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文檔簡介

五、校訂科目大要語文領域-國文科國立龍?zhí)陡呒夀r(nóng)工業(yè)學校校訂科目科目大要科目名稱古今文選-Appreciation of Chinese Literature 1-科目代號CH125、CH127必選修必修R選修科目屬性R一般科目 專業(yè)科目 實習科目 實務科目 實驗科目課程發(fā)展中心建議參考科目 教育主管機關建議參考科目 校訂科目適用科別機械、電機、電子科等3科農(nóng)經(jīng)、畜牧、食品科等3科科科科學分數(shù)1+11+1開課年級/學期1年級上/下學期1年級上/下學期年級學期年級學期年級學期教學目標一、統(tǒng)整學生閱讀及欣賞今古文學的能力。二、透過書寫練習掌握文辭的駕馭能力。三、在寫作中確立自我的價值觀。四、豐富生活觀察、感受力。五、養(yǎng)成主動學習國語文的態(tài)度。教學內(nèi)容一、以歷代文選中文情的俊美、思想深遂幽遠者。二、閱讀鑑賞能力的涵養(yǎng)三、相關資料的蒐集整理四、能活學活用,賦予古典文學新的時代意涵五、寫出文情並茂的好文章教學注意事項國立龍?zhí)陡呒夀r(nóng)工業(yè)學校校訂科目科目大要科目名稱中國歷代文選-Appreciation of Chinese Literature -科目代號CH127、128必選修必修R選修科目屬性R一般科目 專業(yè)科目 實習科目 實務科目 實驗科目課程發(fā)展中心建議參考科目 教育主管機關建議參考科目 校訂科目適用科別機械、電機、電子科等3科農(nóng)經(jīng)、畜牧、食品科等3科科科科學分數(shù)1+11+1開課年級/學期1年級上/下學期1年級上/下學期年級學期年級學期年級學期教學目標一、統(tǒng)整學生閱讀及欣賞歷代文學的能力。二、透過寫作練習掌握文辭的駕馭能力。三、在寫作中確立自我的價值觀。四、提昇生活觀察、感受力。教學內(nèi)容一、歷代文選中文情的俊美、思想深遂幽遠者二、涵養(yǎng)閱讀鑑賞能力三、相關資料的蒐集整理四、活學活用,賦予古典文學新的時代意涵教學注意事項國立龍?zhí)陡呒夀r(nóng)工業(yè)學校校訂科目科目大要科目名稱古今文選-Appreciation of Chinese Literature -科目代號CH325、326必選修必修R選修科目屬性R一般科目 專業(yè)科目 實習科目 實務科目 實驗科目課程發(fā)展中心建議參考科目 教育主管機關建議參考科目 校訂科目適用科別機械、電機、電子科等3科農(nóng)經(jīng)、畜牧、食品科等3科科科科學分數(shù)1+11+1開課年級/學期3年級上/下學期3年級上/下學期年級學期年級學期年級學期教學目標一、統(tǒng)整學生閱讀及欣賞今古文學的能力。二、透過書寫練習掌握文辭的駕馭能力。三、在寫作中確立自我的價值觀。四、豐富生活觀察、感受力。五、養(yǎng)成主動學習國語文的態(tài)度。教學內(nèi)容一、以歷代文選中文情的俊美、思想深遂幽遠者。二、閱讀鑑賞能力的涵養(yǎng)三、相關資料的蒐集整理四、能活學活用,賦予古典文學新的時代意涵五、寫出文情並茂的好文章教學注意事項國立龍?zhí)陡呒夀r(nóng)工業(yè)學校校訂科目科目大要科目名稱中國歷代文選-Appreciation of Chinese Literature-科目代號CH327、328必選修必修R選修科目屬性R一般科目 專業(yè)科目 實習科目 實務科目 實驗科目課程發(fā)展中心建議參考科目 教育主管機關建議參考科目 校訂科目適用科別機械、電機、電子科等3科農(nóng)經(jīng)、畜牧、食品科等3科科科科學分數(shù)1+11+1開課年級/學期3年級上/下學期3年級上/下學期年級學期年級學期年級學期教學目標一、統(tǒng)整學生閱讀及欣賞歷代文學的能力。二、透過寫作練習掌握文辭的駕馭能力。三、在寫作中確立自我的價值觀。四、提昇生活觀察、感受力。教學內(nèi)容一、歷代文選中文情的俊美、思想深遂幽遠者二、涵養(yǎng)閱讀鑑賞能力三、相關資料的蒐集整理四、活學活用,賦予古典文學新的時代意涵教學注意事項語文領域英文科國立龍?zhí)陡呒夀r(nóng)工業(yè)學校校訂科目科目大要科目名稱英文閱讀-科目代號EN252、254必選修必修R選修科目屬性R一般科目 專業(yè)科目 實習科目 實務科目 實驗科目課程發(fā)展中心建議參考科目 教育主管機關建議參考科目 校訂科目適用科別各科科科科科學分數(shù)1+1開課年級/學期二年級上/下學期年級學期年級學期年級學期年級學期教學目標一、讓學生透過大量閱讀增加英文能力. 二、培養(yǎng)學生閱讀之興趣與能力。三、引導學生將所學之字彙、片語及文法,靈活應用於日常生活之溝通中。教學內(nèi)容一、針對某些主題的閱讀.二、實用單字的練習運用.三、英文歌曲閱讀並教唱.四、時事的文章閱讀教學注意事項一、 方法宜更須配合各種主題, 事件, 或節(jié)慶營造適當情境,設計各類閱讀活動,並利用各類教具及媒體。二、 利用閱讀的內(nèi)容讓學生討論, 進行學生口說練習。三、加強語言之實際生活應用,讓閱讀生活化及活潑化。國立龍?zhí)陡呒夀r(nóng)工業(yè)學校校訂科目科目大要科目名稱英文文法-科目代號EN253、255EN353、355必選修必修R選修科目屬性R一般科目 專業(yè)科目 實習科目 實務科目 實驗科目課程發(fā)展中心建議參考科目 教育主管機關建議參考科目 校訂科目適用科別各科各科科科科學分數(shù)1+11+1開課年級/學期二年級上/下學期三年級上/下學期年級學期年級學期年級學期教學目標一、讓學生透過大量閱讀熟悉英文文法. 二、透過文法分析幫助學生看懂句子三、 進而培養(yǎng)學生閱讀之興趣與能力。四、引導學生將所學之字彙、片語及文法,靈活應用於日常生活之溝通中。教學內(nèi)容一、主詞和be 動詞二、現(xiàn)在簡單式三、過去簡單式.四、 未來式五、 被動式六、 形容詞最高級七、 形容詞比較級八、 關係子句九、 完成式教學注意事項一、方法宜更須配合各種主題, 事件, 或節(jié)慶營造適當情境,設計有關句型句子的閱讀活動,並利用各類教具及媒體。二、利用閱讀的內(nèi)容讓學生討論, 進行學生口說練習句型。三、加強語言之實際生活應用,讓句子用法生活化及活潑化。國立龍?zhí)陡呒夀r(nóng)工業(yè)學校校訂科目科目大要科目名稱英文閱讀-科目代號EN352、354必選修必修R選修科目屬性R一般科目 專業(yè)科目 實習科目 實務科目 實驗科目課程發(fā)展中心建議參考科目 教育主管機關建議參考科目 校訂科目適用科別電子、電機、機械科等三科科科科科學分數(shù)1+1開課年級/學期三年級上/下學期年級學期年級學期年級學期年級學期教學目標一、讓學生透過大量閱讀增加英文能力. 二、培養(yǎng)學生閱讀之興趣與能力。三、引導學生將所學之字彙、片語及文法,靈活應用於日常生活之溝通中。教學內(nèi)容一、針對某些主題的閱讀.二、實用單字的練習運用.三、英文歌曲閱讀並教唱.四、時事的文章閱讀教學注意事項1. 方法宜更須配合各種主題, 事件, 或節(jié)慶營造適當情境,設計各類閱讀活動,並利用各類教具及媒體。2. 利用閱讀的內(nèi)容讓學生討論, 進行學生口說練習。3. 加強語言之實際生活應用,讓閱讀生活化及活潑化。數(shù)學領域工科(機.電.子)數(shù)學 I小計16學分(依暫行綱要規(guī)定)農(nóng)科及食品科(農(nóng).園.畜.食)數(shù)學 I小計12學分(依暫行綱要規(guī)定)向量 科目大要學分數(shù):1建議開課學期:食品科第二學年第一學期本科目目標在協(xié)助學生瞭解向量的基本概念,並能應用向量解決實際的問題。主要內(nèi)容包含:(1)向量。教學方法宜兼重教師課堂講授及學生習作練習。向量 教學綱要一、科目名稱:向量 (Vector ) 科目代號MA201二、學分數(shù):1科目屬性一般科目三、先修科目:一年級數(shù)學必/選修校訂必修四、教學目標:1.培養(yǎng)學生應用向量解決職業(yè)群中的現(xiàn)實問題之能力。2.引導學生瞭解數(shù)學的基本概念,以增進學生的基本數(shù)學知識。3.訓練學生的演算與作圖等能力,以應用於處理事務的技能。4.配合各相關專業(yè)科目的教學需要,以達學以致用的目的。5.造就學生的基礎學力,以培養(yǎng)繼續(xù)進修、自我發(fā)展的能力。五、教材大綱:單元主題內(nèi)容綱要分配節(jié)數(shù)備註1.向量1.向量的意義。2.向量的加減法。3.向量與實數(shù)積。4.向量的內(nèi)積。18六、教學要點:1.教材編選教材之編選應顧及日常生活中實際的應用,並在教材中安排隨堂練習,供學生在課堂上演練,使理論與應用並重,在情境中求真實。2.教學方法每個數(shù)學概念的介紹,宜由實例入手,提綱挈領,化繁為簡,歸納出一般的結(jié)論,並本因材施教之原則,實施個別輔導。3.教學評量教學評量方式宜多樣化,除紙筆測驗外,應配合單元目標,採用實測、討論、口頭問答、隨堂測驗、作業(yè)、專題研究或分組報告等方法。4.教學資源應與國民中學數(shù)學教材的內(nèi)容力求銜接,且在教材中應安排隨堂練習,使學生在課堂上演練。並請善於利用教科書、投影片、掛圖、計算器等教具。5.教學相關配合事項宜另編教師手冊,內(nèi)容包含教材摘要、教學目標與節(jié)數(shù)、教材地位分析、參考資料、教學方法與注意事項、教學活動舉例、習題簡答,以及教學媒體使用說明等,以提供教學參考,充分發(fā)揮教師手冊的功能。註:*為後期中等教育共同核心課程指引內(nèi)容。表1-30 數(shù)學IV科目大要學分數(shù):3 (3)建議開課學期:食品科第二學年第二學期本科目目標在協(xié)助學生瞭解數(shù)學的基本概念,並能應用基本數(shù)學解決實際的問題。主要內(nèi)容包含: (1)排列與組合;(2)機率;(3)統(tǒng)計。教學方法宜兼重教師課堂講授及學生習作練習。表1-34 數(shù)學 ()教學綱要一、科目名稱:數(shù)學 () (Mathematics ) () MA211二、學分數(shù):3三、先修科目:一年級、二年級上學期數(shù)學四、教學目標:1.培養(yǎng)學生應用(繪圖)電算器解決職業(yè)群中的現(xiàn)實問題之能力。2.引導學生瞭解數(shù)學的基本概念,以增進學生的基本數(shù)學知識。3.訓練學生的演算與作圖等能力,以應用於處理事務的技能。4.配合各相關專業(yè)科目的教學需要,以達學以致用的目的。5.造就學生的基礎學力,以培養(yǎng)繼續(xù)進修、自我發(fā)展的能力。五、教材大綱:單元主題內(nèi)容綱要分配節(jié)數(shù)備註1.排列與組合*1.乘法原理。2.排列。3.重複排列。4.組合。5.重複組合。6.二項式定理。182.機率*1.集合的基本概念。2.樣本空間與事件。3.機率。4.數(shù)學期望值。183.統(tǒng)計*1.統(tǒng)計抽樣。2.資料整理與圖表編製。3.算術平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)與百分等級。4.標準差。5.信賴區(qū)間與信心水準的解讀(以媒體報導的實例介紹信賴區(qū)間與信心水準)。18六、教學要點:1.教材編選教材之編選應顧及日常生活中實際的應用,並在教材中安排隨堂練習,供學生在課堂上演練,使理論與應用並重,在情境中求真實。2.教學方法每個數(shù)學概念的介紹,宜由實例入手,提綱挈領,化繁為簡,歸納出一般的結(jié)論,並本因材施教之原則,實施個別輔導。3.教學評量教學評量方式宜多樣化,除紙筆測驗外,應配合單元目標,採用實測、討論、口頭問答、隨堂測驗、作業(yè)、專題研究或分組報告等方法。4.教學資源應與國民中學數(shù)學教材的內(nèi)容力求銜接,且在教材中應安排隨堂練習,使學生在課堂上演練。並請善於利用教科書、投影片、掛圖、計算器等教具。5.教學相關配合事項宜另編教師手冊,內(nèi)容包含教材摘要、教學目標與節(jié)數(shù)、教材地位分析、參考資料、教學方法與注意事項、教學活動舉例、習題簡答,以及教學媒體使用說明等,以提供教學參考,充分發(fā)揮教師手冊的功能。表1-25數(shù)學V、VI 科目大要學分數(shù):5(3+2)建議開課學期:農(nóng)業(yè)群 第三學年第一、二學期本科目目標在提昇學生計算、理解的能力。主要內(nèi)容包含:(1)、式的運算(2)、直角坐標系 (3)、指數(shù)與對數(shù)(4)、三角函數(shù)(5)、數(shù)列與級數(shù)(6)、直線方程式(7)、不等式與線性規(guī)劃(8)、圓(9)、排列組合(10)、機率。教學方法宜兼重教師課堂講授及學生習作練習。表1-34數(shù)學V 教學綱要一、科目名稱:數(shù)學V (Mathematics V) MA313二、學分數(shù):3三、先修科目:一、二年級數(shù)學四、教學目標:1. 提昇學生計算、理解的能力。2.培養(yǎng)學生後續(xù)升學、進修自我發(fā)展的能力。五、教材大綱:單元主題內(nèi)容綱要分配節(jié)數(shù)備註1.式的運算1.多項式之四則運算。2.餘式定理、因式定理。3.分式與部分分式。4.根式。5.方程式之解法。102. 直角座標系1.直線坐標語直角坐標。2.重心,多邊形求面積。3.函數(shù)及圖形。103. 指數(shù)與對數(shù)1.指數(shù)的定義與性質(zhì)。2.指數(shù)函數(shù)、方程式及不等式。3.對數(shù)的定義與性質(zhì)。4.對數(shù)函數(shù)、方程式及不等式。5.常用對數(shù)及不等式。104. 三角函數(shù)1.有向角及度量。2.銳角三角函數(shù)與恆等式。3.廣義三角函數(shù)。4.複角公式及倍角與半角公式。145. 數(shù)列與級數(shù)1.等差數(shù)列與級數(shù)。2.等比數(shù)列與級數(shù)。10六、教學要點:1.教材編選教材之編選應顧及日常生活中實際的應用,並在教材中安排隨堂練習,供學生在課堂上演練,使理論與應用並重,在情境中求真實。2.教學方法每個數(shù)學概念的介紹,宜由實例入手,提綱挈領,化繁為簡,歸納出一般的結(jié)論,並本因材施教之原則,實施個別輔導。3.教學評量教學評量方式宜多樣化,除紙筆測驗外,應配合單元目標,採用實測、討論、口頭問答、隨堂測驗、作業(yè)、專題研究或分組報告等方法。4.教學資源應與一、二年級數(shù)學教材的內(nèi)容力求銜接,且在教材中應安排隨堂練習,使學生在課堂上演練。並請善於利用教科書、投影片、掛圖、計算器等教具。5.教學相關配合事項宜另編教師手冊,內(nèi)容包含教材摘要、教學目標與節(jié)數(shù)、教材地位分析、參考資料、教學方法與注意事項、教學活動舉例、習題簡答,以及教學媒體使用說明等,以提供教學參考,充分發(fā)揮教師手冊的功能。表1-34數(shù)學VI 教學綱要一、科目名稱:數(shù)學VI (Mathematics VI) MA314二、學分數(shù):2三、先修科目:一、二年級數(shù)學四、教學目標:1. 提昇學生計算、理解的能力。2.培養(yǎng)學生後續(xù)升學、進修自我發(fā)展的能力。五、教材大綱:單元主題內(nèi)容綱要分配節(jié)數(shù)備註1. 直線方程式1.斜角、斜率與圖形。2.直線方程式與求法。3.點與直線間之關係。4.兩線夾角,線與線之關係。72. 不等式與線性規(guī)劃1.基本性質(zhì)與條件不等式。2.二元一次不等式圖形與線性規(guī)劃。73. 圓1.圓之方程式。2.點與圓、線與圓、圓與圓之關係。3.圓之切線方程式。74.排列組合1.排列。2.組合。75.機率1.集合的概念。2.機率8六、教學要點:1.教材編選教材之編選應顧及日常生活中實際的應用,並在教材中安排隨堂練習,供學生在課堂上演練,使理論與應用並重,在情境中求真實。2.教學方法每個數(shù)學概念的介紹,宜由實例入手,提綱挈領,化繁為簡,歸納出一般的結(jié)論,並本因材施教之原則,實施個別輔導。3.教學評量教學評量方式宜多樣化,除紙筆測驗外,應配合單元目標,採用實測、討論、口頭問答、隨堂測驗、作業(yè)、專題研究或分組報告等方法。4.教學資源應與一、二年級數(shù)學教材的內(nèi)容力求銜接,且在教材中應安排隨堂練習,使學生在課堂上演練。並請善於利用教科書、投影片、掛圖、計算器等教具。5.教學相關配合事項宜另編教師手冊,內(nèi)容包含教材摘要、教學目標與節(jié)數(shù)、教材地位分析、參考資料、教學方法與注意事項、教學活動舉例、習題簡答,以及教學媒體使用說明等,以提供教學參考,充分發(fā)揮教師手冊的功能。表1-25數(shù)學V、VI 科目大要學分數(shù):4(2/2)建議開課學期:機械群及電機電子群第三學年第一、二學期本科目目標在提昇學生計算、理解的能力。主要內(nèi)容包含:(1)、直角座標系(2)、三角函數(shù)(3)、三角形的解法(4)、向量(5)、數(shù)與式(6)、複數(shù)(7)、指數(shù)與對數(shù)(8)、數(shù)列與級數(shù)(9)、直線(10)、不等式與線性規(guī)劃(11)、圓(12)、圓錐曲線 (13)、導函數(shù)(14)、積分及其運用。教學方法宜兼重教師課堂講授及學生習作練習。表1-34數(shù)學V 教學綱要一、科目名稱:數(shù)學V (Mathematics V) MA315二、學分數(shù):2三、先修科目:一、二年級數(shù)學四、教學目標:1. 提昇學生計算、理解的能力。2.培養(yǎng)學生後續(xù)升學、進修自我發(fā)展的能力。五、教材大綱:單元主題內(nèi)容綱要分配節(jié)數(shù)備註1. 直角座標系1.直線坐標語直角坐標。2.重心,多邊形求面積。3.函數(shù)及圖形。52. 三角函數(shù)1.有向角及度量。2.銳角三角函數(shù)與恆等式。3.廣義三角函數(shù)。4.複角公式及倍角與半角公式。53. 三角形的解法1.正弦定理、餘弦定理。2.三角形解法與簡易三角測量。3.三角函數(shù)之極值。64. 向量1.向量之意義。2.向量之加減與實數(shù)積。3.向量之內(nèi)積及應用。55. 數(shù)與式1.數(shù)系。2.多項式之四則運算。3.餘式定理、因式定理。4.分式與部分分式。5.根式。6.方程式之解法。56. 複數(shù)1.複數(shù)概念與二次方程式虛根。2.複數(shù)之四則運算與複數(shù)平面。3.極坐標與複數(shù)極式。4.隸美弗定理與應用。57. 指數(shù)與對數(shù)1.指數(shù)的定義與性質(zhì)。2.指數(shù)函數(shù)、方程式及不等式。3.對數(shù)的定義與性質(zhì)。4.對數(shù)函數(shù)、方程式及不等式。5.常用對數(shù)及不等式。5六、教學要點:1.教材編選教材之編選應顧及日常生活中實際的應用,並在教材中安排隨堂練習,供學生在課堂上演練,使理論與應用並重,在情境中求真實。2.教學方法每個數(shù)學概念的介紹,宜由實例入手,提綱挈領,化繁為簡,歸納出一般的結(jié)論,並本因材施教之原則,實施個別輔導。3.教學評量教學評量方式宜多樣化,除紙筆測驗外,應配合單元目標,採用實測、討論、口頭問答、隨堂測驗、作業(yè)、專題研究或分組報告等方法。4.教學資源應與一、二年級數(shù)學教材的內(nèi)容力求銜接,且在教材中應安排隨堂練習,使學生在課堂上演練。並請善於利用教科書、投影片、掛圖、計算器等教具。5.教學相關配合事項宜另編教師手冊,內(nèi)容包含教材摘要、教學目標與節(jié)數(shù)、教材地位分析、參考資料、教學方法與注意事項、教學活動舉例、習題簡答,以及教學媒體使用說明等,以提供教學參考,充分發(fā)揮教師手冊的功能。表1-34數(shù)學VI 教學綱要一、科目名稱:數(shù)學VI (Mathematics VI) MA316二、學分數(shù):2三、先修科目:一、二年級數(shù)學四、教學目標:1. 提昇學生計算、理解的能力。2.培養(yǎng)學生後續(xù)升學、進修自我發(fā)展的能力。五、教材大綱:單元主題內(nèi)容綱要分配節(jié)數(shù)備註1. 數(shù)列與級數(shù)1.等差數(shù)列與級數(shù)。2.等比數(shù)列與級數(shù)。52. 直線1.斜角、斜率與圖形。2.直線方程式與求法。3.點與直線間之關係。4.兩線夾角,線與線之關係。53. 不等式與線性規(guī)劃1.基本性質(zhì)與條件不等式。2.二元一次不等式圖形與線性規(guī)劃。54. 圓1.圓之方程式。2.點與圓、線與圓、圓與圓之關係。3.圓之切線方程式。55. 圓錐曲線1.拋物線。2.橢圓。3.雙曲線。66. 導函數(shù)1.函數(shù)之極限與連續(xù)。2.導數(shù)及微分公式。3.導數(shù)及其應用。57. 積分及其運用1.積分之基本定理與公式。2.定積分之應用。5社會領域(均為部定必修,無另外校訂課程)自然領域(以下開始)部定必修中 基礎化學、基礎生物及基礎物理,均選擇版(每學期2學分者)國立龍?zhí)陡呒夀r(nóng)工職業(yè)學校校訂科目科目大要科目名稱進階物理科目代號必選修必修R選修科目屬性R一般科目 專業(yè)科目 實習科目 實務科目 實驗科目課程發(fā)展中心建議參考科目 教育主管機關建議參考科目 校訂科目適用科別各科科科學分數(shù)2開課年級/學期一年級下學期年級學期年級學期教學目標一、在高一基礎物理教材的基礎上,進一步介紹物理學的基本知識及概念,使學生認識一般物理現(xiàn)象的因果關係和其間所遵行的規(guī)律,以奠定各相關學科的學習基礎。二、培養(yǎng)學生良好的科學態(tài)度,使其熟練科學方法,以增進觀察、分析、推理、探索、思考、歸納、判斷及處理問題的能力。三、經(jīng)由日常生活中科技應用實例的介紹,啟發(fā)學生在科學創(chuàng)造和應用上的潛在能力。教學內(nèi)容本科目目標以高一基礎物理的基本物理知識為基礎,並依各校地區(qū)特性、學校特色、學生數(shù)學能力、相關專業(yè)科目,編纂成合適的教材,其主要內(nèi)容包含:1.直線運動2.平面運動3.牛頓運動定律4.功與能5.力矩與平衡6.流體的力學性質(zhì)7.溫度與熱量教學注意事項國立龍?zhí)陡呒夀r(nóng)工職業(yè)學校校訂科目科目大要科目名稱物理數(shù)學-科目代號必選修必修R選修科目屬性R一般科目 專業(yè)科目 實習科目 實務科目 實驗科目課程發(fā)展中心建議參考科目 教育主管機關建議參考科目 校訂科目適用科別機械科電機科電子科科科學分數(shù)1+31+31+3開課年級/學期一年級上/下學期一年級上/下學期一年級上/下學期年級學期年級學期教學目標1培養(yǎng)學生良好的科學態(tài)度,使其熟練科學方法,以增進觀察、分析、推理、探索、思考、歸納、判斷及處理問題的能力。2熟練高中物理常用之數(shù)學教學內(nèi)容1三角函數(shù)在物理上之運用2向量在物理上之運用教學注意事項國立龍?zhí)陡呒夀r(nóng)工職業(yè)學校校訂科目科目大要科目名稱基礎化學演練A科目代號必選修必修R選修科目屬性R一般科目 專業(yè)科目 實習科目 實務科目 實驗科目課程發(fā)展中心建議參考科目 教育主管機關建議參考科目 校訂科目適用科別食品加工科學分數(shù)1開課年級/學期一年級上學期教學目標藉由範例計算與習題演練,增進學生對化學定律之進一步認識,並深度探索化學基本原理,應證所學,以奠定學習專門知能之基礎。教學內(nèi)容1. 物質(zhì)質(zhì)量守恆2. 莫耳數(shù)計算3. 濃度計算4. 酸鹼值計算教學注意事項注意學生之間的個別差異,數(shù)學概念或計算能力較差的學生之學習狀,並適當給予輔導與鼓勵。國立龍?zhí)陡呒夀r(nóng)工職業(yè)學校校訂科目科目大要科目名稱基礎化學演練B科目代號必選修必修R選修科目屬性R一般科目 專業(yè)科目 實習科目 實務科目 實驗科目課程發(fā)展中心建議參考科目 教育主管機關建議參考科目 校訂科目適用科別食品加工科學分數(shù)1開課年級/學期一年級上學期教學目標藉由範例計算與習題演練,增進學生對化學定律之進一步認識,並深度探索化學基本原理,應證所學,以奠定學習專門知能之基礎。教學內(nèi)容1. 質(zhì)量守恆定律2. 倍比、定比定律3. 濃度計算4. 酸鹼值計算教學注意事項注意學生之間的個別差異,數(shù)學概念或計算能力較差的學生之學習狀,並適當給予輔導與鼓勵。國立龍?zhí)陡呒夀r(nóng)工職業(yè)學校校訂科目科目大要科目名稱生活化學Living Chemistry科目代號NS127必選修必修R選修科目屬性R一般科目 專業(yè)科目 實習科目 實務科目 實驗科目課程發(fā)展中心建議參考科目 教育主管機關建議參考科目 校訂科目適用科別農(nóng)經(jīng)科園藝科畜??剖称房瓶茖W分數(shù)2222開課年級/學期一年級下學期一年級下學期一年級下學期一年級下學期年級學期教學目標主以探討化學在生活中的應用性及相關性,作為生活化的教材內(nèi)容,使學生了解化學在生活中之應用;藉由實驗活動,同時培養(yǎng)學生解決問題的能力;並藉以結(jié)合人文與科學。教學內(nèi)容一、生活中的化學科技。二、化學萬花筒。三、小兵力大功界面活性劑。四、金屬的腐蝕與保固。五、千變?nèi)f化的塑膠。六、化學纖維現(xiàn)形記。七、能源的利用。八、生命的圓舞曲(醫(yī)藥保?。=虒W注意事項一、第一學年,下學期2學分。二、可參考中國化學會所編製的生活中的化學DVD。三、除教科書外,善用各種機具示範講解,以加強學習效果。國立龍?zhí)陡呒夀r(nóng)工職業(yè)學校校訂科目科目大要科目名稱基礎化學Basic Chemistry科目代號NS128必選修必修R選修科目屬性R一般科目 專業(yè)科目 實習科目 實務科目 實驗科目課程發(fā)展中心建議參考科目 R教育主管機關建議參考科目 校訂科目適用科別農(nóng)經(jīng)科園藝科畜??剖称房瓶茖W分數(shù)2222開課年級/學期一年級下學期一年級下學期一年級下學期一年級下學期年級學期教學目標目標是由探討物質(zhì)與能量之變化,建立化學基本概念,培養(yǎng)正確的科學態(tài)度以及解決問題的能力。並奠定研究高深學術與學習化學專門知能之基礎。在自然界的事物中發(fā)現(xiàn)問題,透過實驗活動,建立化學基本概念,了解化學在自然科學及應用科學中的地位與關係,進而將其化學知能運用於相關科學中。教學內(nèi)容一、氣體定律。二、反應速率及化學平衡三、酸、鹼與鹽四、氧化還原反應五、有機化合物教學注意事項一、第一學年,下學期2學分。二、除教科書外,善用各種機具示範講解,如模型、投影片、幻燈片、錄影帶,增進瞭解。以加強學習效果。藝術領域(略:均為部定必修,無校訂科目)生活領域(以下開始)國立龍?zhí)陡呒夀r(nóng)工職業(yè)學校校訂科目科目大要科目名稱法律與生活科目代號必選修必修R選修科目屬性R一般科目 專業(yè)科目 實習科目 實務科目 實驗科目課程發(fā)展中心建議參考科目 R教育主管機關建議參考科目 校訂科目適用科別各科學分數(shù)2開課年級/學期二年級上或下學期教學目標本科目目標在使學生瞭解法律的意義、作用及其內(nèi)容,進而由日常生活的法律問題及事實中培養(yǎng)知法、守法的好國民。主要內(nèi)容包含:法律體系、憲法、民法、刑法、青少年相關法令、婚姻、智慧財產(chǎn)權(quán)、經(jīng)濟及生活的相關法律。教學內(nèi)容宜適合學生程度;教學方法則以實例解說,結(jié)合生活相關題材,以增加學習的興趣。教學內(nèi)容1. 分析法律特性。2. 行政、立法、司法機關之功能。3. 憲法的意義。4. 人民的基本權(quán)利與義務。5. 民法實例分析、說明及法律之適用。6. 刑法定義、原則及內(nèi)容。7. 青少年事件處理法與社會秩序維護法之常見實例及適用之法律。8. 道路交通安全處罰條例。9. 與婚姻相關之法律。教學注意事項1. 參考坊間相關教科書、自編教材、實例之挑選以配合現(xiàn)有時事為原則。2. 以測驗方式評量學生學習成果,測驗最好以實例題形式呈現(xiàn)。3. 結(jié)合地方司法機關作為教學資源。國立龍?zhí)陡呒夀r(nóng)工職業(yè)學校校訂科目科目大要科目名稱電腦軟體應用科目代號CS101必選修必修R選修科目屬性R一般科目 專業(yè)科目 實習科目 實務科目 實驗科目課程發(fā)展中心建議參考科目 R校訂科目研訂本科目之必要性(摘要說)提供學生認識電腦應用軟體的功能,並能靈活運用應用軟體於日常課業(yè)及生活中適用科別各科科科科科學分數(shù)2開課年級/學期一年級下學期年級學期年級學期年級學期年級學期教學目標一、能有效並完整地學習如何作出各種排版之文書資料二、熟悉文書處理、電子試算表、資料庫等軟體之整合與應用三、提昇學生資料處理之能力教學內(nèi)容一、文書處理軟體二、電子試算軟體三、資料庫軟體四、整合資料利用文書處理軟體完成之教學注意事項一、先備能力:已學習計算機概論課程,具中文輸入能力。二、本課程宜由實例入手,一人一機實際操作實習。三、教材的編選以生活化、實務化及理論化並重。四、教學評量方式宜多樣化,除段考、期未考外重視一般性作業(yè) (日常實作評量)。五、善於利用電腦示範檔案及參考範例。六、相關配合事項:鼓勵學生多接觸電腦,但需避免過度上網(wǎng)與電玩遊戲,以免影響作息。國立龍?zhí)陡呒夀r(nóng)工職業(yè)學校校訂科目科目大要科目名稱計算機應用 I- (Application of Computer I)科目代號CS302、303必選修必修R選修科目屬性R一般科目 專業(yè)科目 實習科目 實務科目 實驗科目課程發(fā)展中心建議參考科目 R校訂科目研訂本科目之必要性(摘要說)提供學生進一步認識電腦應用軟體的功能,並能靈活運用應用軟體於日常課業(yè)及生活中適用科別各科科科科科學分數(shù)2+2開課年級/學期三年級上/下學期年級學期年級學期年級學期年級學期教學目標一、具有辦公室應用軟體之操作能力二、學習網(wǎng)頁設計的技巧三、表現(xiàn)學習網(wǎng)頁設計的興趣四、瞭解互動式網(wǎng)頁程式教學內(nèi)容一、辦公室應用軟體之進階應用。二、基礎網(wǎng)站規(guī)劃與藍圖繪製。三、網(wǎng)頁設計軟體操作與應用(Dreamweaver版)。四、HTML、CSS、JavaScript之簡易介紹。五、簡易網(wǎng)頁程式介紹及應用(PHP版)。教學注意事項一、先備能力:已學習計算機概論課程,認識文書處理功能及具相當程度中文輸入能力。二、本課程宜由實例入手,一人一機實際操作實習。三、教材的編選以生活化、實務化及理論化並重。四、教學評量方式宜多樣化,除段考、期未考外重視一般性作業(yè) (日常實作評量)。五、善於利用電腦示範檔案及參考範例。六、相關配合事項:鼓勵學生多接觸電腦,但需避免過度上網(wǎng)與電玩遊戲,以免影響作息。健康與體育(略:均為部定必修,無校訂科目)國防通識領域(以下開始)國立龍?zhí)陡呒夀r(nóng)工職業(yè)學校校訂科目科目大要科目名稱恐怖主義與反恐科目代號必選修必修R選修科目屬性一般科目 專業(yè)科目 實習科目 實務科目 實驗科目R課程發(fā)展中心建議參考

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