日所開展的各項活動圖片,讓幼兒對五官以及健康日有更全面的了解。以猜謎的方式引發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)的興趣,并積極參與到活動中。為了加深幼兒對健康日的認(rèn)識,我組織了幼兒進(jìn)行討論,但沒有完全激發(fā)他們討論的積極性,以至于討論時間很短,討論得不夠深刻。最后,組織幼兒每組設(shè)計一幅健康日宣傳畫,使幼兒在向大家宣傳健康日的同時,學(xué)會分工合作,從中得到愉快的體驗。在整個活動過程中,我應(yīng)提供給幼兒更多發(fā)言的機(jī)會,擴(kuò)大幼兒的思維空間,讓幼兒回答問題能夠更全面。小百科:1989年,由衛(wèi)生部、教委等部委聯(lián)合簽署,確定每年的9月20日為全國的愛牙日。 宗旨是通過愛牙日活動,來廣泛動員社會的力量,在群眾中進(jìn)行牙病防治知識的普及教育,增強(qiáng)口腔健康觀念和自我口腔保健的意識,建立口腔保健行為,從而
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