八年級春學期語文期中檢測試題.doc

八年級春學期語文期中檢測試題2011.4卷首語：沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，親愛的同學請相信自己，沉著應答，你一定能愉快地完成這次測試之旅，祝你成功！一、語言積累及運用（25分）1 名句默寫。（8分）（1）_，欲上青天攬明月。（李白宣州謝朓樓餞別校書叔云）（2）低頭乍恐丹砂落，_。（白居易池鶴）（3）翅濕沾微雨，_。（葛天民迎燕）（4）知之者不如好知者，_。（論語）（5）它沒有婆娑的姿態(tài)，沒有_。也許你要說它不美。_它偉岸，正直，樸質，嚴肅，也不缺乏溫和，_提它的堅強不屈與挺拔，它是樹中的_。（茅盾白楊禮贊）（6）遠飛的大雁常常引起游子對故土的懷念，請寫出一聯(lián)古詩文中借歸雁抒情的句子：_，_2閱讀下面一段話，按要求答題。（2分）愛能包容大千世界，使千差萬別、jing異不同的人和諧地融為一個整體；愛能融化隔膜的堅冰、抹去尊卑的界線，使人們變得親密無間；愛能化解矛盾芥d，消除猜疑、嫉妒和憎恨，使人間變得更加美好。（1）根據(jù)拼音寫漢字。 jing異_ 芥d_（2）給加點字注音。 嫉妒_ 憎恨_3下列句子加點詞理解有誤的一項是 （2分） （ ）A單瓣的已夠陸離，雙瓣的更為華貴，那可不是夏季的心臟嗎？（陸離：這里指光彩絢麗的樣子。）B這里春紅已謝，沒有賞花的人群，也沒有蜂圍蝶陣。（春紅：指春天的花朵。）C凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點不旁騖，便是敬。（旁騖（旁騖：在正業(yè)以外有所追求；很專心。）D接連便是難懂的話，什么“君子固窮”，什么“者乎”之類，印的眾人都哄笑起來。（君子固窮：意思是君子能夠安于窮困。）4下列句子有語病的一項是（2分） （ ）A利比亞戰(zhàn)爭，使人們進一步認識到在和平的環(huán)境中生活是多么的幸福。 B我們在上、放學途中要嚴格遵守交通規(guī)則，避免發(fā)生交通事故。C日本的每個學生都配有“防災服”，每個家庭都配備“防災箱”，這些舉措進一步強化了日本中小學生乃至全體國民防災自救能力的培養(yǎng)。D能否推動義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展，是促進教育公平的又一重大舉措。5下列句子表述錯誤的一項是（2分） （ ）A敬業(yè)與樂業(yè)選自飲冰室合集。作者梁啟超。中國近代維新派代表人物，學者。與康有為一起領導了著名的“戊戌變法”。 B吳敬梓筆下的范進和魯迅筆下的孔乙己都是深受封建科舉制度毒害的讀書人。C活板一文緊扣“活”字這一特征主要按照工作程序的順序進行說明，體現(xiàn)了雕版印刷術的優(yōu)越性。D蘇聯(lián)作家高爾基的散文詩海燕運用象征的手法熱情歌頌了俄國無產(chǎn)階級革命先驅者堅強無畏的戰(zhàn)斗精神。6下面文中標有序號的句子，與這段文字的中心不一致的一項是（2分） （ ）要享受生命首先要有勇氣。勇氣就是古人說“舍我其誰”，魯迅所說的“直面人生”，現(xiàn)代人流行歌曲所唱的“瀟灑走一回”“痛快活一場”。對生命沒有信心、沒有勇氣的人，不熱愛的人，是不可能享受生命之果的?？梢哉f，你有多少創(chuàng)造，就有多少享受。望高峰而卻步，就看不到極頂風光；將出海而又收帆，就體會不到驚濤駭浪。A.句 B.句 C.句 D.句7.根據(jù)要求運用下面提供的所有詞語，以“樹”為重點，寫一段話。（不少于40字）（3分）樹 天空 清風以描寫抒情為主：_8綜合性學習。（4分）?？锅Q苑的編輯工作開始了，學校邀請你參加，請完成以下任務：（1）根據(jù)欄目名稱的要求從同學推薦的名稱中選出最合適的一個。（1分） （ ）A青春風景線 B學生生活 （2）在“校長心語”欄目中，編輯部委派你就目前“課堂教學改革”的相關問題采訪學校的楊校長，你會這樣問：（3分）_二、綜合閱讀（45分）（一） 閱讀下面的詞，完成9-10題。（4分）天凈沙 秋思馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。9. 這首小令前三句寫景方法有何特別之處？景物描寫創(chuàng)造了怎樣的意境？（2分）_10.小令中“瘦”字用得極為傳神，請賞析。（2分）_（二）閱讀下面甲乙兩個文段，完成11-16題。（14分）甲： 山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲骸昂温?？”（劉禹錫陋室銘）乙： 子曰：“賢哉，回也!一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也!”（選自論語）注：（回：即顏回，孔子的弟子。不堪：無法忍受。）11解釋下面加點字詞的意思。（2分）（1）有仙則名_ （2）惟吾德馨_12.下列各組加點字用法相同的一項是（）（3分）A. 斯是陋室 是馬也，雖有千里之能，食不飽 馬說B. 回也不改其樂 其真不知馬也 馬說C. 何陋之有 持就火煬之 活板 D. 有龍則靈 學而不思則罔 論語 13翻譯句子。（4分）（1）無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。_（2） 賢哉，回也！_14.陋室銘一文從哪幾方面描寫陋室的？能夠提攜全篇中心的詞語是什么？（3分）_15劉禹錫和顏回一居“陋室”，一在“陋巷”，對此他們的態(tài)度如何？體現(xiàn)了他們怎樣的精神品質？（2分）_（三） 閱讀下面短文，完成16-19題。（12分）沙漠荒涼的真正原因高峰沙漠是地球上最荒涼的區(qū)域之一。為什么沙漠如此荒涼？按照我們一貫的理解是，沙漠地區(qū)缺乏生命所需的水，所以鮮有生命能在那些地區(qū)生存。最近，美國康奈爾大學的研究人員卻發(fā)現(xiàn)，不少沙漠地區(qū)并非干得不能生長植物，而是肥力不夠，因為沙漠土壤中缺乏植物賴以生存的氮。不過，令人擔憂的是，隨著氣候不斷變暖，沙漠地區(qū)土壤中含量可憐的氮還會不斷揮發(fā)，以氣體的形式大量流失，從而導致生長在沙漠里的植物越來越少。研究人員在美國莫哈韋沙漠地區(qū)選了幾處試驗點，通過精密測量儀器了解土壤中的氮是如何隨著氣溫升降而變化的。研究發(fā)現(xiàn)，不管有沒有陽光照耀沙漠，當土壤溫度達到40至50的高溫時，土壤中的氮會以氣體形式從土壤中迅速釋放出來。而在沙漠中，地表溫度達到40以上是輕而易舉的事情。研究人員還發(fā)現(xiàn)，地表溫度越高，沙漠土壤中釋放氮的速度越快。因此，隨著全球氣候變暖的加劇，沙漠的氣溫和地表溫度也將越來越高，土壤中的氮也將越來越少，沙漠會變得越來越荒涼和貧瘠。研究人員還表示，除了沙漠地區(qū)，在世界任何高溫干旱的地方都可能出現(xiàn)類似的情況。近年來讓農(nóng)林科研人員頭疼的現(xiàn)象也由此找到了原因，他們在干旱地區(qū)種植實驗田地，雖然保障了充分的水和肥料，但是土地的出產(chǎn)還是不盡如人意。干旱地區(qū)的氮不但從土壤中偷偷溜走，而且很難再回到土壤之中。在氣候溫和地區(qū)，氮在土壤和大氣中的循環(huán)是平衡的，當?shù)赝寥乐械囊徊糠值m然也會通過分解或植物收割流向大氣；但是在雷雨天，空氣中的氮氣會在雷電的作用下變成氮肥回到土壤中。然而，干旱地區(qū)很少會有雷雨天氣，也就很少會有氮再返回到土地中。正是因為干旱地區(qū)氮的流失是不可逆轉的，我們花再大的代價，比如不計成本地往其中施放氮肥，也不可能讓沙漠變成綠洲。除非，我們可以讓沙漠地區(qū)的氣溫及地表溫度降下來。今天如果我們不能有效遏制氣候變暖的發(fā)展趨勢，代表著沙漠未來希望的零星綠色將越來越少，直至完全絕跡，沙漠的擴張也將變得氣勢洶洶而且肆無忌憚。那樣令人絕望的未來，并非是我們所希望看到的！16文章認為沙漠荒涼的真正原因是什么？文中得出這一結論的依據(jù)是什么？（4分）_17第段畫線句子中“頭疼的現(xiàn)象”指什么？請簡要概括。（3分）_18.第段主要說明了什么意思？（2分） _19.第段中畫線句子在語言表達方面有什么特點？請任選一處加以分析。（3分）_（四）閱讀下面的短文，完成20-24題。（15分）你的眼淚，我的成人禮寧子（1）開學三天后，我如愿當上了班長。我在高中時一直做班長，有經(jīng)驗，所以充滿自信。（2）我希望一個班級能有好的團隊精神和面貌。當天下午，我走上講臺對大家說：“打擾各位同學幾分鐘，為了方便大家聯(lián)系，我決定在班里開通飛信。”（3）“什么是飛信啊？”前排，一個短頭發(fā)的女生問。（4）“就是綜合通信服務啊，可以實現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)和手機間的無縫通信服務通俗點說吧，就是可以群體使用的短信息，免費的，就像QQ群，我們班先建立起自己的飛信群?！保?）短頭發(fā)的女生吐吐舌頭，有點不好意思，然后半開玩笑地說：“我從小縣城來的，消息不靈通。”好多同學笑起來。我也笑了笑說：“如果大家都明白了的話，把手機號報給我”（6）我的話還沒說完，聽到有個男生問：“必須要用手機嗎？”（7）“當然，不用手機怎么發(fā)短信？”我不解地向后看去，問話的，是個皮膚微黑的男生，瘦瘦的，但是眼睛很亮，唇角微微上揚，有點倔強的表情。但是我沒想到那個男生忽然站起來說：“我沒有手機?！保?）“去買一個啊?！蔽也患偎妓鞯孛摽诙?。（9）“我是從農(nóng)村來的，家里窮，家里還有奶奶和妹妹，母親身體不好，一家人的生活都靠父親在城里做建筑工。我上大學的學費是父親借來的，在大學里怎么生活下去，還要靠我自己，所以對不起，雖然我熱愛我們的班級，但是班里的飛信群，我不能參加?！闭f完，那個男生朝外走去。（10）我愣住了，而此刻，全班同學，也都鴉雀無聲。那個高高瘦瘦的男生，穿著普通的藍色運動裝，白球鞋，街邊小攤的廉價物品，做工粗糙而裹在這樣劣質運動裝里的背影，卻依然挺拔。（11）許久，我站在那里，感覺心里有一種從未有過的慚愧、自責，甚至有一種失效。（12）第二天，我在教室里掛了一塊黑板，我說：“以后有什么消息，我會寫在黑板上通知大家，請大家留意！”然后，走到教室后面，走到那個拒絕了我并敢于承認貧窮的男生面前，什么都沒有說，只是彎下身，深深地鞠了一躬。（13）教室的某個角落，發(fā)出了孤單的掌聲，很快，掌聲多了起來，連成了片。（14）我抬起頭的時候，那個高高的倔強的男生清亮的眼睛里，盈滿了淚水。（15）這一天，是我18歲生日，雖然我收到了許多貴重的禮物，但是我知道，這眼淚，才是生活送給我的真正的成人禮。20.通讀全文，理清“我”的心理變化脈絡，在空白處填上恰當?shù)脑~語。（2分）（ ）（ ）自責、失敗真誠、成熟21.第（10）段劃線句子運用了什么描寫方法？表現(xiàn)了人物怎樣的性格特征？（4分）_22. 第（13）段運用了側面描寫，你認為在這里有什么作用？（2分）_23. 結尾“這眼淚，才是生活送給我的真正的成人禮?！边@句話有何含義和作用？（4分）_24. 如果小說第（11）段改成“許久，我站在那里，感覺心里有一種從未有過的不屑、恥辱，甚至有一種憤恨。”請你為小說改寫一個結尾（簡述即可）。（3分）_三、寫作（30分）“感謝天，感謝地，感謝命運讓我們相遇。自從有了你，生命里都是奇跡。多少痛苦，多少歡笑，交織成一片燦爛的記憶！感謝風，感謝云，感謝陽光照射著大地。自從有了你，世界變得好美麗”25人世間，有太多的人給我們以非常的影響與震撼，請以“自從有了你”為題，寫一篇600字左右的記敘文。自從有了你600八年級春學期語文期中檢測試題答案2011.4一、1.略 2.（1）迥 （2）蒂 3.C 4.D 5.C 6.C 7.略 8.（1）A （2）略二、（一）9. 前三句都是三個代表秋天特征的名詞排在一起，句子間沒有任何連詞，卻讓讀者感受到秋思的主題。10. “瘦”不但寫出長途跋涉馬兒的疲憊，而且使人想象到馬背上的游子因思鄉(xiāng)情切，日夜兼程的情景。 （二）11.（1）出名 （2）品德高尚 12.D 13.（1）沒有奏樂的聲音擾亂耳鼓，也沒有官府的公文來使身體勞累。（2）顏回，真是賢德的人??！ 14。自然環(huán)境優(yōu)美，交往人物不俗，生活情趣高雅。 德馨 15。劉禹錫并不感覺簡陋，顏回不因為簡陋改變追求的樂趣。 體現(xiàn)他們不慕榮利、安貧樂道的情懷。（三）16、因為土壤中缺乏植物賴以生存的氮。在沙漠地區(qū)選試驗點，通過精密儀器測量，在此基礎上進行研究，發(fā)現(xiàn)沙漠地區(qū)長時間氣溫較高，土壤中的氮以氣體形式不斷揮發(fā)，而最終不能回到土壤中。17干旱地區(qū)種植田地，在保障了充分的水和肥料的前提下，土地的出產(chǎn)不高。18沙漠中土壤里的氮為何不可返回。19采用生動的語言來說明。如“氣勢洶洶”和“肆無忌憚”兩個成語，運用擬人的修辭手法，將沙漠人格化，表現(xiàn)土壤沙漠化的嚴重，警示人們保護環(huán)境。（四）20.自信、優(yōu)越感（或驕傲）21.主要運用了外貌描寫（或肖像描寫），表現(xiàn)了男生雖家境貧困，但性格倔強、自