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文檔簡介
變色龍 學習文章內容 了解變色龍的外形特點及生活習性 增強保護動物的意識 有感情地朗讀課文 學習目標 連續(xù)準確依然繪聲繪色名副其實判斷距離介紹兇相畢露指手畫腳震驚豆藤遲鈍伺機腹部橢圓形香蕉棕色剎那間長筒狀 讀一讀 通過讀課文 你對變色龍這位朋友了解了多少 談一談 1 我們發(fā)現(xiàn)變色龍 2 我們端詳變色龍 3 我們放回變色龍 學習分段 1 我們發(fā)現(xiàn)變色龍 1 8 2 我們端詳變色龍 9 15 3 我們放回變色龍 16 學習分段 變色龍 作者如何端詳變色龍 一 變色龍的外形 二 變色龍的捕食 三 變色龍的變色 這條變色龍全身翠綠 橢圓形的頭上長著三角形的嘴 兩眼凸起 兇相畢露 身軀呈長筒狀 隆起的背部酷似龜背 腹部兩側長著四只短腳 尾巴尖細 外表 頭 嘴 眼 身軀 背部 腹部 腳 尾巴 這時 一只色彩繽紛的蝴蝶飛過來 離變色龍還有相當?shù)木嚯x 似睡非睡的變色龍 以迅雷不及掩耳之勢 刷 地伸出它那長得驚人的舌頭 舌頭的長度超過它身長的一倍 剎那間 那只彩蝶已被卷入它的口中 成為美餐 捕食 朋加沙抓起變色龍 先把它放在香蕉葉上 它的皮膚變成了香蕉葉色 接著 又把變色龍放在棕色的泥土上 我們眼看著它慢慢地從綠色變?yōu)樽厣?再把它放在水泥板上 又從棕色變?yōu)闇\灰色 變色 作者是怎樣把變色龍寫得這么好的 一 看 二 問 三 聽 四 摸 繪聲繪色 弟弟繪聲繪色地向我們講述著他參加運動會
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