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解決問題教學內(nèi)容：人教版教科書第88頁例5及相關練習。教學目標：1、 使學生發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并能運用規(guī)律解決一些簡單的實際問題，感受到數(shù)學就在我們身邊。2、 在應用規(guī)律的過程中，培養(yǎng)學生初步的觀察能力、數(shù)學表征能力與推理能力。教學重難點：運用規(guī)律解決生活中的一些實際問題。教學準備：多媒體課件教學設計：一、 復習舊知 二、 探究新知1、 課件出示例5主題圖，說說從中你知道了什么？2、 你認為在這個題目中，哪個詞語最關鍵？3、 那她是按什么規(guī)律來穿的呢？4、 要我們解決什么問題呢？5、 按發(fā)現(xiàn)的規(guī)律先圈一圈，再補上掉的珠子。6、 交流匯報。7、 解答正確嗎？8、 想一想我們剛才解決問題的過程，我們是怎樣一步一步地解決的。三、 鞏固練習四、 課堂總結這節(jié)課你有什么收獲？
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