教師書屋申報材料.doc

申報“教師書屋建設優(yōu)秀學?！?匯報材料 棗莊市共青希望學校 2013、9 申報“教師書屋建設優(yōu)秀學校” 匯報材料 為了貫徹棗莊市教育局下發(fā)的關于實施棗莊市中小學“教師讀書計劃”的意見精神，積極投入到市區(qū)教師書屋建設高潮中，推動學校文化發(fā)展，激發(fā)教職工的創(chuàng)造活力，豐富教職工的精神文化生活，努力造就一支師德高尚、業(yè)務精良、具有現代教育思想、扎實專業(yè)知識、較強科研能力的高素質教師隊伍。我們申請參評“教師書屋”建設優(yōu)秀學校?，F將我?！敖處煏荨苯ㄔO、規(guī)章制度完善、發(fā)揮書屋作用等情況匯報如下：一、學校基本情況： 棗莊市共青希望學校是區(qū)委、區(qū)政府在2008年8月，為加快中小學布局結構調整，統(tǒng)籌和優(yōu)化教育資源，由棗莊市共青希望小學與原棗莊38中學合并，建成了全區(qū)第一所九年一貫制學校。學校環(huán)境優(yōu)美，布局合理，配套設施齊全，師資水平高，辦學理念先進。學?，F有在校生900多人，專任教師43人，其中市級優(yōu)秀教師2人，區(qū)級優(yōu)秀教師8人，市級骨干教師、課改標兵15人，區(qū)級骨干教師、課改標兵17人。學校先后被評為棗莊市教學工作示范學校、棗莊市素質教育先進學校、棗莊市校本研訓示范學校、棗莊市三項活動示范學校、棗莊市平安和諧校園、棗莊市特色品牌學校創(chuàng)建工作先進單位、山東省教學示范學校。二、書屋建設情況： 為打造書香校園，提升文化品位，學校投入資金十五余萬元，“教師書屋”的建設工作，在辦公室、教室內配套設計了書櫥，建成了功能齊全、布局合理、設施到位、管理規(guī)范的教職工書屋。配套了書柜、報夾、桌椅等。為教師創(chuàng)造了良好的讀書環(huán)境和學習條件。學生閱覽室、圖書室均達到標準。現在共青全體教師把學校書屋當成知識之源、學習之所、教工之友，教師廣泛應用職工書屋資源為教育服務，為教學服務，經常進行學術交流活動，現在教師書屋已真正成為共青教師、學生騰飛的搖籃。 學校有圖書館、閱覽室，書屋總面積300多平方米，圖書館藏書近8000冊，教學光盤100余張，閱覽室每年訂閱報刊雜志數十種?，F有書柜50多個、桌椅50余套、聯網電腦100余臺，滿足教學和教職工學習的需要。學校有專門的圖書管理人員，負責圖書借閱閱覽。圖書分類合理，保管妥善，借還、賠償保管等制度完善，全天候開放，圖書借閱利用率高。三、制度完善情況：我校教職工書屋各類制度健全，做到了?？顚Ｓ?、透明公開，圖書登記分類造冊、帳物相符，圖書管理老師能定期統(tǒng)計圖書外借量和閱覽室閱讀量并進行匯總登記，做到了詳細登記圖書借閱情況，能夠按時回收外借圖書并依序上架。藏書能夠按中國圖書館圖書分類法進行分類、上架，做到了存取方便、干凈整潔。圖書閱覽室報紙做到了及時上架，每月裝訂成冊，期刊雜志每期及時上架，每年裝訂成冊。教職工書屋隨時為教育教學服務，為教師開放，供教師使用。四、教職工書屋作用發(fā)揮情況： 1.教職工書屋用作正常。 學校教職工書屋建設，得到了學校黨政領導的重視和大力支持，每年提供足夠的資金用于購置圖書和改善教職工閱覽條件。學校教職工書屋建設納入了學校日常工作中，直接由校長監(jiān)管。 2.充分發(fā)揮了教職工書屋的文化功能。 通過定期組織教職工開展多種形式的讀書活動，如青年教師讀書演講比賽,讀書知識競賽，讀書論壇等豐富多樣的活動，為教職工提供健康向上，豐富多彩的精神文化食糧，引導教職工“愛讀書，讀好書” 為學校文化建設做出了積極貢獻。 3.充分發(fā)揮了提高教職工素質的作用。 學校重視教職工書屋的建設，教職工書屋為教師的學習閱讀提供了很好的服務，為學校開展的教師業(yè)務提高活動、教學研討活動等提供了服務周到的場地，營造了良好的氛圍，為提高教職工素質發(fā)揮就積極作用，使“教師書屋” 真正成為了教師們的心靈家園。 4.為提高學校的教育教學質量發(fā)揮了重要的作用。 閱覽室積極搜集中考、會考信息，整理中考資料，有針對性的購置中考會考復習材料，及時提供給任課教師參考。為學校中考會考質量的提高做出了貢獻，得到了領導和教師的好評。 5.為實施新課程改革提供了資料保證。 為全面實施的新課改，充分為實施新課改做準備，教職工書屋積極聯系，職工書屋每年為全體教師購置了新課改方面的教參教材以及新課程理念的圖書雜志等，供全體教師學習，使老師們在實施新課改中有足夠的資料可查。五、今后工作的設想和對策： 1.充分認識書屋建設的重要性?！敖處煏荨苯ㄔO是實施教職工素質工程的一項重要舉措，是新時期發(fā)揮工會“組織教職工、引導教職工、服務教職工、維護教職工合法權益”的有效途徑。要通過開展“教職工讀書月”活動，引導教職工“愛讀書，讀好書 ”，真正做到“教職工書屋教職工建，建好書屋為教職工”。 2.在書屋建設工作中，要始終堅持一切想著教職工、一切為了教職工、一切服務教職工的原則，與創(chuàng)建學習型單位、全國模范職工之家等有機結合起來，使教職工書屋建設成為各項工作的共同著力點。 3.“教職工書屋”要和“教職工活動中心融為一體。結合教職工的興趣和愛好，積極開展書法、繪畫、攝影、歌舞、體育等教職工喜聞樂見的文化活動。 4.“教職工書屋”應注重文化建設。“以教師為本”是學校文化建設的精髓，只要有了高素質的人，什么人間奇跡都能夠創(chuàng)造出來?！敖搪毠荨睉⒅匦麄?、輔導、參與、協(xié)作等職能來創(chuàng)學校團隊精神。 5.“教職工書屋”應注重加強學校文化網絡信息化建設?！敖搪毠荨睉浞掷灭^藏資源，為教職工的教育教學研究提供圖書資料。要做好“推薦一本好書、