英語ppt課件下載小學(xué)英語課件ppt英語課件p.ppt

小學(xué)英語課件 十花道馬姍姍 Module2unit1Theyaremonkeys 一 教材分析 本課主要學(xué)習(xí)指物問答的形式 單數(shù)和復(fù)數(shù)不同的問答方式對比學(xué)習(xí) 鍛煉學(xué)生的分辨能力和反應(yīng)能力 及綜合運用英語的能力 二 教學(xué)目標(biāo) 1知識目標(biāo) A聽說讀三會掌握單詞theymtigerbiglionelephantsmall B掌握語言 Whatarethey Theyarelions Theyarebig 2能力目標(biāo) 提高學(xué)生英語口語水平 和運用英語的能力 三 教學(xué)重難點 一 重點A聽說讀三會掌握單詞theymtigerbiglionelephantsmall B掌握語言 Whatarethey Theyarelions Theyarebig 二 難點 掌握語言 Whatarethey Theyarelions Theyarebig 提高學(xué)生英語口語水平 和運用英語的能力 教法學(xué)法 游戲教學(xué)法 小組競賽法 問答法 四 設(shè)計理念 1 英語課程標(biāo)準(zhǔn) 強調(diào)教師在教學(xué)中要和聯(lián)系學(xué)生的生活實際 倡導(dǎo) 任務(wù)型 教學(xué)途徑 采用活動途徑 倡導(dǎo)體驗參與拓展學(xué)用渠道 培養(yǎng)學(xué)生綜合語言運用能力 讓學(xué)生利用小組合作學(xué)習(xí) 自主探究學(xué)習(xí)的方式 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 五 教學(xué)準(zhǔn)備及用具 A為讓學(xué)生掌握正確的語音語調(diào) 發(fā)揮錄音機的作用 B為給學(xué)生形象直觀圖畫感知 利用計算機我設(shè)計了精美的課件把課文的重點內(nèi)容突現(xiàn)出來 C為了讓學(xué)生便于單詞的認(rèn)知 我還設(shè)計了單詞卡片 七 教學(xué)過程 Step1 warmer singEnglishsongs Step2Revise 問答練習(xí) T Hello boysandgirlsHowareyou Whatisyourfavoritesong color S Itis Step3 Leadin 老師課件出示一只猴子 問Whatisthis Itisam 再出示一些猴子 問Whatarethey 引導(dǎo)學(xué)生回答Theyarems 今天我們就來學(xué)習(xí)Module2Unit1Theyarems Step4 Presentation 精講 1游戲鋪墊 老師邊做動作邊說big small 讓學(xué)生理解它的含義 然后老師邊做動作邊說big 讓學(xué)生邊做動作邊說small 設(shè)計意圖 訓(xùn)練學(xué)生的反應(yīng)能力 讓學(xué)生在放松的情景游戲中掌握big small這兩個單詞 為課文的學(xué)習(xí)做好鋪墊 2單詞過關(guān) 出示單詞卡片mtigerbiglionelephantsmall 讓學(xué)生認(rèn)讀單詞卡片 先師領(lǐng)讀再優(yōu)生領(lǐng)讀 小組內(nèi)用單詞卡片 小組合作 小組長負(fù)責(zé)教會本組成員 然后開火車比賽 把全班分為四組比賽 一人讀一個單詞 不重復(fù) 老師展示卡片 學(xué)生一個個的讀 讀的準(zhǔn)確 流利的小組獲勝得分 3句型學(xué)習(xí)A課件出示一只老虎和大象的圖片 分別讓學(xué)生兩人進行問答練習(xí)Whatisthis Itisatiger Itisanelephant 讓兩個同學(xué)到前面來指圖畫問答 拓展學(xué)習(xí)一些動物貓 狗 小鳥等 先放出這些動物的聲音 貓 狗 小鳥 大象 老虎 獅子 猴子 熊貓問 Whatisthis 讓學(xué)生根據(jù)聲音辨別是哪一種動物 再做出回答 設(shè)計意圖 在呈現(xiàn)新知時 我為激發(fā)學(xué)生的興趣 引發(fā)孩子的好奇心 盡可能地避免一些明知故問的現(xiàn)象發(fā)生 我在知識拓展學(xué)習(xí)一些動物時 先放出這些動物的聲音 問 Whatisthis 讓學(xué)生根據(jù)聲音辨別是哪一種動物 再做出回答 比直接出示動物圖片更能激發(fā)學(xué)生的興趣 引起學(xué)生的好奇 B歌曲激趣 師生一起唱歌 歌詞大意 可以稍做改編 只是利用它的音樂 而不是其中的歌詞 Whatisthis Whatisthis Whatisthis What What ItisatigerItisatigerItisatigertigertigerWhatisthis Whatisthis Whatisthis What What Itisanelephant Itisanelephant Itisanelephant elephant elephant Whatisthis Whatisthis Whatisthis What What Itisapanda Itisapanda Itisapanda panda panda 設(shè)計意圖 隨著音樂的節(jié)拍 在輕松愉悅的氣氛中學(xué)激發(fā)學(xué)生興趣 采擷到學(xué)生的興致點 使課堂教學(xué)氛圍充滿樂趣 4課件出示一些老虎的圖片 Whatarethey 引導(dǎo)學(xué)生回答Theyaretigers 老師板書這兩個句子 重點領(lǐng)讀幾遍 讓學(xué)生明白只用于復(fù)數(shù)形式 再展示一些猴子 獅子 等動物 讓學(xué)生看圖畫進行問答練習(xí) 每組抽一組代表問答練習(xí)比賽 可以扔沙包決定由誰代表本小組 也可以是同學(xué)推薦 也可以是老師抽號決定 設(shè)計意圖 利用學(xué)生活潑好勝 契合學(xué)生的生活實際 利用他們喜歡的沙包來選擇學(xué)生來展開對抗比賽 在輕松愉悅的氣氛中突破了難點 激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語言的積極性 又培養(yǎng)了學(xué)生互相幫助的優(yōu)秀品質(zhì) 增強學(xué)生的集體榮譽感 5Chant 劍橋少兒英語的調(diào)子 來突破本課的重難點 Whatarethey Theyare Whatarethey Whatarethey Theyarelions Theyarebig Whatarethey Whatarethey TheyaremsTheyaresmall 設(shè)計意圖 為了讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中快速掌握知識 讓學(xué)生拿出學(xué)習(xí)用具 邊做動作 邊說 輕松愉悅的韻律 朗