浙江省臺州溫嶺市松門鎮(zhèn)育英中學七年級語文《話題作文的審題》課件.ppt

奧賽輔導 作文 初三作文系列訓練 建湖縣實驗初中 話題作文的審題 訓練點 話題作文的審題 1 認識審清作文題目的重要性 訓練目標 2 掌握常規(guī)的審題方法 俗說 走好第一步 非常重要 寫作文也是如此 審清文意是寫好作文的第一步 如果審不清文題 一是無從下手 二是事倍功半 吃力不討好 得不到基本分 如果能審清文意 準確把握命題者的意圖 抓住文題中透露出來的關鍵信息 了解常規(guī)要求 再動筆就能寫出符合文意的作文來 審好作文題目的重要性 方法點撥 1 認真閱讀 靜心審題 4 圈劃摘錄 關鍵信息 3 找準找全 關鍵信息 2 善于捕捉 關鍵信息 5 擦去圈畫痕跡 教育家陶行知先生曾這樣說過 千教萬教教人求真 千學萬學學做真人 一個 真 字道出了教育的根本 做人的真諦 生活中 唯真才善 唯真才堅 請以 真 為話題 將你在成長歷程中的所遇 所思 所感寫下來 注意 1 立意自定 文體自選 題目自擬 不少于600字 2 文中不得出現(xiàn)真實的人名 校名和地名 不得抄襲 例說 話題 鹽城市中考題 解讀指點 話題作文一般包含三個部分 提示語 一般對話題作出了具體的詮釋 暗示了話題的含義或選材的范圍 解讀提示語 解讀要求語 要求語 一般提出本次習作所要寫的具體內容 如話題 寫什么等 解讀常規(guī)語 提示語 要求語 常規(guī)語 提示語 要求語 常規(guī)語 常規(guī)語 一般提出平時習作中要注意的常規(guī)問題 如擬題 字數(shù) 書寫等 實戰(zhàn)訓練 請具體解讀本次習作訓練話題 分別找出提示語 要求語 常規(guī)語 教育家陶行知先生曾這樣說過 千教萬教教人求真 千學萬學學做真人 一個 真 字道出了教育的根本 做人的真諦 生活中 唯真才善 唯真才堅 請以 真 為話題 將你在成長歷程中的所遇 所思 所感寫下來 注意 1 立意自定 文體自選 題目自擬 不少于600字 2 文中不得出現(xiàn)真實的人名 校名和地名 不得抄襲 注意 1 立意自定 文體自選 題目自擬 不少于600字 2 文中不得出現(xiàn)真實的人名 校名和地名 不得抄襲 具體分析 教育家陶行知先生曾這樣說過 千教萬教教人求真 千學萬學學做真人 一個 真 字道出了教育的根本 做人的真諦 生活中 唯真才善 唯真才堅 a 提示語為 b 要求語為 請以 真 為話題 將你在成長歷程中的所遇 所思 所感寫下來 c 常規(guī)語為 具體解讀 提示語部分中明確的闡釋了 真 的含義 真實而充滿本色的生活 純真而樸實的情感 真切的體驗或感受等 因此在寫作時要緊緊扣住這一含義 同時應注意立意 因真而善 或因真而堅 否則 如果理解為副詞 十分 很 非常 等含義即為偏題 提示語部分 教育家陶行知先生曾這樣說過 千教萬教教人求真 千學萬學學做真人 一個 真 字道出了教育的根本 做人的真諦 生活中 唯真才善 唯真才堅 解讀 具體解讀 要求語部分中首先明確了本次習作所要寫的具體內容 即所寫內容一定要與 真 有關 一定要 真 其次明確了所寫人物 你 即寫自己 再次明確了選材的范圍 成長歷程中的所遇 所思 所感 要求語部分 請以 真 為話題 將你在成長歷程中的所遇 所思 所感寫下來 解讀 常規(guī)語部分中明確了習作中要注意的常規(guī)問題 即注意點 1 立意 2 文體 3 擬題 4 字數(shù) 5 不得出現(xiàn)真實的人名 校名和地名 6 不得抄襲 具體解讀 常規(guī)語部分 解讀 注意 1 立意自定 文體自選 題目自擬 不少于600字 2 文中不得出現(xiàn)真實的人名 校名和地名 不得抄襲 生活在集體之中 你一定有過與人合作的經歷 如相互切磋學習經驗 一起參與科技制作 分工創(chuàng)辦班級小報 共同奪取球賽勝利等等 在交流中學會學習 品嘗快樂 在協(xié)作中學會做事 分享成功 請你選取你生活中的一段經歷 以 合作 為題 寫一篇文章 表達自己的真切體驗 要求 1 可以寫記敘文 也可以寫議論文 2 600字左右 3 文中不得出現(xiàn)真實的人名 校名和地名 實戰(zhàn)演練 一 南通市中考題 不是所有的鳥都能飛越太平洋 而有一種小鳥 卻能飛越 它需要的僅僅是一小截樹枝 它把樹枝銜在嘴里 累了 就把那截樹枝扔到水面上 然后落在樹枝上休息 餓了 它就站在樹枝上捕魚 困了它就站在樹枝上睡覺 就這樣小鳥越過了太平洋 其實 對每個人來說 在生活中都有自己的 那截樹枝 那么 什么是我們心底的 那截樹枝 呢 是自信 是責任 是習慣 是信任 還是 請以 那截樹枝 為話題 寫一篇不少于600字的文章 立意自定 文體自選 題目自擬 試題所給材料可用也可不用 但所寫內容必須是話題范圍內的 實戰(zhàn)演練 二 大連市中考題 實戰(zhàn)演練 三 河北省中考題 在生活中 有許多的人和事物使我們感動 同時 我們的一些行為也在感動著別人 請以 感動 為話題 自擬題目 寫一篇文章 要求 1 除詩歌 戲劇外 文體不限 2 文章不少于600字 3 文中不要出現(xiàn)真實的人名 校名 地名 小結 通過本節(jié)課的學習 你有哪些收獲 通過本節(jié)課的學習 你有哪些收獲 鞏固練習 請從上述三個作文題中任選一題進行寫作 1 生活在集體之中 你一定有過與人合作的經歷 如相互切磋學習經驗 一起參與科技制作 分工創(chuàng)辦班級小報 共同奪取球賽勝利等等 在交流中學會學習 品嘗快樂 在協(xié)作中學會做事 分享成功 請你選取你生活中的一段經歷 以 合作 為題 寫一篇文章 表達自己的真切體驗 要求 1 可以寫記敘文 也可以寫議論文 2 600字左右 3 文中不得出現(xiàn)真實的人名 和地名 2 不是所有的鳥都能飛越太平洋 而有一種小鳥 卻能飛越 它需要的僅僅是一小截樹枝 它把樹枝銜在嘴里 累了 就把那截樹枝扔到水面上 然后落在樹枝上休息 餓了 它就站在樹枝上捕魚 困了它就站在樹枝上睡覺 就這樣小鳥越過了太平洋 其實 對每個人來說 在生活中都有自己的 那截樹枝 那么 什么是我們心底的 那截樹枝 呢 是自信 是責任 是習慣 是信任 還是 請以 那截樹枝 為話題 寫一篇不少于600字的文章 立意自定 文體自選 題目自擬 試題所給材料可用也可不用 但所寫內