




已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
認識三角形 蘇教版四年級數(shù)學下冊 學習目標 本節(jié)課我們主要來認識三角形 同學們結合日常生活實際理解并掌握三角形的概念以及特征 能夠解決相關的實際問題 說說生活中哪些地方能看到三角形 用小棒擺 在釘子板上圍 沿著三角尺的邊畫 用直尺在方格紙上畫 三角形是由三條線段圍成的圖形 邊 邊 角 頂點 人字梁 1 人字梁的高 應該從什么地方量起 2 量人字梁的高實際上就是量圖中哪條線段的長度 3 這條線段和人字梁下面的橫梁在位置上有什么關系 15mm 高 頂點 高 頂點 從三角形的一個頂點到對邊的垂直線段是三角形的高 這條對邊是三角形的底 底 量出下面每個三角形的底和高各是多少厘米 2cm 3cm 2cm 3cm 1cm 4cm 畫出每個三角形底邊上的高 底 底 底 把一根14厘米長的吸管剪成三段 用線串成一個三角形 5cm 3cm 6cm 還可以怎樣剪 用三根同樣長的小棒擺成一個三角形 用三根同樣長的小棒擺成一個三角形 你能說出為什么這個三角形的高的長度一定比小棒短嗎
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 拆遷建筑工程居間與政府溝通協(xié)議
- 商業(yè)場地移交協(xié)議書范本
- 財務共享服務中心財務報告編制與審核合同
- 生態(tài)型倉庫租賃及綠色物流解決方案合同
- 餐飲企業(yè)店長職位競聘與員工激勵機制合同
- 醫(yī)療衛(wèi)生機構醫(yī)護工作服采購及消毒管理協(xié)議
- 大堂經(jīng)理服務工作總結
- 社保服務禮儀培訓
- 不符合項整改之5Why分析法講解
- 2025年新高考1卷(新課標Ⅰ卷)英語試卷
- 部編版七年級語文下冊第4單元試題及答案
- 東莞職業(yè)技術學院輔導員考試題庫
- GB 18613-2020電動機能效限定值及能效等級
- 贛州市贛縣縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道社區(qū)行政村統(tǒng)計表
- 《苯的同系物》名師教案
- 《寡人之于國也》課件
- 小兒靜脈留置針穿刺技巧與護理培訓課件
- 第講-公路工程基本建設項目概算預算編制辦法
- 強對流天氣的中尺度分析課件
- 高中化學教材培訓《核心素養(yǎng)導向的新課標、新教材、新教學》(北師大王磊)2022年7月
評論
0/150
提交評論