小班數(shù)學活動教案《比較多、少 》.doc

幼兒教育：_小班數(shù)學活動教案比較多、少 教師：_學校：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 5 頁小班數(shù)學活動教案比較多、少 幼兒園小班數(shù)學教案：比較多、少比較兩組物體的多、少（計算活動）活動目標：1、學習運用并置對應的方法比較兩組物體的多、少，具體感知物體的多少。2、學習將一組物體并置對應擺放在另一組物體的下方或右方的技能?；顒訙蕚洌貉菔居媒叹撸嘿N絨娃娃8個，貓7只，魚6只。幼兒操作材料：盆子1只，8個娃娃的卡片1張，紙剪蘋果7個，帽子7頂?；顒舆^程：一、引出課題。（一）首先將8個娃娃排成豎行。師：今天娃娃來到我們小一班作客，有多少娃娃呀？幼：許多。演示提問。二、演示提問。（一）將7只貓一一對應并置在娃娃右邊圖師：她們養(yǎng)了許多貓，那娃娃和貓是不是一樣多？幼：一樣多（見圖示）（二）啟發(fā)幼兒說出娃娃多1個，貓少1只。師：請小朋友想一想，怎樣才能使娃娃和貓變成一樣多呢？（添1只貓或減少1個娃娃）娃娃要回家了，小朋友們和娃娃說：“再見”。（三）啟發(fā)幼兒說出貓多1只，魚少1只，并想辦法使貓和魚的數(shù)量一樣多。師邊演示邊提問：請貓吃魚了哦，1只貓吃1條魚（將魚一一對應并置在貓的右邊，如圖二）比一比貓和魚是不是一樣多？貓多1只，魚少1只）怎樣才能使貓和魚變成一樣多？三、操作活動。1、請小朋友把盆子中畫有許多娃娃的卡片拿出，給娃娃分蘋果，把蘋果一個對一個地擺放在娃娃的下面，比一比，娃娃和蘋果是不是一樣多？幼：（不一樣多。）2、啟發(fā)幼兒說出娃娃所1個，蘋果少1個。用什么辦法使娃娃和蘋果一樣多呢？3、給娃娃戴帽子。1個娃娃戴1頂帽子，一個對一個地放在娃娃的上面，比一比，娃娃和帽子是不是一樣多？（娃娃多，帽子少）怎樣才能使它們變成一樣多呢？（老師再給每個幼兒1頂紙剪的帽子）第 3 頁 共 5 頁小班數(shù)學活動教案池塘里的故事【活動目標】1、目測5以內的物體數(shù)量，鞏固認識5以內的數(shù)。（重點）2、會講述畫面內容，能根據畫面進行簡單的分類計數(shù)。（難點）【活動準備】課件，操作材料、雪花片若干。【活動方法】引導法、圖示法、操作法?！净顒舆^程】一、出示水果圖片，引起幼兒興趣。1、引導幼兒觀察。提問：小朋友們看看都有哪些水果？（西瓜、蘋果、莉、香蕉、草莓），每樣有多少?2、幼兒依次說出圖中的水果數(shù)量。提問：你是怎么知道草莓有5個的?學習按數(shù)量歸類，教師：草莓有幾個？請幼兒從操作框中拿出與草莓數(shù)量一樣多的雪花片。二、通過池塘里的故事學習簡單的分類計數(shù)。1、教師出示池塘里的故事圖，幼兒觀察。2、引導幼兒講述圖片內容：畫面上有什么？各有幾只？3、鼓勵幼兒大膽講述。4、學習看數(shù)字說出與之相對應的池塘中青蛙、小魚及荷葉、荷花的數(shù)量。三、幼兒操作活動。1、請幼兒看看圖中小魚和青蛙各有幾只，并把與之數(shù)量相對應的數(shù)字用線連到括號里。2、看數(shù)字，選擇相應數(shù)量的雪花片放在數(shù)字寶寶后面。四、教師講評幼兒作品并小結，