實驗園 尉嘉 《拔蘿卜》教案.doc_第1頁
實驗園 尉嘉 《拔蘿卜》教案.doc_第2頁
實驗園 尉嘉 《拔蘿卜》教案.doc_第3頁
實驗園 尉嘉 《拔蘿卜》教案.doc_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

磐石市2017國培鄉(xiāng)村教師工作坊集中研修（學(xué)前）同課異構(gòu)幼兒園歌唱活動設(shè)計主題活動秋天的童話活動名稱拔蘿卜班次中班活動時間2017.12.6授課教師尉 嘉活動目標1能積極參與歌唱表演活動，體驗歌唱表演的快樂。2學(xué)習歌曲表演拔蘿卜，并根據(jù)歌詞做動作。3根據(jù)故事的情節(jié)按照樂句變換動作，合作進行游戲?；顒又攸c活動難點學(xué)習歌曲表演拔蘿卜，并根據(jù)歌詞做動作?；顒訙蕚浒翁}卜課件、歌曲中各角色的頭飾及蘿卜的頭飾?；?動 過 程一、 導(dǎo)入活動：1教師講述的配樂故事拔蘿卜。2師：說一說故事里都有誰？他們在做一件什么事情？二、學(xué)唱歌曲。1教師范唱歌曲后提問：第一個先來拔蘿卜的是誰啊？都有誰幫老爺爺拔蘿卜？2教師范唱第一段。讓幼兒初步學(xué)一學(xué)拔蘿卜的動作。3分段練習表演教師邊唱下面的幾段歌詞邊帶領(lǐng)幼兒拔蘿卜。（1）學(xué)演老婆婆的動作、語言、表情。(走路的動作、語速慢、語調(diào)低)（2）學(xué)演小弟弟的動作、語言、表情。(蹦蹦跳跳走路，語調(diào)高)（3）學(xué)演小黃狗、小花貓、小老鼠的動作、語言、表情。(動作、叫聲)（4） 整體表演，鞏固各角色的動作。4分角色演唱。將幼兒分成五個組，每組分別扮演一種角色，輪到哪一個角色就請哪一組的小朋友站起來演唱，邊唱邊做拔蘿卜的動作。5.集體演唱歌曲三、想象并模仿歌曲中各角色的行走動作幼兒先自由模仿、學(xué)習老公公走路的樣子及說話的語調(diào)。 四、分角色表演播放課件幼兒佩戴頭飾分角色進行表演。五、結(jié)束教師小結(jié)：老公公、老婆婆、小弟弟、小黃狗、小花貓、小老鼠他們一起用力把大蘿卜拔出來了?？?！集體的力量多偉大?；顒友由欤簬煟喝绻阌羞@么大一個蘿卜你會用它干什么呢？同課異構(gòu)幼兒園歌唱活動反思時間2017.11.21內(nèi)容拔蘿卜反思教師尉 嘉在這個音樂游戲中，孩子們表現(xiàn)得非常積極主動，很愿意參加到游戲中來，對音樂的旋律掌握得較準，對游戲的玩法及規(guī)則掌握得比較好，因此，游戲效果比較好。為什么能達到這樣的效果呢?我認為，第一，這個游戲內(nèi)容及形式貼近幼兒生活。第二，教師的參入在很大程度上提高了幼兒的興趣。但是，在活動的過程中發(fā)現(xiàn)有的小朋友不是很積極，當然設(shè)計的活動也有欠缺，引導(dǎo)還不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論