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博士2016年北體考博運動生理一、簡答1.簡述一次性運動后血液的變化2.簡述運動誘導(dǎo)骨骼肌力量增加的生理學(xué)基礎(chǔ)3.不同類型運動疲勞產(chǎn)生的原因二、論述4.氧氣運輸系統(tǒng)在耐力訓(xùn)練中的變化特點?5.從能量供應(yīng)角度分析運動中發(fā)揮重要調(diào)節(jié)作用的激素有哪些?6.論柔韌性的生理學(xué)基礎(chǔ)和訓(xùn)練方法?教學(xué)論一、簡答1.教學(xué)方法的分類并簡述2.為什么說教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識和時間過程?3.簡析體育教學(xué)目標(biāo),體育學(xué)科的功能及價值之間的關(guān)系。二、論述4.如何理解體育教學(xué)當(dāng)中師生協(xié)同原則5.結(jié)合實例說明如何對體育教學(xué)進行加工和改造6.我國校園足球的發(fā)展現(xiàn)狀、存在問題及對策。運動訓(xùn)練學(xué)真題一、簡答:1.運動訓(xùn)練學(xué)的學(xué)科特征2.準(zhǔn)備時期和比賽期訓(xùn)練安排的不同3.動機激勵策略的訓(xùn)練學(xué)要點4.提高動作速度訓(xùn)練的注意事項二、論述:5.程序訓(xùn)練方法的釋義、結(jié)構(gòu)、特點、應(yīng)用6.以某一運動項目為例,說明比賽周的訓(xùn)練安排特點三、應(yīng)用7.里約奧運在即,預(yù)測某一運動員(運動隊)的運動成績。博士2017年北體考博運動生理(50分)一、簡答 3選2(20分)1.簡述運動時動脈血壓的特點。2.簡述準(zhǔn)備活動的生理意義。3.如何利用溫蓋特實驗評價無氧工作能力。二、論述題 3選2(30分)1.為什么說個體乳酸閾強度是提高有氧能力的最佳強度。2.根據(jù)靈敏素質(zhì)的生理學(xué)基礎(chǔ)分析如何對其評價和訓(xùn)練。3.如何運用表面肌電圖輔助指定運動身體訓(xùn)練方法。教學(xué)論(50分)一、 簡答題,3選2(20分)1.簡述瓦根舍因“案例教學(xué)”述評2.簡述課程與教學(xué)論關(guān)系的幾種觀點3.簡述快樂體育教學(xué)思想的重要觀點。二、 論述題 3選2(30分)1. 聯(lián)系實際論述如何在體育教學(xué)中運用“最新發(fā)展區(qū)理論”。2. 論什么是一堂好的體育課。3. 論述現(xiàn)代教學(xué)的基本特征。運動訓(xùn)練學(xué)(100分)一、 論述題(60分)1. 論述一個完整訓(xùn)練過程的基本結(jié)構(gòu)及流程。2. 論述認(rèn)識運動項目特征的主要途徑,并舉例分析一個運動項目特征。3. 請談?wù)勀銓鹘y(tǒng)分期和“板塊”周期爭論的觀點。二、 應(yīng)用題(40分)1 制定某一運動項目一個賽前訓(xùn)練周的訓(xùn)練計劃,并說明其安排要點。2 請運用運動訓(xùn)練學(xué)相關(guān)理論和我國部分優(yōu)秀運動員專項成才的成功經(jīng)驗,談?wù)劇翱缃缈屙棥倍卷椖窟x材工作的可行性以及應(yīng)考慮的因素博士2018年北體考博運動生理(50分)一、 簡答題1. 肺通氣量測量方法。2. 疲勞的測試方法。3. 運動后過量氧耗二、 論述題1 測試評價有氧工作能力。2 本體感覺在運動訓(xùn)練中的作用。3 高原反應(yīng)教學(xué)論(50分)一、 簡答題1. 簡述自主、合作、探究學(xué)習(xí)的概念及其基本觀點。2. 現(xiàn)代信息技術(shù)為課程教學(xué)領(lǐng)域帶來了哪些變化3. 關(guān)于教學(xué)的本質(zhì)有哪些觀點,這些觀點的主要分歧是什么。二、 論述題1. 結(jié)合實際論述課程改革背景下,教師課堂教學(xué)行為發(fā)生哪些轉(zhuǎn)變2. 評書羅杰斯非指導(dǎo)性教學(xué)的主要觀點。3. 2017版普通高中體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)將運動能、健康行為和體育品德歸為學(xué)科核心素養(yǎng)。學(xué)科核心素養(yǎng)的推行對高中體育課程改革的影響運動訓(xùn)練學(xué)(100分)一、 論述題1. 論述訓(xùn)練計劃的基本內(nèi)容及制定依據(jù)。2. 結(jié)合訓(xùn)練實踐,論述如何有效控制訓(xùn)練負(fù)荷。3. 結(jié)合專項訓(xùn)練,論述如何提高戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的效果。二、 應(yīng)用題1. 結(jié)合某項運動的專項耐
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