Point-to-the-desk-教案.doc

Module3 Unit2 Point to the desk 陳麗屏一、教學內(nèi)容：第一冊第三模塊第二單元 二、教學目標： 1、知識目標： 識記單詞：window 、blackboard、door、desk 、chair認讀句子：基本能聽懂、會說、會讀，并運用Sit down！Stand up! Point to the等語句 2、技能目標：聽懂主要句型并作出相應的反應Sit down！Stand up! Point to the 3、情感目標：通過聽音做動作等系列活動，培養(yǎng)學生聽說英語的興趣和運用英語進行交流的自信心。 三、教學重難點： 重點：學習chair、 desk兩個單詞和Sit down/Stand up/Point to三個指令性短語。 難點：使學生能夠透徹理解Sit down/Stand up/Point to三個指令性短語的意思，聽懂他人指令并做出正確的反應。 四、教法與學法：TPR活動、游戲法 五、教具準備：單詞卡片、光盤、課件 六、教學過程： Step1: Warm up（5mins） 1、Sing a song. Good morning，Sam2、 Greeting. Step2：Revision1. stand up 和 sit down2. door、window、blackboard 、Point to the3. Listen and doStep 4: Presentation（新知呈現(xiàn)） 1、Learn two new words “desk” “chair” (卡片呈現(xiàn)、蹺蹺板游戲)2. Read after me（desk，chair，window，door，blackboard）3.小魚吃泡泡4. 游戲“Simon says”操練“Point to the”的句型。5. Listen to the text and emphasize important sentences. “Point to”6. Read after the text one sentence by one sentence.7. Students read the text loudly by themselves.8. Read a chant.Step 5 Practice1. Listen and circle on page182. Listen and match3. Look and tick.Step6 Conclusion（今天我們學了什么？）今天我們學習了兩個新單詞“desk”“chair”還有關(guān)于“Point to”的句型。我們在下面的歌曲中來鞏固這些句型。Sing t