237圓的認(rèn)識(shí).ppt_第1頁(yè)
237圓的認(rèn)識(shí).ppt_第2頁(yè)
237圓的認(rèn)識(shí).ppt_第3頁(yè)
237圓的認(rèn)識(shí).ppt_第4頁(yè)
237圓的認(rèn)識(shí).ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩19頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

圓的認(rèn)識(shí) 平果縣坡造鎮(zhèn)中心小學(xué)陳慧 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊(cè) 教學(xué)設(shè)計(jì) 平面上的曲線圖形 圓 長(zhǎng)方形 正方形 平行四邊形 三角形 圓 梯形 用圓規(guī)畫圓的步驟 1 把圓規(guī)的兩腳分開 定好兩腳間距離 2 把有針尖的一只腳固定在一點(diǎn)上 3 把裝有鉛筆尖的一只腳旋轉(zhuǎn)一周 定長(zhǎng) 定點(diǎn) 旋轉(zhuǎn) O 圓心 半徑r 直徑d o C D G H M N B F E 圖中哪些是半徑 哪些是直徑 哪些不是 為什么 學(xué)習(xí)要求 1 請(qǐng)同學(xué)們?cè)趫A紙片上畫出半徑 看能畫出多少條 2 請(qǐng)同學(xué)們用直尺量一量畫出的半徑 你發(fā)現(xiàn)了什么 3 請(qǐng)分四人小組討論 在同一個(gè)圓里 半徑有什么特征 直徑有什么特征 它們之間有什么關(guān)系 o 同圓內(nèi) 半徑有無數(shù)條 長(zhǎng)度都相等 o 同圓內(nèi) 直徑有無數(shù)條 長(zhǎng)度都相等 o d r r o d r r r o d r r r o d r r d r r d 2r O O 等圓的半徑相等 直徑相等 練習(xí) 1 執(zhí)法天地 1 在同一個(gè)圓內(nèi)可以畫100條直徑 2 所有的圓的直徑都相等 3 等圓的半徑都相等 4 兩端都在圓上的線段叫做直徑 2 眼明手快 r 米 d 米 0 24 0 86 1 42 1 04 2 6 0 48 0 43 2 84 0 52 5 2 3 擇優(yōu)錄取 1 畫圓時(shí) 圓規(guī)兩腳間的距離是 A 半徑長(zhǎng)度B 直徑長(zhǎng)度 2 從圓心到 任意一點(diǎn)的線段 叫半徑 A 圓心B 圓外C 圓上 3 通過圓心并且兩端都在圓上的 叫直徑 A 直徑B 線段C 射線 A C B 為什么車輪要做成圓的 車軸應(yīng)裝在哪里 這是利用圓心到圓上任意一點(diǎn)的距離都相等的特性 車軸放在圓心的位置 車輪滾動(dòng)時(shí)車軸保持平穩(wěn)狀態(tài) 使行進(jìn)的車輛也保持平穩(wěn)狀態(tài) 5厘米 正方形邊長(zhǎng) 30厘米 圓的直徑 長(zhǎng)方形的寬 智能靶場(chǎng) 5厘米 15厘米 15厘米 小圓直徑 小圓半徑 3厘米 h

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論