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文檔簡介
2025屆廣東省佛山市南海區(qū)南海實驗中學(xué)八下物理期末檢測試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題1.如圖所示,一個質(zhì)量均勻的木塊放在水平地面上,現(xiàn)在沿虛線方向?qū)⒛緣K鋸成A、B兩部分,它們對地面的壓強分別為,則的大小關(guān)系為A. B. C. D.無法比較2.下列測量工具中,能夠直接稱量物體重力的是:()A.天平 B.彈簧秤 C.桿秤 D.磅秤3.如圖為一個家里常見的平底薄壁的玻璃杯將它放在水平桌面上壓力為F,壓強為p,如果將它倒扣過來放在水平桌面上,則A.F變大,p變小B.F不變,p不變C.F不變,p變大D.F不變,p變小4.下列數(shù)據(jù)與事實最接近的是()A.同學(xué)們正在答卷所用筆的質(zhì)量約為100gB.你所用的物理課本的重力約為20NC.一個雞蛋的質(zhì)量約為50gD.初中生站立時對地面的壓力約為60N5.下圖所示的工具中,屬于費力杠桿的是:A.鋼絲鉗 B.起子C.羊角錘 D.鑷子6.某同學(xué)設(shè)計了四種廚房洗碗盆下水管的示意圖(如圖).最合理的示意圖是【選項】A. B.C. D.7.發(fā)現(xiàn)了“浸在液體中的物體受到豎直向上的浮力,浮力的大小等于它排開的液體所受到的重力”的科學(xué)家是()A.阿基米德 B.伯努利 C.焦耳 D.牛頓8.如圖所示,用左手掌壓在氣球上,右手的食指頂住氣球,處于靜止?fàn)顟B(tài)的氣球發(fā)生了形變,以下說法正確的是A.右手指對氣球的壓力大于左手掌對氣球的壓力B.右手指對氣球的壓力小于左手掌對氣球的壓力C.右手指對氣球的壓強等于左手掌對氣球的壓強D.右手指對氣球的壓強大于左手掌對氣球的壓強9.人在走路時腳對地面的壓力和壓強、與人雙腳站立在地面時相比較A.壓力不變,壓強會變大 B.壓力不變,壓強不變C.壓力變小,壓強會變小 D.壓力變大,壓強不變10.下列關(guān)于功和功率的說法中,正確的是A.物體做功時間越短,功率越大B.用力推一輛汽車,汽車靜止不動,推力在這個過程中對汽車做了功C.拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中,推力對它做了功D.物體做功越快,功率越大11.水銀體溫計的制作原理是A.固體熱脹冷縮 B.液體熱脹冷縮C.氣體熱脹冷縮 D.雙金屬片的熱膨脹程度不同12.某海濱浴場,水底布滿鵝卵石,水中游泳的人由深水走向淺水的過程中,以下體驗和分析合理的是A.腳越來越不疼,因為人越來越輕B.腳越來越疼,因為人越來越重C.腳越來越不疼,因為人受到的浮力越來越大了D.腳越來越疼,因為人受到的浮力越來越小了二、填空題13.某大橋設(shè)計車速為60km/h,圖甲為該大橋的實景圖,其主通航孔橋采用雙塔雙索面斜拉橋,可逐步抽象成圖乙、圖丙、圖丁所示的模型??梢钥闯鏊玫搅薩_______(選填“杠桿”或“斜面”)的物理知識。為了減小鋼索承受的拉力,在需要與可能的前提下,可以適當(dāng)________(選填“增加”或“減小”)橋塔的高度。14.在物理實踐活動中,小南同學(xué)組裝了如圖甲所示的滑輪組來運送貨物上樓,已知貨物相同且每件貨物重均為100N。小南改變每次運送貨物的件數(shù),根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的滑輪組的機械效率隨貨物重的變化而變化的圖像。則當(dāng)運送4件貨物時,繩子的拉力F是______N,此時滑輪組的機械效率為______。(不考慮摩擦和繩重)
15.汽車上坡時,司機采取換擋的方法,使汽車的速度________,牽引力________16.如圖所示,彈簧測力計的示數(shù)是________.三、實驗題17.(8分)小明用同種液體探究阿基米德浮力原理,做了如圖所示的實驗。(1)正確的實驗順序是_____。(2)由_____可得,物體受到液體的浮力為_____N。(3)由_____可得,物體排開液體的重力為_____N。(4)由此可得實驗結(jié)論:_____液。(5)小華發(fā)現(xiàn),小明實驗過程中所用的同種液體是水,已知,則物體的密度為_____。18.(8分)為了驗證液體壓強的特點,小明設(shè)計了如圖甲裝置,容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉.(1)當(dāng)橡皮膜的形狀發(fā)生改變時,說明橡皮膜兩側(cè)所受的________不同.(2)當(dāng)容器左右兩側(cè)分別加入深度不同的水,且右側(cè)水面較低,會看到橡皮膜向________(選填“左”或“右”)側(cè)凸出,說明液體壓強與________有關(guān).(3)當(dāng)容器左右兩側(cè)分別加入深度相同的鹽水和水時,會看到橡皮膜向________(選填“左”或“右”)側(cè)凸出,說明液體壓強與________有關(guān).(4)為探究液體內(nèi)部同一深度各個方向壓強的大小關(guān)系,用________(選填“甲”或“乙”)裝置更適合,判斷的主要理由是______________________________________.19.(8分)小明同學(xué)用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油),對浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究,如圖表示探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù)。(1)分析圖B、C、D,說明浮力大小跟____________________有關(guān);(2)分析圖_______________,說明浮力大小跟液體密度有關(guān);(3)物體完全浸沒在煤油中所受的浮力是_____N,煤油的密度是_____kg/m3。四、作圖題20.(8分)如圖所示,請畫出作用在杠桿B端上最小的動力F1和阻力F2的力臂l2。(_______)21.(8分)如圖所示,一群人正在利用自拍桿用手機進(jìn)行自拍.自拍桿可以看成一個杠桿(0為支點),請你在圖中畫出阻力F2的力臂L2,并畫出施加在A點的最小動力.(______)五、計算題22.(10分)體重為600N的小亮,用如圖所示的滑輪組將一個重為400N的木箱從水平地面勻速提高2m,所用的拉力為250N,不計繩重和摩擦.求這個過程中:(1)滑輪組做的有用功;(2)動滑輪的重力;(3)滑輪組的機械效率;(4)若繞滑輪的繩子能承受的最大拉力為500N,求小亮利用這個滑輪組工作時能提起的最大物重.23.(12分)學(xué)完“浮力”知識后,小華同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)的實踐活動(1)她選取一質(zhì)量為800g、體積為1200cm3長方體木塊,讓它漂浮在水面上,如圖甲所示,求木塊受到的浮力.(2)取來規(guī)格相同的螺母若干,每只螺母質(zhì)量為80g,將螺母逐個放置在漂浮的木塊上.問:放多少只螺母時,木塊剛好浸沒在水中?(3)她又用彈簧測力計、一只螺母做了如圖乙所示的實驗,彈簧測力計靜止時的示數(shù)為0.56N,求螺母的密度(ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg).
參考答案一、選擇題1、B【解析】
A為均勻?qū)嵭拈L方體,放在水平地面上的對地面的壓強;設(shè)圖中B物體的下表面面積為,高為h,上表面的面積為,設(shè)物體的密度為;圖中B物體對地面的壓強為:,因為,所以,所以,所以,B正確。2、B【解析】
A.天平是直接測量質(zhì)量的儀器,所以不合題意;B.彈簧秤是可以直接測物體對彈簧的拉力,即重力大小的,所以符合題意;C.桿秤是生活中常用的測質(zhì)量的工具,所以不合題意;D.磅秤是量程較大的,常用的測質(zhì)量的工具,所以不合題意;故選B。3、C【解析】倒扣過來后,杯子對桌面的壓力仍等于它的重力不變,但桌面的受力面積變小,故桌面受到的壓強變大.4、C【解析】
A.同學(xué)們正在答卷所用筆的質(zhì)量約為10g,故A項不符合題意;B.物理課本的質(zhì)量約200g,重力約為2N,故B項不符合題意;C.一個雞蛋的質(zhì)量約為50g,故C項符合題意;D.初中生質(zhì)量約60kg,重力約為600N,站立時對地面的壓力約為600N,故D項不符合題意。故選C。5、D【解析】
動力臂小于阻力臂的杠桿屬于費力杠桿,四幅圖中只有鑷子的動力臂是小于阻力臂的,故應(yīng)選D.6、C【解析】
下水管是通向下水道的,應(yīng)安裝“反水彎”利用連通器原理,將下水管用水堵住,可以防止下水道的異味、害蟲等通過下水管進(jìn)入室內(nèi).AB.沒有“反水彎”,不能裝水將下水管堵住.故A、B錯誤.C.有“反水彎”,當(dāng)“反水彎”中有水時,“反水彎”兩側(cè)水面相平,能將下水管堵住.故C正確.D.有“反水彎”,“反水彎”中有水時,能將下水管堵?。胺此畯潯敝蟮乃芴?xì),異物容易堵塞下水管,不合理.故D錯誤.7、A【解析】
浸在液體中的物體受到豎直向上的浮力,浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力,這就是著名的阿基米德原理。是由阿基米德發(fā)現(xiàn)的。故選A。8、D【解析】
A、B.氣球處于平衡狀態(tài),一定受平衡力的作用,在水平方向上,受到右手指對它向左的壓力和左手掌對它向右的壓力,氣球處于平衡狀態(tài),說明這兩個力是一對平衡力,所以大小相等,故A.B均錯誤;C、D.由壓強的計算公式可知:在壓力相同的情況下,S越大,壓強越小,右手指與氣球的接觸面積小于左手掌與氣球的接觸面積,所以右手指對氣球的壓強大于左掌對氣球的壓強,故D正確、C錯誤。9、A【解析】
人在走路與站立時對地面的壓力相等(等于自身重力),人站立在地面時,雙腳著地,受力面積等于兩只腳的面積大小,人在走路時單腳著地,受力面積等于一只腳的面積大小,即走路時受力面積變小,根據(jù)p=可知,人在走路時對地面的壓強比人站立在地面對地面的壓強大,故A符合題意,BCD不合題意。10、D【解析】
A.功率的大小等于功與時間的比值,僅僅知道時間長短而不知做功多少,無法判斷功率大小,故A錯誤;B.用力推一輛汽車,汽車靜止不動,汽車在推力作用下沒有移動距離,所以推力在這個過程中對汽車沒有做功,故B錯誤;C.拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中,鉛球不再受到手的推力,由于慣性向前運動,而不是受到推力作用,所以推力對鉛球沒有做功,故C錯誤;D.功率是描述物體做功快慢的物理量,物體做功越快,功率越大,故D正確;故選D。11、B【解析】
水銀體溫計中裝的是水銀,水銀是液體,是根據(jù)液體的熱脹冷縮規(guī)律制成的。故B符合題意。12、D【解析】
人受到的重力跟浮力和池底對人的支持力是平衡力,即G=F浮+F,水中游泳的人由深水走向淺水的過程中,人受到的浮力減小了,池底對人的支持力F增大了.所以腳越來越疼.二、填空題13、杠桿增加;【解析】
略14、25080【解析】
[1][2]由圖乙可知,運送一件貨物G=100N時,滑輪組的機械效率,不計繩重和摩擦?xí)r,滑輪組的機械效率解得G動=100N由圖甲可知,n=2,不計繩重和摩擦,運送4件貨物時繩子的拉力不計繩重和摩擦,此時滑輪組的機械效率15、減小增大【解析】
由功率公式P==Fv,即P=Fv,由P=Fv可知,在功率一定的情況下,當(dāng)速度減小時,汽車的牽引力就會增大,此時更容易上坡.【點睛】司機用“換擋”的辦法來減速行駛是為了獲得更大的牽引力來上坡,由P=Fv可知,在功率一定的情況下,當(dāng)速度減小時,汽車的牽引力就會增大.16、4.6N【解析】
如圖所示,彈簧測力計的分度值為0.2N,指針位置在4N下面的第三小格,所以示數(shù)為4.6N.三、實驗題17、⑤①④②③④②1⑤③1【解析】
(1)測物體的重力和空桶的重力,把物體浸沒在水中,讀出彈簧測力計的示數(shù),根據(jù)稱重法求出浮力;再測出桶和溢出水的重力得出排開水的重力;(2)讀取彈簧測力計的分度值,由指針的位置得到彈簧測力計的示數(shù);根據(jù)稱重法求得浮力;(3)用小桶和水的總重力減去空桶的重力得到物體排開液體的重力;(4)比較浮力與排開水的重得出結(jié)論;(5)由物體完全浸沒在水中時的浮力計算出體積;已知物體的重力,計算出物體的質(zhì)量,根據(jù)密度的公式計算物體的密度?!驹斀狻?1)合理的實驗順序是:⑤測出空桶所受的重力;①將小桶靠近溢水杯;④測出物體所受的重力;②把物體浸沒在裝滿水的溢水杯中,讀出彈簧測力計的示數(shù);③測出桶和排開的水所受的重力;合理的實驗順序是:⑤①④②③;(2)由圖④得到物體的重力G=5N,圖②得到彈簧測力計的示數(shù)為4N,物體浸沒時受到的物體力大小F浮=G-F1=5N-4N=1N(3)圖⑤彈簧測力計的示數(shù)為1N,即G桶=1N,圖③中彈簧測力計的示數(shù)為2N,即G總=2N;物體排開的水重G水=2N-1N=1N(4)通過實驗可以得到結(jié)論:浸在液體中的物體受到豎直向上的浮力,浮力的大小等于它排開液體所受的重力,即F浮=G排=ρ液gV排;(5)物體全部浸入液體中,物體的體積物體的密度【點睛】本題考查浮力大小的影響因素,需要知道操作順序的安排、阿基米德原理的內(nèi)容、固體密度的測量、浮力公式的運用、操作的注意事項等。18、壓強右液體深度右液體密度乙詳見解析【解析】
第一空.橡皮膜容易發(fā)生形變,兩側(cè)受到壓強不同時,會向壓強小的一側(cè)凸起,通過橡皮膜的形變來判斷容器兩側(cè)壓強的大??;第二空.隔板兩側(cè)水的密度相同,深度不同,右側(cè)水面較低,左側(cè)中水深度大,橡皮膜向左凹,向右凸出;第三空.橡皮膜向右凸出,說明左側(cè)水壓強大,說明:同種液體中,液體壓強與液體的深度有關(guān);第四空.在容器左右兩部分分別裝入深度相同的鹽水和水,橡皮膜會向左側(cè)凹進(jìn),右側(cè)凸出;第五空.深度相同,鹽水密度大,產(chǎn)生的壓強越大,說明液體壓強與液體密度有關(guān);由于乙裝置的金屬盒能朝上、朝下、朝左、朝右、朝前、朝后,能探究各個方向的壓強??梢酝ㄟ^兩邊液面高度差數(shù)值反映液體壓強大小,若要探究液體內(nèi)部同一深度各個方向壓強的大小關(guān)系,乙更適合。第六空.乙;第七空.可以通過兩邊液面高度差數(shù)值反映液體壓強的大小。19、浸入液體的體積(排開液體的體積)DE2.40.8×103【解析】
第一空.由圖B、C、D分析可知,物體排開液體的密度不變,排開液體的體積不同,彈簧測力計的示數(shù)不同,根據(jù)F浮=G-F得到浮力不同,所以物體受到的浮力大小與排開液體的體積有關(guān);第二空.要探究浮力大小和液體密度的關(guān)系,就要控制排開液體的體積相同。圖D和E中,排開液體的體積都等于物體的體積,排開液體的體積保持不變,排開液體的密度不同,彈簧測力計的示數(shù)不同,根據(jù)F浮=G-F得到浮力不同,所以物體受到的浮力大小與液體的密度有關(guān);第三空.由圖A可知,物體重力為10N;由A、E可得,物體完全浸沒在煤油中所受的浮力F浮=G-F示=10N-7.6N=2.4N;第四空.由圖A和D得到物體浸沒在水中受到的浮力F浮1=G-F示1=10N-7N=3N,物體的體積V=V排==3×10-4m3,煤油的密度ρ油==0.8×103kg/m3。四、作圖題2
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