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小學九月份工作總結(jié)最近發(fā)表了一篇名為小學九月份工作總結(jié)的范文,好的范文應該跟大家分享,希望大家能有所收獲。小學九月份工作總結(jié)蘭灘中心小學安全工作小結(jié) 2014年九月份開學以來,為了切實保障學校師生的人身和財產(chǎn)安全,維護正常的教育教學秩序,營造文明、和諧、安全的育人環(huán)境,我校十分重視安全工作,做到了安全無小事,事事講安全?,F(xiàn)將我校開學安全工作具體情況小結(jié)如下:一、建章立制,明確職責。學校成立本學期學校安全工作領導小組,構(gòu)建了從校長到班主任、任課教師的安全網(wǎng)絡,進一步明確了班主任、任課教師的安全責任,每周開展至少一節(jié)的安全教育課,并在每次的校會中強調(diào),做到安全責任重于泰山,防患未于然。二、制定安全工作計劃,組織安全工作檢查。根據(jù)我校的實際情況,學校安全工作計劃分別從“交通安全”、“校園安全”、“衛(wèi)生安全”、“校外安全”等方面全面規(guī)劃本學期安全工作。制定了每月對校園進行一次安全大檢查的制度,范文TOP100并做好記錄,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時匯報,并及時排除,確保校園時時安全穩(wěn)定。三、開展安全工作的預防和教育活動。1.開學前,學校對各教室、各功能室進行了整體維修,包括對水、電線路 等重點部位的認真檢查改造,對桌椅、防護欄、防盜窗、防盜門的加固 與更新。2.進一步加強食堂食品安全監(jiān)管。3.學校及時安排好領導、教師、學生的日常值日,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。進 行各班上下樓梯隊列隊行訓練,防止造成樓道擁擠,發(fā)生踩踏事故。4.嚴格了安全陪寢制度。做到了每個寢室都有教師陪寢,嚴禁了學生在就 寢時安全。5.學校配備齊全防衛(wèi)裝備,消防設施、安全緊急處理設備,并定時的檢查。6.每周周會、安全教育課上都著重宣傳安全教育預防及防范。7.開展防暴演練活動,最全面的范文參考寫作網(wǎng)站增強學校、防衛(wèi)部及學生防暴意識,培養(yǎng)其各方面 的配合力度,有效的預防暴力事件產(chǎn)生。8.狠抓學生放學路隊,規(guī)定學生不到家門口不得下隊,不得在路上玩耍。9.“十一” 節(jié)假日期間已安排了值日教師,負責當班期間安全檢查工作??傊?,學校一直在從每一個小細節(jié)處大力進行安全宣傳教育,強化教育教學安全責任,要求教師明確安全責任重于泰山,學校會全力以赴做好安全工作。篇二:張寨鎮(zhèn)實驗小學小學九月份德育工作小結(jié) 張寨鎮(zhèn)實驗小學小學九月份德育工作小結(jié) 依據(jù)學校工作安排,我校本月進行了如下幾方面工作,開學的養(yǎng)成教育工作,依據(jù)上級安排我校進行了的弘揚民族精神活動月工作,紀念“九一八事變”活動與時事政治釣魚島事件相結(jié)合,“清潔家園文化進萬家”主題活動等等,通過豐富多彩的活動安排,在學生中確實起到了良好的教育效果,為了更好的進行下一步的工作,特將本月工作情況總結(jié)如下,以備后鑒。一、抓好開學,邁好本期工作的第一步。開學前,我校進行了精心組織,利用第一次升旗儀式,開學第一堂課,和開學典禮。力爭盡快的使學生回到學校環(huán)境中來,在第一次升旗儀式上,范文寫作鼓勵學生要給新學期作出新打算,開學典禮上通過對上期優(yōu)秀生進步生的表彰,激勵學生對自己的學習建立信心。這一系列活動,極大地激勵了學生,所以開學后學生的精神面貌,各班的學習風氣都較上期有很大的進步。慶祝教師節(jié),讓學生自制卡片寫感謝信等形式向老師祝賀節(jié)日。二、開展養(yǎng)成教育,針對“清潔家園文化進萬家”進行專項培養(yǎng)教育?!扒鍧嵓覉@文化進萬家” 宣傳清潔文化理念,動員學生從自身做起,從現(xiàn)在做起,弘揚清潔文化,講究個人衛(wèi)生,搞好學校衛(wèi)生,維護公共衛(wèi)生,為促進環(huán)境整治成果,建設清潔整齊、優(yōu)美舒適的美好家園出一份力、盡一分責。三、釣魚島問題,弘揚民族精神活動 近來,釣魚島問題成為全國人民關注的焦點,也成為青年大學生討論的熱門話題。為了幫助學生全面了解、正確認識、理性面對這一熱點問題,學校首先傳達了學校維穩(wěn)工作會議精神,然后從釣魚島的地理位置、歷史淵源等,以豐富翔實的材料證明中國對釣魚島的主權(quán)是公認的和無可爭辯的。針對目前中日雙方白熱化的矛盾沖突,講述了釣魚島爭端的由來,并分析了當前問題發(fā)展及可能的解決方式。并強調(diào),武力不是解決問題的唯一方式,當前中國最重要的是發(fā)展經(jīng)濟,增強綜合實力,同時中日關系特別是穩(wěn)定的國際國內(nèi)環(huán)境對中國發(fā)展非常重要,思想?yún)R報專題所以,作為小學生無論任何時候,希望同學們既要保存好可貴的愛國熱情,教育學生“從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起”。做好生活中的點點滴滴,也不乏是一種愛國的具體表現(xiàn)。當打開空調(diào)時順手關上窗戶,當洗衣服時少浪費一點自來水,當在食堂用餐時少浪費一粒米飯,等等身邊的小事,就能為國家節(jié)省一點資源。,既要關注國家大事,更要集中精力,學好現(xiàn)代科學知識,把思想和行動與黨和國家保持一致,沉著冷靜,滿懷信心地去創(chuàng)造未來。利用晨誦、午讀時間閱讀有關的書籍,同時召開主題班會,對學生進行弘揚民族精神的教育和指導。在家觀看關于抗戰(zhàn)的影視作品等等,讓這兩項活動有機結(jié)合起來。起到了良好的效果。四、每月一事九月份每月一事主題是培養(yǎng)學生讀書的好習慣,依據(jù)方案,先對學生進行了熱愛讀書,作“書香少年”的宣傳教育,通過板 報、主題班會等方式,教育學生熱愛讀書,平時利用晨誦午讀讓學生進行誦讀美文詩詞的活動,讓學生通過閱讀領略中華文化的美好意境,在月末又舉行了朗讀比賽,閱讀主題手抄報比賽,通過這些有趣的活動極大提高了學生的閱讀興趣。2012年9月27日篇三:九月份教學工作總結(jié) 赤山鎮(zhèn)中心小學2014年9月份教學工作總結(jié) 金秋九月,丹桂顠香,我們迎來了新的一學期,緊張而又忙碌的工作又開始了,在校領導和全體教師的努力下,教導處順利開展了各項工作。現(xiàn)將本月工作進行總結(jié),向校務會和老師們匯報如下:一、開學工作1.分配課務通過校務會的共同討論決策,教導處分配了全體教師的教學任務,安排了課時,編排好了各班級和老師課表發(fā)放到每班每位老師手中。由于上課教師人數(shù)比上學期少六人,本學期大部分老師增加了課時,但大家沒有怨言,勇挑重擔,展現(xiàn)了赤小人良好的風范。2.制定計劃開學伊始,教導處按照以往的常規(guī)發(fā)給了每位老師一份計劃格式。老師們按照計劃格式制定了各項教學計劃并交教導處裝訂成冊。在這過程中,我們及時檢查發(fā)現(xiàn)了計劃中出現(xiàn)的問題,老師們也認真修改,確保了各項教學計劃結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、格式的正確。3.學生報到(1)新生注冊今年一年級新生的年齡限定在2008年8月31日前出生的。一年級三位班主任責任心強,細心地根據(jù)戶口本對新生進行了報名工作,并耐心地對家長作了解說,確保新生招生工作順利進行。在后期的新生學籍信息采集工作中,三位班主任老師也用極大的耐心和細心,打了無數(shù)的電話,確保了此項工作的圓滿完成。到9月29日晚,我們已將115名的學籍信息和照片全部成功導入全國統(tǒng)一的中小學學生學籍管理系統(tǒng)中。(2)學生異動本學期,我校二至六年級共轉(zhuǎn)進學生27人,轉(zhuǎn)出19人,復學2人。所有異動學生手續(xù)齊全,并已在學籍管理系統(tǒng)中辦理了學籍異動申請。4.數(shù)據(jù)上報9月30日,教導處已用軟件將學校學生數(shù)、教師數(shù)和軟硬件數(shù)據(jù)上報鎮(zhèn)校 委會。5迎接兩次檢查9月18日上午和9月23日下午,鎮(zhèn)校委和縣教育局開學工作檢查組分別到我校進行了開學工作檢查。由于全體教師共同努力,準備充分,各室管理人員、班主任、全體老師都做好了自己的本職工作,辦公室主任做到了上傳下達,因此學校教育教學工作得到了檢查組的高度評價。二、教學常規(guī)1.備課本月教導處未進行全校性學案檢查,但從兩次開學校工作檢查來看,四年級的幾位老師的教案符合要求,封面有學校、班級、執(zhí)教人、時間等內(nèi)容,語數(shù)英學案在有單元目標,每周有兩次以上反思,其它科目的學案也齊全。鎮(zhèn)檢查組特別表揚了王麗梅老師的數(shù)學學案設計合理,環(huán)節(jié)清楚,操作性強。當然,從平時工作中也發(fā)現(xiàn)有個別老師開學兩周后才開始打印學案,而且修改內(nèi)容很少,一次打印了多個單元。網(wǎng)絡資源豐富,但良莠不齊,希望老師們從網(wǎng)絡下載優(yōu)秀的學案,并修改成適合自己的教學方案。2.上課開學第一周,用臨時課表上課,班主任和老師擔任雙科的數(shù)學老師異常忙碌,他們用辛勤的汗水換來學校工作的井然有序。從第二周起,我們正式按新課表上課,其間發(fā)生的一些故事讓我們備受感動:李建老師患重感冒,連續(xù)一周打吊針,下午來校上課;作為李建同班的李琴老師晚上要排練準備縣教育局調(diào)演的節(jié)目,也患了感冒,但一直帶病堅持工作;羅圓、廖婷兩位老師生病住院期間,多位老師幫她們代了課,五十多歲的許明香和劉小艷兩名老師在那一周都多上了六節(jié)課?我們學校實現(xiàn)了“班班通”,班班都有多媒體設備。開學一月,已經(jīng)有很多的老師在使用了,我們發(fā)現(xiàn)三(5)班的劉建文老師使用次較多。老師們可以多去使用“班班通”設備,以提高我們的課堂教學效率。同時,在上課這一環(huán)節(jié)中也有些問題要引起我們重視:(1)有的老師在早讀課時沒有堅守課堂,或遲到,或到教室布置完任務后就離開了。其中最要提出來警視大家的是4)班語文老 師未能及時進入課堂,導致該班有4名學生爬圍墻離開校園,如果不是及時被行政值日老師,后果不堪設想。(2)個別老師進入課堂比較拖拉。(3)個別老師沒有帶學案進課堂。我們要向課堂四十分鐘要質(zhì)量,就必須課前充分備課,設計好學案,課堂按學案進行教學,做到有的放矢,教學中每個環(huán)節(jié)都心中有數(shù)。(4)有個別班級在上午或下午最后一節(jié)課時,有提前下課的現(xiàn)象,造成了教學秩序的一些混亂。希望這要引起老師的重視,特別是最后一節(jié)課是體育課的老師不能放羊式教學,下課前一定要集合點名,到時間才能宣布下課。(5)個別課堂出現(xiàn)了空堂的現(xiàn)象。這需要在別班上課的老師記清楚的自己的課務,也請班主任提醒班長或?qū)W習委員,如果出現(xiàn)空堂的情況,要立即報告。為了維護學校正常的教學秩序,保證學生的安全,希望老師們能恪盡職守,嚴格遵守作息時間,做好自己的本職工作。3.作業(yè)布置與批改在縣開學工作檢查時,已經(jīng)是第三周了,發(fā)現(xiàn)有老師連一本作文都還未批改。希望老師們作業(yè)布置要適量,且要及時全批全改,對學生的訂正要有二次批改,并作好批改記錄。學生作業(yè)本的標記清晰,并寫有日期,作文批改要有眉批、等級和激勵性評語;作業(yè)批改記錄要記清時間、學生、問題等情況。4.輔導開學不久,老師們很快就進入了角色,開始對學生進行針對性輔導。特別是六(2)班數(shù)學老師劉金才老師,每天早上一來學校首先就進入教室檢查家庭作業(yè),并對學困生進行單獨輔導;中午,吃完午飯稍作休息,他又進行教室對學生進行輔導。他這種愛生敬業(yè)的精神讓人敬佩!5.考試考核??荚囀菣z查學生學習成績的一個手段,本月有六年級語文進行單元測試。教育教學工作是學校的中心工作,繁雜而又責任重大。以上教育教學方面的工作總結(jié)如有不到之處大家批評指正,也歡迎老師們提出意見和建議。教導處2014年10月8日 赤山鎮(zhèn)中心小學2014年9月份教學工作小結(jié) 在滿園的桂花香里,我們一起度過了緊張而又忙碌的金秋九月。現(xiàn)將九月份的教育教學工作小結(jié)如下:一、我們一起做過的事。1共同分擔了學校教學任務,編制了新學期的課表,全體教師各司其責,教學秩序井然。2迎接了學生報到,部分年級進行了分班。本學期全校共有1085名小學生,其中一年級新生115名,二至六年級共轉(zhuǎn)進學生27人,轉(zhuǎn)出19人,復學2人。3共同制定了本學期學校各項教教育教學計劃。4各班成立了圖書角。5新生學籍注冊,至9月29日晚,我們已將115名的學籍信息和照片全部成功導入全國統(tǒng)一的中小學學生學籍管理系統(tǒng)中。6.9月30日,我們已用軟件將學校學生數(shù)、教師數(shù)和軟硬件數(shù)據(jù)用軟件上報鎮(zhèn)校委會。7迎接了鎮(zhèn)縣兩級開學工作檢查,并獲得好評。二、值得肯定、令人感動的。1.今年一年級新生的年齡限定在2008年8月31日前出生的。一年級三位班主任老師陽小青、鄧珊、鐘麗,責任心強,細心地根據(jù)戶口本對新生進行了報名工作,并耐心地對家長作了解說,保證了新生招生工作順利進行。在后期的新生學籍信息采集工作中,三位班主任老師也用極大的耐心和細心,拔打了無數(shù)電話,確保了此項工作的圓滿完成。2.從兩次開學校工作檢查反饋的信息來看,四年級的幾位老師的教案符合要求,封面有學校、班級、執(zhí)教人姓名、時間等內(nèi)容,語數(shù)英學案在有單元目標,每周有兩次以上反思,其它科目的學案也齊全。鎮(zhèn)檢查組特別表揚了王麗梅老師的數(shù)學學案設計合理,環(huán)節(jié)清楚,操作性強,反思有深度。3.幾位老師帶病堅持工作令人感動:李建和肖建文兩位老師患重感冒,都連續(xù)一周打吊針,下午帶病來校上課;作為李建同班的李琴老師晚上要排練準備縣教育局調(diào)演的節(jié)目,也患了感冒,輕傷不下火線,仍一直帶病堅持工作?4.羅圓、廖婷兩位老師生病住院期間,多位老師幫她們代了課,五十多歲的許明香和劉小艷兩名老師在那一周都代了六節(jié)課,體現(xiàn)了我校老師團結(jié)互助的精神。5.參加縣調(diào)演的幾位女老師,克服困難,調(diào)好課程,每天傍晚排練,從未耽誤課程,未讓教導處調(diào)過一節(jié)課。6.劉金才老師每天早晨和中午都在教室里輔導學生學習。7.很多老師在課堂上能充分利分“班班通”設備上課,提高了課堂效率,其中劉建文老師使用次數(shù)較多。三、提醒大家注意的(轉(zhuǎn) 載 于:wW 在 點 網(wǎng))1.有個別老師開學兩周后才開始打印學案,而且修改內(nèi)容很少,一次打印了多個單元。網(wǎng)絡資源豐富,但良莠不齊,希望老師們從網(wǎng)絡下載優(yōu)秀的學案,并修改成適合自己的教學方案。2.在上課這一環(huán)節(jié)中有些問題要引起我們重視:(1)有的老師在早讀課時沒有堅守課堂,或進課堂較遲,或到教室布置完任務后就離開了。其中特別要提出來警視大家的是,9月24日早讀課時,四(4)班語文老師未能及時進入課堂,導致該班有4名學生爬圍墻準備離開校園,如果不是及時被行政值日老師發(fā)現(xiàn),后果將不堪設想。(2)個別老師沒有帶學案進課堂。我們要向課堂四十分鐘要質(zhì)量,就必須課前充分備課,設計好學案,課堂按學案進行教學,做到有的放矢,教學中每個環(huán)節(jié)都心中有數(shù)。(3)少數(shù)班級在上午或下午最后一節(jié)課時,有提前下課的現(xiàn)象,造成了教學秩序的一些混亂。希望這要引起老師的重視,特別是最后一節(jié)課是體育課的老師不能放羊式教學,下課前一定要集合點名,到時間才能宣布下課。(4)極少數(shù)課堂出現(xiàn)了空堂的現(xiàn)象。請老師們記清楚的自己的課務,也請班主任提醒班長或?qū)W習委員,如果出現(xiàn)空堂的情況,要立即報告。3.在縣開學工作檢查時,已經(jīng)是第三周了,發(fā)現(xiàn)有老師連一本作文都還未批改。希望老師們作業(yè)布置要適量,且要及時全批全改,對學生的訂正要有二次批改,并作好批改記錄。批發(fā)學生作業(yè)時,要寫有日期;作文批改要有眉批、等級和激勵性評語;作業(yè)批改記錄要記清時間、學生、問題等內(nèi)容。教導處2014年10月8日篇四:9月份德育工作小結(jié) 古城小學德育工作小結(jié) 以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎,加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持突出重點,注重實效地開展德育工作,圍繞校園文化建設,積極開展學生養(yǎng)成教育、慶祝教師節(jié)、“美麗中國我的夢”等系列主題教育實踐活動。使學生學會做人,學會求知,學會生活,學會勞動,學會健體,學會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作:一、學生養(yǎng)成教育方面1、舉行開學典禮。9月1日上午,全校師生在教學樓前舉行了開學典禮,校長代表學校做了熱情洋溢的講話,講話中對全體學生提了幾點希望和要求。要求同學們能嚴格遵守校紀校規(guī),勤奮學習,養(yǎng)成良好的習慣,爭做合格的小學生。2、加強小學生守則、小學生日常行為規(guī)范學習,不斷強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育。、我校以新的守則和規(guī)范為標準,堅持從基礎抓起,循序漸進抓好規(guī)范教育,持之以恒,逐步落實,要把著重點放在文明行為習慣和良好學習習慣的養(yǎng)成上。一是要以學習落實守則和規(guī)范為重點,加強小學生行為規(guī)范教育。二是各學校要結(jié)合各自的實際,制定“學生一日常規(guī)”、“文明行為禮儀規(guī)范”,并切實落實到學生的日常生活中,促進學下頁 余下全文小學九月份工作總結(jié)生文明行為習慣的養(yǎng)成。、我校注重宣傳教育,利用板報、櫥窗等載體向?qū)W生展現(xiàn)行為規(guī)范養(yǎng)成的重要性及意義,利用國旗下講話、班隊課等機會向?qū)W生講解養(yǎng)成教育的內(nèi)容,讓學生在耳聞目染中受到潛移默化的熏陶。我校還要求班主任有計劃地組織學生學習守則規(guī)范等。通過這些宣傳教育活動使學生提高了思想認識,樹立了正義感,激勵了了上進心。3、重視安全教育。我校召開了騎自行車學生安全教育會等,講清楚了學生騎車的注意事項。增強了學生及家長的安全意識。4、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。本學期,對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分內(nèi)容和標準,重新設計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、班報評比、標志佩戴情況、違紀情況的檢查評比落實到位。5、加強校園環(huán)境建設,美化班級布置。我校在上學期的基礎上,繼續(xù)加強校園環(huán)境建設,不斷提高硬化、綠化、美化水平,各班級由班主任老師牽頭,任課老師和學生參與布置班級,很多班級布置很有特點,很實用。特別是二年級的幾個班級,整體布置引人注目。展示了學生的水平和特長。這次班級文化布置豐富校園文化生活,濃厚學校文化環(huán)境,充分發(fā)揮了環(huán)境育人的作用。二、“美麗中國我的夢”主題活動。1、開展“我的中國夢”讀書、征文活動。我校根據(jù)要求,組織學生閱讀美麗中國一書,利用早上時間每天抽出半小時進行閱讀,了解我們偉大的祖國,從小樹立建設偉大祖國的夢想,少先大隊還組織“美麗中國我的夢”征文活動,此次征文活動共收到征文10篇,少先大隊組織語文老師進行了評比,共評出一等獎1篇,二等獎2篇,三等獎2篇,優(yōu)秀獎2篇。三、開展“說好普通話,圓夢你我他”推普周活動四、存在不足。1學生日常行為習慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學生衛(wèi)生習慣較差,隨意丟棄臟物,還有少數(shù)學生有在校園內(nèi)吃零食的不良習慣,這也是造成學校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。2個別問題學生在校內(nèi)茲事生非的現(xiàn)象也時有發(fā)生。3班級之間存在不平衡,班風、學風參差不齊,某些班級在管理上還存在一些問題。篇五:九月份班主任工作總結(jié) 九月份班主任及教學工作小結(jié) 緊張而忙碌的第一月過去了,現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:1、加強學生的日常行為規(guī)范訓練。九月份主要訓練學生文明上廁所、做好課前準備、路隊排整齊三方面入手。提醒學生相互監(jiān)督,做到文明上廁所。在強調(diào)做好課前準備這一項常規(guī)時,我還對學生課間操訓練。在就餐排隊時,我堅持做到親自帶領學生。2、重點訓練學生整頓班級衛(wèi)生環(huán)境。全面清理班級衛(wèi)生死角,如墻縫,門后,讀書角,掃帚擺放等,事事親力親為,和學生一起打掃衛(wèi)生,指導學生把衛(wèi)生搞得干干凈凈,經(jīng)過努力,班級衛(wèi)生大有改善。3、認真開展班會活動,豐富學生的生活,對學生進行教育。組織學生開展安全教育大討論,要求同學人人做到不做危險動作,“不怕一萬,就怕萬一”,存在安全隱患的游戲不做。4、通過近一個月的觀察,改選了一些班干部人員,并給他們召開了一次會議。向他們提出要求和希望,促使他們能更快更好地成長起來。并做好落選人員的心理舒解工作。5、做好國慶長假前的教育工作。在放假前,特地花了一節(jié)班會課的時間,對學生進行長假期間的安全教育。師生共同討論,在假期,什么是可以做的,該做的,什么是不可以做的,不該做的。如果遇到一些特殊情況應該如何應對等等。在放晚學時,又將告家長通知書發(fā)給學生,通知家長放假的時間以及希望各位家長配合學校做好孩子的教育工作。與家長溝通還要及時。6、加強了學生的晨檢工作,加強了學生的安全教育。7、表揚孩子對于二年級的孩子來說,表揚的效果是非常好的。平時,我會在跟他們聊天的時候告訴他們:“你又進步了”,“你的字越寫越漂亮了”;課堂上經(jīng)常對他們說:“你真棒”!“你學得真快”!“你說的真好”!當我和家長交流時,經(jīng)常聽他們說起,孩子們回家說老師又表揚他什么了,一臉興奮,在家表現(xiàn)也會特別好。存在的不足:1、工作還不夠耐心細致。2、安全衛(wèi)生工作還要加強。二、改進措施:1、班隊干部不得力,班級管理有些散慢,學生習慣不好,以后得加強班隊干部的培養(yǎng),讓班隊干部成為老師的得力助手,把班級管理得更好。2、本人缺乏班級管理藝術,往往事半功倍,以后得加強自身的學習,多學習班主任管理藝術。理論聯(lián)系實踐,逐漸完善班級管理體制,形成一套適合自己的班級管理藝術。班主任及語文學科10月份工作計劃 我制定了一系列工作計劃:一、繼續(xù)開展學情分析會,從以前的班主任老師那里了解到在經(jīng)過了一年的學習生活 后,班上大部分學生都能做到上課認真聽講,遵守各項紀律,也涌現(xiàn)了不少在學習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有不部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,學習的目標不明確,尤其是個別男同學,上課不能集中精力,紀律渙散。所以本學期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的提高和進步。二、重點常規(guī)教育、充分利用班隊會的時間學習小學生文明禮儀細則,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。1、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用品德課對學生進行思想行為教育.,通過各種方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。班級紀律、課堂紀律利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子

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