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幼兒教育:_小班數(shù)學(xué)下學(xué)期教案點(diǎn)數(shù)做湯圓教師:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 6 頁小班數(shù)學(xué)下學(xué)期教案點(diǎn)數(shù)做湯圓教育活動(dòng):做湯圓(數(shù)學(xué)-點(diǎn)數(shù))(一)活動(dòng)目標(biāo):1、能手口一致地點(diǎn)數(shù)5以內(nèi)物體的數(shù)量并說出總數(shù)2、在游戲的過程中體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)帶來的樂趣。(二)活動(dòng)準(zhǔn)備1、教師準(zhǔn)備:橡皮泥,盤子,賣湯圓的歌曲2、幼兒準(zhǔn)備:已有的風(fēng)俗習(xí)慣,用橡皮泥搓圓的經(jīng)驗(yàn)(三)、活動(dòng)過程:1、游戲情景導(dǎo)入,引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。指導(dǎo)語:小朋友們,今天是元宵節(jié),我們要吃什么啊?那我們一起搓湯圓,好嗎?指導(dǎo)重點(diǎn):引發(fā)幼兒對(duì)湯圓的關(guān)注并為下面的活動(dòng)打下基礎(chǔ)引入活動(dòng)2、教師示范(1)、指導(dǎo)語:今天,我和小妹妹在家,我要做兩個(gè)湯圓,要選擇幾個(gè)面團(tuán)啊?(教案出自:屈老師教案網(wǎng))我們放到手上搓一搓,一個(gè)湯圓出現(xiàn)了,然后放到鍋里,我們?cè)俅暌粋€(gè)面團(tuán),現(xiàn)在幾個(gè)湯圓出現(xiàn)了,小手要指著一個(gè)一個(gè)的數(shù),最后數(shù)到幾就是幾個(gè)湯圓。指導(dǎo)重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒手口一致地?cái)?shù),最后說出總數(shù)(2)、指導(dǎo)語:這時(shí),我的爸爸回來了,他告訴我,他很餓,我會(huì)怎么做啊?那我在搓一個(gè)吧。我們?cè)賮頂?shù)數(shù)有幾個(gè)湯圓?還記得老師說的方法嗎?手要指著,嘴要數(shù)著,最后的數(shù)到幾就是有幾個(gè)湯圓。指導(dǎo)重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒逐一數(shù)數(shù),幼兒掌握點(diǎn)數(shù)的方法。、指導(dǎo)語:我們現(xiàn)在要開火煮湯圓的時(shí)候,我的媽媽回來了,我會(huì)怎么做?那我又要搓一個(gè)湯圓,我們?cè)賮頂?shù)數(shù)有幾個(gè)湯圓了。指導(dǎo)重點(diǎn):鞏固幼兒點(diǎn)數(shù),引導(dǎo)幼兒手口一致地?cái)?shù),說出總數(shù)3、幼兒動(dòng)手操作,老師放音樂指導(dǎo)語:請(qǐng)小朋友拿到盤子,盤子上有幾個(gè)點(diǎn),你就要做幾個(gè)湯圓,然后你去告訴你的好朋友,你搓了幾個(gè)湯圓。指導(dǎo)重點(diǎn):幼兒一邊搓湯圓,一邊數(shù),鞏固幼兒點(diǎn)數(shù)的方法第 3 頁 共 6 頁小班數(shù)學(xué)下學(xué)期教案顏色對(duì)對(duì)碰活動(dòng)目標(biāo):1.引導(dǎo)幼兒初步感知三原色中兩種顏色相混合都會(huì)產(chǎn)生一種新的顏色;2.激發(fā)幼兒樂于觀察、樂于發(fā)現(xiàn)、樂于表達(dá)的興趣?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.課件小藍(lán)和小黃2.紅、黃、藍(lán)三種顏料水若干瓶、一次性塑料杯、色卡、毛巾?;顒?dòng)過程:一、導(dǎo)入1.與小朋友們打招呼,播放課件小藍(lán)和小黃第一部分2.提出問題:小藍(lán)和小黃是好朋友,小綠是誰?從哪里來的?3.播放課件第二部分(小藍(lán)和小黃融合變成綠)二、驗(yàn)證藍(lán)色和黃色抱在一起是否真的會(huì)變成綠色。1.老師進(jìn)行配色活動(dòng)。2.操作后,請(qǐng)小朋友說一說,變出的是什么顏色?是怎么變出來的?3.教師小結(jié):藍(lán)色和黃色抱在一起真的會(huì)變成綠色。(播放課件第三部分:藍(lán)色和黃色融合變成綠)教師示范用記錄卡記錄。4.綠色真漂亮,讓你們想到什么東西是綠色的?三、配色游戲,感知多種配色方案1.探索紅和藍(lán)會(huì)變出什么顏色?(1)出示課件第四部分:小紅出現(xiàn),(2)幼兒分組,進(jìn)行配色活動(dòng)。投放記錄卡,請(qǐng)幼兒把配色結(jié)果記錄下來。請(qǐng)小朋友說一說,變出的是什么顏色?是怎么變出來的?教師小結(jié):藍(lán)色和紅色抱在一起會(huì)變成紫色,黃色和紅色抱在一起會(huì)變成桔色(課件第五部分:紅色和藍(lán)色融合變成紫色)。紫色真漂亮,還有什么物品是這個(gè)顏色的?2.探索紅和黃會(huì)變出什么顏色?并記錄。(1)幼兒分組,進(jìn)行配色活動(dòng)。(2)投放記錄卡,請(qǐng)幼兒把配色結(jié)果記錄下來。請(qǐng)小朋友說一說,變出的是什么顏色?是怎么變出來的?教師小結(jié):黃色和紅色抱在一起會(huì)變成桔色(課件第六部分:紅色和黃色融合變成橙色)。(教案出自:屈老師教案網(wǎng))橙色真漂亮,還有什么東西是這個(gè)顏色的?四、你還知道什么漂亮的顏色?播放課件第七部分。五、到室外找
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