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新版pep小學(xué)三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)復(fù)習(xí)試卷 C.Goodbye,Sarah ( )3. Whats your name? . A. This is Sarah. B. My name is Sarah. C. Bye, Sarah. ( )4. I have _eraser. A.a B.an C.the( )5.Lets play! ! A.Bye B. Goodbye C.OK( )6.I have a (鉛筆). She has a (鋼筆). A.pencil; pencil B.pencil; pen C.pen; pencil( )7.Hi, Sarah Fine,thank you. A.Whats your name? B.How are you? C.Hello!( )8. you Tutu? A. Am B. Are C.Is ( )9.What s name ? A.you B.my C.your( )10.Lets paint. A. Bye. B. Thank you C. Great. 七、情境交際.(20分)( )1.在下午,遇到同學(xué)時(shí)、你應(yīng)該這樣打招呼: A. Hello! B. Goodbye! C. Good afternoon. ( )2.當(dāng)你想和同學(xué)一起上學(xué)時(shí)說(shuō): A. Look at me! B. Lets play! C. Lets go to school!( )3.當(dāng)別人夸獎(jiǎng)你衣服非常漂亮?xí)r、你應(yīng)回答: A. No, no. B. Thank you. C.Look at me! ( )4.當(dāng)向別人介紹自己是劉雷時(shí)說(shuō): A.This isLiu Lei. B.Hello, Liu Lei. C.Hello, Im Liu Lei. ( )5.當(dāng)你見到對(duì)方很高興時(shí)、應(yīng)該說(shuō): A.Nice to meet your. B.Nice to meet you,too. C. See you.( )6.老師請(qǐng)你拍手時(shí)、用英語(yǔ)該這樣說(shuō): A.Clap your hands. B.Shake your arm. C. Snap your fingers.( )7.與別人第一次見面時(shí)、應(yīng)說(shuō): A.Whats your name ? B.Nice to meet you . C. Im Li Yun. ( )8.你想問(wèn)對(duì)方身體怎么樣、應(yīng)說(shuō): A. Whats your name ? B.How are you? C.Fine,thank you.( )9.你想讓同桌出示藍(lán)色鉛筆時(shí)、應(yīng)說(shuō): A. Show me your blue pen. B.Show me your blue pencil. C.Show me your pencil.( )10.你想讓穿黑色衣服的同學(xué)站起來(lái)說(shuō): A. Brown, brown.Sit down. B.Black,black.Stand up. C.Blue,blue.Stand up. 八、分一分.下面有很多單詞、請(qǐng)你按四種類別分類吧!(12分) 1.white 2.dog 3.mouth 4.ant 5.black 6.erase 7.green 8.eye 9.brown 10.finger 11.pencil 12.arm 13.duck 14.head 15. foot文具類: 動(dòng)物: 顏色類: 身體部位類: 九、根據(jù)文字選擇正確單詞的序號(hào)填入括號(hào)里、完成句子.(10分)( )1、I have a .(鉛筆) A、book B、bag C、pencil( )2、Show me your . (鋼筆) A、book B、pencil C、pen( )3、Open your . (鉛筆盒) A、pencil-box. B、pen C、pencil( )4、Hello! Im Wang Li. . (你好!我是劉云.) A、Hi! Im Li Yun. B、This is Mike. C、Goodbye,Mike. ( )5、Look at me . (這是我的鼻子.) A、This is my nose. B、This is my mouth. C、This is my head.十、翻譯句子.(12分)1.Clap your hands. 2.Sho
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