xx中學(xué)體育教學(xué)工作計劃.doc_第1頁
xx中學(xué)體育教學(xué)工作計劃.doc_第2頁
xx中學(xué)體育教學(xué)工作計劃.doc_第3頁
xx中學(xué)體育教學(xué)工作計劃.doc_第4頁
xx中學(xué)體育教學(xué)工作計劃.doc_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

教育計劃:_xx中學(xué)體育教學(xué)工作計劃姓名:_學(xué)校:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 5 頁xx中學(xué)體育教學(xué)工作計劃本期我接受了學(xué)校交給的體育課的教學(xué)任務(wù),新的學(xué)期,新的開始,為了搞好本期工作,制定教學(xué)工作計劃一、指導(dǎo)思想新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。二、教學(xué)常規(guī)我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向45分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。三、教研工作我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進行探索和研究。進一步完善課題研究,努力探索體育教學(xué)系統(tǒng)化,注重學(xué)生的興趣的培養(yǎng),提高學(xué)生的身體素質(zhì),為健康第一打下堅實的基礎(chǔ),為學(xué)生的終生體育打下良好的基矗四、出勤在工作中我一定要做到不遲到、不早退,按時坐班,平時團結(jié)同志。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。五、學(xué)期工作目標通過本期教學(xué),使學(xué)生能更好地提高自己的身體素質(zhì),為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基矗使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。第 3 頁 共 5 頁xx中小學(xué)信息公開工作計劃范文推進教育等公共企事業(yè)單元信息公開,是施行中華人民共和國政府信息公開條例的主要內(nèi)容,也是社會各界普遍存眷的重點范疇。日前,省教育廳宣布告訴,對仔細做好中小學(xué)信息公開作出擺設(shè)。依據(jù)教育部一致要求,省教育廳擔(dān)任指點、監(jiān)視全省中小學(xué)信息公開任務(wù)各市、縣(區(qū))教育行政部分擔(dān)任統(tǒng)籌推進、協(xié)調(diào)、監(jiān)視本行政區(qū)域內(nèi)里小學(xué)的信息公開任務(wù)通俗中小學(xué)、中等職業(yè)黌舍和非凡教育黌舍等教育機構(gòu)作為信息公開的主體,要將信息公開與日常教育教育有機連系起來,進一步標準黌舍治理,進步做事效率,供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞。 各中小學(xué)在推進信息公開任務(wù)中要對峙公道、公平、便民的準則,表現(xiàn)實時、精確、標準的要求,制定完美信息公開任務(wù)責(zé)任制、保護秘密搜檢機制、自動公開和依請求公開任務(wù)機制,確保信息公開的各項規(guī)則落到實處,保證公民、法人和其他組織依法獲取黌舍信息。要把做好自動公開的重點內(nèi)容與學(xué)生有關(guān)的根本準則進行匯總,經(jīng)過家長會、書面告訴、信函等方式將主要信息奉告家長,不時加強公開的實效。為推進中小學(xué)信息公開任務(wù)深化展開,確保獲得實效,各級教育行政部分將對中小學(xué)信息公開任務(wù)進行監(jiān)視反省和評斷審核,實時改正中小學(xué)不實行信息公開義務(wù)、公開不該當(dāng)公開的信息等錯誤行為。省教育廳將中小學(xué)展開信息公開任務(wù)歸入教育督導(dǎo)的主要內(nèi)容,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論