北師大版三年級下冊語文期中試卷.docx

北師大版三年級下冊語文期中試卷 姓名分數(shù) 一、拼一拼，寫一寫。（10分） xnszhhuxnqnznjnyzhu ()()()()() widjizhwnqinlnjptn ()()()()() 二、辨一辯，組詞語。（6分） 棒（）勵（）玲（）撼（）玩（）尊（） 捧（）歷（）鈴（）憾（）頑（）遵（） 三、寫出下列詞語的反義詞。（8分） 贏堅硬勝浩瀚 濃辛勤深珍貴 四、改正句子里的錯別字。（4分） 1、教室里灰復了往日的寧凈。（） 2、孩子們走過那坐山，翻過這坐山，背著書包結半回家。（） 3、站爭時期，我們的學習條件很堅苦。（） 4、這節(jié)美術課，我們須要戴橡皮泥。（） 五、給加點的字選擇正確的讀音。(3分） 立即（jj）枸杞（qj）甘蔗（zhzhe） 臨時（lnln）花冠（unun）蟲卵（nunlun） 六、按要求改寫句子。（10分） 1、孩子們尋找金鑰匙。（擴句） 2、這幅奇怪的畫吸引住了我。（改成“把”字句） 3、我必須在天黑前走到那里。（換種說法，意思不變） 4、寫一段話，用上表示先后順序的詞。 5、這塊石頭難道不像一只雄雞嗎？（改成陳述句） 七、修改病句。（8分） 1、他是班上學習成績最好最優(yōu)秀的學生。 2、海洋里魚類很多，有帶魚、黃魚、鯽魚等。 3、在植物園，我們看見美麗的鮮花和清脆的鳥叫聲。 4、全班同學都到齊了，就差冬冬一個人了。 八、選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。（6分） 不是而是只要就因為所以 盡管但是如果就一邊一邊 1、（）醫(yī)院免去了手術的費用，（）血庫中缺少能輸給這個女孩的血液。 2、小狐貍覺得很奇怪，（）想（）嘗了一顆葡萄。 3、孫臏告訴田忌，（）調換一下馬的出場順序，（）可以反敗為勝。 4、卞和獻給文王的那塊石頭（）一塊普通的石頭，（）一塊價值連城的寶玉。 5、（）隕石含有豐富的鐵和鎳，（）非常堅硬。 6、（）小蝦吃飽了，（）會緊貼在缸壁上休息。 九、課文內容我熟悉。（根據(jù)課文內容填空）（10分） 1、小小的禮物，（），正如春雨綿綿，（）。 2、誰言寸草心，（）。 3、“松鼠（）的小面孔上，嵌著一對（）的小眼睛。身上（）的毛，（）得好像搽過油。一條（）的大尾巴總是（），顯得格外（）?！边@段話按照從（）到（）的順序，寫出了松鼠的（）。 4、在“智慧”這一單元中，我認識了利用（）撈起鐵牛的（）和利用（）取火的（），他們都是（）的人。 5、卞和悲痛的原因是（ ）。 6、文房四寶指的是（）。 7、我知道的石頭有（）、（）、（）。 8、發(fā)明大王愛迪生一生發(fā)明了（）、（）、（）等一千多種東西。談到成功的秘訣，他說：“（）?！?9、關于“書”的名人名言：（）。 10、帶有“石”字的成語：（）、（）、（）。 十、閱讀短文，回答問題。（15分） 我家的東南邊有一塊長方形的小園，里面種著各種蔬菜、花草和樹木。這里一年四季都是美麗的。 春天到了，大地像鋪上了一條綠毯子。園里一片綠油油。一群小鳥停在樹枝上，嘰嘰喳喳地叫個不停。靜靜的小園開始熱鬧起來了。 夏天，成行的向日葵長得很茁壯，綻開一朵朵金黃色的花，迎著驕陽怒放。火紅的石榴花散發(fā)著陣陣芳香，引來一群群蝴蝶和蜜蜂，翩翩起舞，縱情歡唱。一排排玉米威武地挺立著。菜地里，茄子紫了，西紅柿紅了，頂花帶刺的黃瓜掛滿了架。一派豐收景象。 秋天，喇叭花開了，在綠葉叢中伸出一枝枝粉紅色的一、 識字、寫字，我最棒！1、我是小小書法家。q mio jng ci lxing xn sju wng s su wn qing bi tng2、我是火眼金睛。 堅 艱（1） （ ）苦 （ ）信 （ ）難 ( )硬 生 升（2） （ ）氣 ( )旗 （ ）高 （ ）活 長 常（3） 細（ ） （ ）遠 經（ ） （ ）年3、我會區(qū)分多音字啦！(1)節(jié)氣不饒人哪，得 (de d di ) 想辦法幫助藏族同胞把地搶種( zhn zhn )上，不能讓他們挨( i i )餓。()一天夜晚，月色朦朧( ln nn )，李廣發(fā)現(xiàn)前方草叢中影影綽綽( chu zhu )蹲著一只老虎。()企鵝走起路來一搖一擺的，像一位大腹便便( pin bin )的紳士。二、詞語積累我能行。1、仿秀行動。（照樣子，寫詞語）蹦 跳 ( ) ( ) ( )滿園春色 春回大地 （ ） （ ） （ ） 飛沙走石 落井下石 （ ） （ ） （ ）2、一切行動聽指揮。（把詞語分成兩類）同樣 熟悉 減少 靈巧 淹沒 漸漸笨重 沉默 相同 逐漸 陌生 增加反義詞（ ）-（ ） （ ）-( ） ( )-( )近義詞( )-( ) ( ) -( ) ( )-( )3 我能把他們送回家。（選擇正確的解釋，把字母序號寫進括號里。）“家”：量詞 家庭 有某種專長的人（1）達爾文是著名的生物學家。（）（2）因為家里窮，他上不起學。（）（3）這個美麗的小山村住著幾十家人。（）“才”：只有 只好 剛剛（1）他才回家一會兒就下起了雨。（ ）（2）英語口試他才得了四十分。（ ）（3）在他的再三請求下，媽媽才同意了他的要求。（ ）4、我當森林醫(yī)生了?。?）烏云和大雨從空中傾盆下來。_（2）他們要用知識的力量改善村莊的窮面貌。_（3）星星和月亮把清輝撒向山野，照亮了回家的路。_5、請把迷路的小朋友送回家。再 最后 然后 先松樹打窩的時候，（ ）搬來一些小樹枝，交錯著放在一起，( )找一些干苔蘚鋪在上面，（ ）把苔蘚壓緊，踏平，( ),在搭好的窩上加一個蓋。6、我會填表點啦！1）洪水退了 馬上要重修浮橋 可是有哪個大力士能把那么笨重的鐵牛撈起來呢 人們正在議論紛紛 一個和尚說 我來試試看 鐵牛是被水沖走的 我還叫水把他們送回來 （2）地面上 我們扯著線跑著 天空中 風箏迎著風吹著 這些在天空中飛著的 綠色圃中小學教育網http:/Www.Lspjy.cOm原文地址/showtopic-113288.aspx 都是我們理想的翅膀三、 初顯身手。（1） 我們寶雞被稱為水果之鄉(xiāng)，尤其是眉縣的獼猴桃，經常出口國外。為了吸引更多的客商前來，請你設計一句廣告詞。_（2） 平分生命，中的男孩給我們留下了深刻的印象，我想知道在你的心中，你是怎么看這件事的：_四、 課內知識大闖關。1、 古詩連連看。誰言寸草心 要留清白在人間粉身碎骨渾不怕 為有源頭活水來問渠哪得清如許 才了蠶桑又插田鄉(xiāng)村四月閑人少 沙暖睡鴛鴦泥融飛燕子 報得三春暉2、 我會填。（1）書山有路勤為盡，（ ）。（2）（ ），熟讀深思子自知。 五、快樂閱讀。 動物的“慈母”心你見過母雞育雛的情景嗎？母雞“咯咯咯”地招呼孩子啄食，啄食又吐出，顧不得自食；小雞“玩”累了，就讓他們一個個緊貼在自己溫暖的胸腹下休息。下雨了，它展開翅膀，猶如撐開的大傘，為小雞遮風擋雨。熊貓對子女的撫抱、依偎等動作象人類一樣。當小熊貓剛降生世間，母熊貓便用嘴把它叼起來，抱在懷里，不時地親吻，舔干孩子濕漉（l）漉的皮膚。當孩子會走后，熊貓媽媽緊跟在后，用爪子“擦掉”小仔身上的泥土。許多在地面上筑巢的鳥類，一旦遇到敵害，還會來一套“調虎離山”計。比如在灌木叢中，一窩剛出殼的雛鵪鶉（n chn）被狐貍發(fā)現(xiàn)了。正在屋中的母鵪鶉為了孩子免遭不幸，“撲”地飛了出來，同時把一邊的翅膀展開，好象一只折斷了翅膀的鵪鶉。狐貍以為獵物唾（tu）手可得，便舍棄巢穴中的雛鵪鶉，猛地撲向母鵪鶉。但當狐貍的爪子就要抓到時，母鵪鶉便機靈地飛向高空。有時來不及逃避，為了孩子的安全，母鵪鶉就成了狐貍的腹中之物。1、在正確的讀音上打“ ”。逃避（b p） 翅（ch zh）膀 啄（zhu zh）食 機靈（ln lng）2、“調虎離山”計，在短文中具體指 。3、按要求改寫句子。 母雞撐開大傘一樣的翅膀。（1） 改成“把”字句： （2） 改成“被”字句： 4、動物為了自己的孩子，為它遮風擋雨，甚至不惜犧牲生命，請想一想，平時你的媽媽是怎樣關心和愛護你的，舉例說說。 六、 習作園地，大顯身手習。寫作要求：觀察小動物，把你最喜歡的小動物寫下來，和大家一起分享。試卷說明：一、形式上的創(chuàng)新。在卷頭、卷尾加入激勵性語言,引發(fā)學生積極答卷,認真檢查的愿望。二、內容上的側重。1.在基礎知識部分,遵照了教材上訓練的主要形式,側重檢查學生分析、分辨詞的能力。2.在閱讀能力測試部分,選擇了一篇文章,使學生能把文章讀進去,進而檢驗其閱讀能力。3.在作文水平測試部分,把寫作要求出示 ,帶領學生走進生活。北師大版三年級下冊語文第一單元試卷一、拼音填漢字：j tu jng mi gun i q pn z rn jin zh yu y ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )jing ln mng lng h li p tao xi hu er f jn wi xin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )b zh b zh b ju zh f mo rng rong m m ch bng ( )( )( ) ( ) ( ) ( )zhng zhng q sh sh y pio s xing y wi mng p lo ( ) ( ) ( ) ( )( )png b hu no sho cn xu zn men mng xing sn b ( ) ( )( ) ( )( ) ( )mng g l mng mng sn wn tio p shn dng li ho ( )( ) ( ) ( )( ) ( )二、選擇正確的讀音滋潤（yn rn） 顫抖（chn zhn） 輸血（xu xi）摘果（zhi zi） 血綠色圃中小學教育網http:/Www.Lspjy.cOm原文地址/showtopic-105174.aspx液（xu xi ） 博大（b b）三、按要求寫詞語：（1）讀一讀，填寫加點詞的近義詞。當抽血完畢，男孩立刻停止了微笑。 （ ）當他決定輸血的那一瞬間，他需要多么大的勇氣?。。?）（2）讀一讀，填寫加點詞是反義詞。少兒百科全書中有許多精美的圖片。（ ）面對失去生命的危險，這個人猶豫了。（ ）四、選詞填空。鄭重其事 裝腔作勢 斬釘截鐵（1）南郭先生總是鼓著腮幫捂著竽眼兒，（ ）地混在對里充數(shù)。（2）確認真的沒事，男孩（ ）告訴醫(yī)生，把自己的血抽一半給妹妹。（3）華羅庚（ ）地說：“回去，回自己的祖國去！”五：修改句子：（1） 老師反復多次教育我們要好好學習。（ ）（2） 狐貍媽媽十分疼愛。（ ）六：照樣子改寫句子。例：解放軍打敗了敵人。 解放軍把敵人打敗了。（1）狐貍媽媽的行為打動了我。 （ ）（2）奶奶柜子里的鈴兒冬冬都看了一邊。（ ）（3）下課了，他叫小名到辦公室。 （ ）七：游子吟中“（ ），（ ）?！边@兩句行詩最能打動你，理由是（ ）。八：按課文填空： 九：仿照禮物課文前四段寫一段話。小小的禮物， 寄托著親人是（ ）的（ ）， 正如（ ）， 不斷的（ ）著我（ ）。北師大版三年級下冊語文第一二單元試卷班級 姓名 成績一、看拼音，寫詞語jng mi z rn dng de wn q （ ） （ ） （ ） （ ）mng lng p lo jing ln ch bng（ ） （ ） （ ） （ ）二、比一比，組詞語留（ ）晚（ ）棒（ ）溜（ ）挽（ ）捧（ ）三、找出句子中的錯別字1、春天到了，老師代領我們去田野撒步。（ ）（ ）2、忘著善良的老師，王小明望記了疲勞，流下了激動的淚水。（ ）（ ）3、達麗瑪座下來，她極力忍住，才沒讓眼淚調下來。（ ）（ ）四、照樣子，給下列句子換個說法。例：一陣清脆的鈴聲驚醒了睡夢中的小芳。一陣清脆的鈴聲把睡夢中的小芳驚醒了。睡夢中的小芳被一陣清脆的鈴聲驚醒了。綠色圃中小學教育網http:/Www.Lspjy.cOm原文地址/showtopic-105483.aspx1、蜘蛛吃掉了網上的小飛蟲。 2、解放軍消滅了來犯的敵人。 五、下面句子中，是比喻句的用對號表示。1、太陽像個火球，跳出了海面。 （ ）2、此刻，我似乎看到了無邊的大海和涌起的浪花。 （ ）3、小明想像他姐姐一樣，當個醫(yī)生。 （ ）4、老師像媽媽一樣關心我們。 （ ）六、你能給下面的句子加上標點嗎？1、可是( )忽然傳來了汪汪的狗叫聲( )獵人帶著狗追過來了( )怎么辦( )狐貍媽媽大聲喊( )嗚危險( )快逃呀（ ）2、當抽血完畢后（ ）男孩立刻停止了微笑（ ）躺在床上一動不動（ ）聲音顫抖地問（ ）醫(yī)生叔叔（ ）我還北師大三下語文第一單元測試班級： 姓名： 得分： 一、讀一讀，連一連。（6分）1.著名作家畢淑敏認為：中國是全世界最x yo 心理y shn 的地方。2.我生日那天，收到很多生日禮物，有蛋糕、書、玩具和tn u 等。3我正在家里寫作業(yè)，忽然，“叮咚!” mn ln 響了。我跑去看了一下門上的貓眼，原來出差的爸爸回來。 二、按要求完成下列各題。（19分）1照樣子，把相關聯(lián)的互相連一連。（8分）手表 運動 落葉 書籍 樹木健康 時間 知識 環(huán)境 秋天2照樣子組詞語。（4分）3寫出下列詞語的反義詞。（4分）安靜（ ） 猶豫（ ） 喜歡（ ）失去（ ）4看著指針不停地跳動，我懂得了時間。想想看，你懂得了什么？你能寫一句珍惜時間的名言嗎？（3分） 三、讀一讀，選一選。（9分） 1.小紅送給我很多（ ）的圖片。2.這件（ ）的瓷器使大家贊不絕口。3.今年春節(jié)聯(lián)歡晚會的節(jié)目（ ）極了。四、禮物溫暖你我。（5分）禮物并不一定是一件實實在在東西。比如歌聲、掌聲，甚至一句祝福、一聲問候、一個電話都能作為禮物。禮物是一縷冬日的陽光，溫暖了我們的心田；禮物是一絲柔柔的春風，吹走了心中的煩惱。你覺得禮物還是什么？能模仿著寫一寫嗎？禮物是 ， ；禮物是 ， 。五、根據(jù)課文內容選擇正確的答案。（6分）1親人們通過送禮物，表達了對“我”的 。A寵愛和獎賞 B關愛和期望2男孩為妹妹輸血是因為 。A他知道輸血不會失去生命 B他愿意用自己的生命挽救妹妹的生命六、句子對對碰。（14分）1我是小詩人。先把詩句補充完整，再模仿著寫一寫。（5分）去年春天， ， ，我懂得了自然。我來模仿： ， ， ， 。2.模仿秀。（9分）例1：男孩從床上跳到地上，高興得又蹦又跳。（1）妹妹這次沒有考好，傷心得 。（2）過年了，小朋友們綠色圃中小學教育網http:/Www.Lspjy.cOm原文地址/showtopic-106352.aspx樂得 。例2：去年春天，爺爺送我一粒種子。爺爺去年春天送我一粒種子。（3）今天下午，我們在操場上舉行了體操比賽。 七、課文一點通。（8分）1當抽血完畢后，男孩立刻停止了微笑，躺在床上一動不動，聲音顫抖地問：“醫(yī)生叔叔，我還能活多久？從“立刻”“一動不動”“顫抖”你體會到了什么？（3分） 2奶奶說：“我最喜歡的是每個星期六早晨聽見你按響的那只門鈴?！闭f說你對這句話的理解。（3分） 3“ ， ”是千古傳誦的二女報答父母養(yǎng)育之恩的名句。（2分）八、閱讀短文真快樂。（13分）媽媽的愛每年的五月有一個美麗的節(jié)日母親節(jié)！媽媽對我的愛是溶在生活的點點滴滴中的。每天早晨，我都是在媽媽的呼喚聲中醒來，穿的是媽媽洗得干干凈凈的校服，吃的是媽媽精心準備的飯菜。下午放學回家，我都是在媽媽的嚴格要求下認真完成每一項功課。這時的媽媽是嚴師，不允許我有半點馬虎。我喜歡和媽媽聊天，講講學校里發(fā)生的事情，媽媽每次都津津有味地聽著，有時還會和我辯論，這時媽媽是益友。更多的時候，媽媽就是媽媽，會因為我取得了好成績而心花怒放，也會因為我犯了錯誤而火冒三丈。媽媽頭上的絲絲白發(fā)，記錄著媽媽對我傾盡心血的愛！ 媽媽對我的愛，我牢牢地記在心中，我也很愛我的媽媽。媽媽，您知道嗎？在那鳥語花香的春天，我愿變成一只小鳥，為您歌唱；媽媽，您知道嗎？在那烈日炎炎的夏天，我愿變成一棵參天大樹，為您送上涼爽；媽媽，您知道嗎？在那碩果累累的秋天，我愿變成一個果實，給您帶來豐收的喜悅；媽媽，您知道嗎？在那寒風凜冽的冬天，我愿變成一團火焰，給您送上一份溫暖。媽媽愛我，我也愛媽媽！ 1.文中有很多優(yōu)美的詞語，畫出你喜歡的詞語，再讀一讀。（3分）2.媽媽是 ，也是 。（4分）3為什么媽媽對我的愛是溶在生活的點點滴滴中？到文中畫一畫。（3分）4媽媽那么愛你，你想對媽媽說些什么呢？在橫線上寫一寫。（3分） 九、作文對對碰。（20分）鳥兒有個藍色的家，魚兒有個透明的家，我們小朋友也有一個溫馨幸福的家庭。你的家里發(fā)生哪些有趣的事情呢？用筆記錄下來，讓大家一起分享你家的快樂吧！能活多久（ ） 分享 轉發(fā)北師大版三年級語文下冊第二單元測試題及答案班級 姓名 一、 按要求完成下列各題。1成語在很多人的印象中都是四個字，實際上我們可以經?？吹讲皇撬膫€字的成語。完成下列各題，你會大有收獲。習慣成 無風不 功到 成 滿天下2在括號里填上合適的詞語。（ ）的眼睛 （ ）的眼睛 （ ）的眼睛（ ）的春雨 （ ）的春雨 （ ）的春雨（ ）的面容 （ ）的面容 （ ）的面容3從下面一段話中找出四組反義詞。人們都喜歡同真誠的人做朋友，而討厭那些虛偽的人。從陌生到熟悉，重要的是互相信任，信任使人快樂。如果總是懷疑別人，那帶來的只能是痛苦。你對我的觀點是贊同還是反對呢？ 4擇優(yōu)錄取。（1）“奧運會結束后，北京的酒店價格將跳水?！边@里“跳水”的意思是（ ）A一種體育運動 B價格下降 C價格上漲（2）五彩繽紛對顏色正如（ ）對形狀。A千姿百態(tài) B賞心悅目 C三長兩短二、句子演練場。1小小魔力棒，句子大變臉。（1）“神舟”七號伴隨著小衛(wèi)星不是導彈，怎么可能去攻擊摧毀其他國家的衛(wèi)星呢？（不改變意思，換一種說法） （2）如果你們八個人團結起來，還有什么事情做不成呢？（不改變意思，換一種說法） 2句子越品越有味道。達麗瑪望著老師親切的面容，心里發(fā)誓：上課再也不能讓心跑向大草原了。她把老師講的每一句話都印在心里。 （1） “發(fā)誓”什么意思？ （2）你從達麗瑪?shù)氖难灾懈形虻绞裁矗?3能說會道。因為有春雨的滋潤，樹葉兒更綠了，小草兒更青了，花兒更嬌艷了。假如你是小草兒，是樹葉兒，是鮮花兒，你會對春雨說些什么呢？假如你是小草兒，你會說 假如你是樹葉兒，你會說 假如你是鮮花兒，你會說 4“不就撞了你一下嗎？哭什么？”（改為有禮貌的說法） 綠色圃中小學教育網http:/Www.Lspjy.cOm原文地址/showtopic-106827.aspx 三 、我愛您，老師。1我想用這些成語來贊美我的老師： 2我寫一首詩贊美我的老師： 3我能制作一張精美的卡片，寫上感謝的話，送給自己的老師。四、真情勸說。小強從小聰明好學，深得媽媽的疼愛。但在生活上過分照顧，早上要媽媽督促起床，吃飯碗筷全準備好，穿什么衣服和鞋子要媽媽作主，晚上睡覺要一遍遍地催，家務事一概不要小強沾手。你想對小強說些什么？ 五、我和課文有個約會。1這么多風箏帶著我和小伙伴的理想越飛越高，那么你想放飛什么樣的風箏呢？用“我的風箏是因為我的理想是”這樣的語句來說說自己的理想.。 2為什么說春天的雨點會落在達麗瑪?shù)男睦铮?六、仔細閱讀短文，然后回答問題。給小狗理發(fā)一天，我獨自在家閑來無事，心想這么熱的夜晚，我只穿一件背心都覺得熱，可小狗全身都長著絨絨的毛，肯定會被熱出痱子來的，我就來幫它“理發(fā)”吧！我找來剪刀，開始給它“理發(fā)”。可這小狗一點也不老實，老是亂動，弄得我都不知道該從哪兒“下手”了。慢慢地，小狗從亂動變成了“汪汪”大叫，所以我也只好七手八腳地亂剪它的毛。不一會兒，地板就變白了。過了好久，我才完成了我的“心血之作”。小狗低頭看了看自己的樣子，沖著我叫了起來，它好像在說：“你看你把我剪成什么樣子，你還（ ）我美麗的毛，嗚嗚！” 哼！我也生氣了，對它大吼一聲：“好心沒好報！”等媽媽回來，我迫不及待地和媽媽說了這件事。本想得到媽媽的贊揚，可媽媽卻哈哈大笑起來，對我說：“哈！傻孩子，小狗呢是不會長痱（ ）子的，因為它可以靠舌頭來排散熱氣呀，就像你經常流汗一樣。”我的臉一下子就漲紅了，看了看小狗那狼狽的樣子，輕輕對小狗說了聲：“對不起”。1給文中加點字注音。2“我”為什么想到給小狗理發(fā)？找出相關的句子，用“ ”劃出來。3給小狗理發(fā)為什么說成是“心血之作”？ 4你想對文中的“我”說些什么？ 七、快樂習作。你有過這樣的傻事嗎？你曾經做過哪些傻事？它們像一個又一個小小的音符，歡笑著，蹦跳著。如今回憶起來，還是覺得那么可愛。回憶一件自己最有趣的事，然后用筆記錄下來。北師大版三年級下冊語文第三四單元試卷班級 姓名 成績一、選擇正確讀音書櫥(ch c) 鑰匙(yo y) 哀求(a shui)結束(s sh) 撒網(s s) 很薄(b bo)二、多音字組詞 bo( ) hung ( ) fng ( )薄 b ( ) 晃 縫b ( ) hung ( ) fng ( )三、給帶點字選擇正確的解釋，在（ ）里填上序號。張：商店開業(yè) 漲開、展開 擴大夸張 看、望1、服裝店今天開張了。 （ ）2、船上的帆還沒有張起來。 （ ）3、上課要專心聽講，不能東張西望。 （ ）四、把下面的動詞分類寫下來。提 答 舉 盯 趕 觀 蹦 吐 察 罵踩 吃 采 瞧 說 擺 站 拿 跑 望1、表示手的動作： 2、表示腳的動作： 3、表示眼的動作： 4、表示口的動作： 五、修改病句1、他穿一件紅色大衣，一頂藍色帽子。 2、全校師生和校長參加了會議。 3、聽了老師的話很受鼓舞。 六、把句子補充完整。1、我們的祖國 。2、 喜歡 。3、我認真地 。語文第五、六單元測試 姓名一、讀拼音，寫詞語shn x y n pi hui gn zo （ ） （ ） （ ） （ ）x me ji zh y wi bo cn（ ） （ ） （ ） （ ）二、讀句子，在橫線上填入相應的序號1、她驚叫起來：“雄雞！這塊石頭像雄雞！”這句話中引號的作用是 直接引用人物說的話 表示具有特殊含義的詞語2、我們又挑選了一些石粒，讓“臺灣” 、“海南”等島嶼依偎著“祖國”。這句話中引號的作用是 直接引用人物說的話 表示具有特殊含義的詞語3、戈壁灘雖然艱苦，可苦中有樂，因為我們在“祖國”身邊，祖國在我們心中。第一個“祖國”指 ，第二個“祖國”指 。中國石 中華人民共和國三、根據(jù)意思寫詞語1、形容情緒低落、失望懊喪的神情。 （ ）2、一點計策也施展不出；一點辦法也想不出。 （ ）3、比喻做事之前已經有通盤考慮。 （ ）4、指在一個地方來回地走。 綠色圃中小學教育網http:/Www.Lspjy.cOm原文地址/showtopic-111085.aspx （ ）5、變成原來的樣子。 （ ）四、修改病句1、任何一切困難都嚇不倒少先隊員們。 2、我的眼睛目不轉睛地看著黑板上的字。 3、今天開家長會，各位家長們全都都到齊了。 4、我想起一件很有意思的趣事。 五、古詩積累 石灰吟 （明）（ ） ， 。 ， 。這首詩中“要留清白在人間”一句是 意思，表達了詩人 的思想感情。北師大版三年級語文下冊第六單元測試題及答案 班級 姓名 分數(shù) 一、根據(jù)拼音寫一寫。（10分）1. 牙齒是身體最jin yn（ ）的器官，我們要注意保護好牙齒。2 cn jn（ ）作為在上世紀80年代非常走紅的演唱組合小虎隊中的吳奇隆現(xiàn)在仍然很受歡迎， 而在加入小虎隊之前，他也是一位m mo（ ）無聞的運動員。3糯玉米營養(yǎng)ji zh（ ）高，粗蛋白、粗脂肪、油酸、棕櫚酸、賴氨酸含量都高于p tn（ ）玉米。二、夢想舞臺。按要求完成下列的題目，你就可以登上夢想舞臺。（18分）1給下面的字寫出一個形近字，再分別組詞。（4分）膀 （ 肩膀 ） （ ） 價 （ ） （ ）2用一個詞語代替下列句子中的畫線部分。（4分）（1）武王認為卞和犯了欺騙國君的大罪。 （ ）（2）經過仔細打磨，果然得到一塊十分珍貴，價值超過一座城堡的美玉。（ ）3把不是同一類的詞語去掉。（6分）（1）隕石 卵石 雨花石 石頭（2）石匠 叔叔 老師 醫(yī)生（3）一顆 一塊 一般 一只4文題“天外來客隕石”中的破折號表示 。（4分）A解釋說明 B話題突然轉變 三、我來選擇正確的解釋。（4分）1 他注視著那幅圖，默默地沉思著。（ ）A灌入 B用文字解釋字句 C（精神、力量）集中2武王認為卞和是故意欺騙他。（ ）A有心；存心 B意外事情 C老、舊、過去的四、詞語迷宮。讀一讀，填一填。（8分）五、讓詞語寶寶回到句子媽媽身邊。（6分）珍貴 寶貴 貴重1這塊翡翠價值連城，十分的（ ）。2卞和得到一