重慶市重點(diǎn)中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬考試試題05.doc_第1頁
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文檔簡介

重慶市重點(diǎn)中學(xué)2018年中考數(shù)學(xué)模擬考試試題05一選擇題:(每小題4分,共48分)1(4分)若一個(gè)數(shù)的倒數(shù)是2,則這個(gè)數(shù)是()abcd2(4分)下列四個(gè)圖案中,是軸對稱圖形,但不是中心對稱圖形的是()abcd3(4分)非零整數(shù)a、b滿足等式+=,那么a的值為()a3或12b12或27c40或8d3或12或274(4分)李老師為了了解學(xué)生暑期在家的閱讀情況,隨機(jī)調(diào)查了20名學(xué)生某一天的閱讀小時(shí)數(shù),具體情況統(tǒng)計(jì)如下:閱讀時(shí)間(小時(shí))22.533.54學(xué)生人數(shù)(名)12863則關(guān)于這20名學(xué)生閱讀小時(shí)數(shù)的說法正確的是()a眾數(shù)是8b中位數(shù)是3c平均數(shù)是3d方差是0.345(4分)估算的值,它的整數(shù)部分是()a1b2c3d46(4分)函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是()ax0bx1cx0且x1dx0且x17(4分)如圖,abc中,d、e是bc邊上的點(diǎn),bd:de:ec=3:2:1,m在ac邊上,cm:ma=1:2,bm交ad,ae于h,g,則bh:hg:gm等于()a3:2:1b5:3:1c25:12:5d51:24:108(4分)對于實(shí)數(shù)a,下列不等式一定成立的是()a|a|0b0ca2+10d(a+1)209(4分)如圖,在邊長為6的菱形abcd中,dab=60,以點(diǎn)d為圓心,菱形的高df為半徑畫弧,交ad于點(diǎn)e,交cd于點(diǎn)g,則圖中陰影部分的面積是()a189b183c9d18310(4分)用火柴棒按下圖中的方式搭圖形,則搭第n個(gè)圖形需火柴棒的根數(shù)為()a5nb4n+1c4nd5n111(4分)如圖,將一個(gè)rtabc形狀的楔子從木樁的底端點(diǎn)p沿水平方向打入木樁底下,使木樁向上運(yùn)動(dòng)已知楔子斜面的傾斜角為15,若楔子沿水平方向前進(jìn)6cm(如箭頭所示),則木樁上升了()a6sin15cmb6cos15cmc6tan15cmd cm12(4分)不等式組的解集是()a1x4bx1或x4c1x4d1x4 二填空題:(每小題4分,共24分) 13(4分)廢舊電池對環(huán)境的危害十分巨大,一粒紐扣電池能污染600立方米的水(相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量)某班有50名學(xué)生,如果每名學(xué)生一年丟棄一粒紐扣電池,且都沒有被回收,那么被該班學(xué)生一年丟棄的紐扣電池能污染的水用科學(xué)記數(shù)法表示為 立方米14(4分)計(jì)算: = 15(4分)如圖,p是o的直徑ab延長線上一點(diǎn),pc切o于點(diǎn)c,pc=6,bc:ac=1:2,則ab的長為 16(4分)為了了解貫徹執(zhí)行國家提倡的“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的實(shí)施情況,將某班50名同學(xué)一周的體育鍛煉情況繪制成了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的數(shù)據(jù),該班50名同學(xué)一周參加體育鍛煉時(shí)間的中位數(shù)與眾數(shù)之和為 17(4分)如圖,在矩形aobc中,ob=4,oa=3,分別以ob,oa所在直線為x軸、y軸建立平面直角坐標(biāo)系,f是bc邊上的點(diǎn),過f點(diǎn)的反比例函數(shù)y=(k0)的圖象與ac邊交于點(diǎn)e若將cef沿ef翻折后,點(diǎn)c恰好落在ob上的點(diǎn)d處,則點(diǎn)f的坐標(biāo)為 18(4分)如圖,甲和乙同時(shí)從學(xué)校放學(xué),兩人以各自送度勻速步行回家,甲的家在學(xué)校的正西方向,乙的家在學(xué)校的正東方向,乙家離學(xué)校的距離比甲家離學(xué)校的距離遠(yuǎn)3900米,甲準(zhǔn)備一回家就開始做什業(yè),打開書包時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)拿了乙的練習(xí)冊于是立即步去追乙,終于在途中追上了乙并交還了練習(xí)冊,然后再以先前的速度步行回家,(甲在家中耽擱和交還作業(yè)的時(shí)間忽略不計(jì))結(jié)果甲比乙晚回到家中,如圖是兩人之間的距離y米與他們從學(xué)校出發(fā)的時(shí)間x分鐘的函數(shù)關(guān)系圖,則甲的家和乙的家相距 米 三解答題:(每小題8分,共16分) 19(8分)如圖,正方形abcd中,e為cd邊上一點(diǎn),f為bc延長線上一點(diǎn),ce=cf(1)求證:bcedcf;(2)若bec=60,求efd的度數(shù)20(8分)為了解本校九年級學(xué)生期末數(shù)學(xué)考試情況,小亮在九年級隨機(jī)抽取了一部分學(xué)生的期末數(shù)學(xué)成績?yōu)闃颖?,分為a(10090分)、b(8980分)、c(7960分)、d(590分)四個(gè)等級進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答以下問題:(1)這次隨機(jī)抽取的學(xué)生共有多少人?(2)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)這個(gè)學(xué)校九年級共有學(xué)生1200人,若分?jǐn)?shù)為80分(含80分)以上為優(yōu)秀,請估計(jì)這次九年級學(xué)生期末數(shù)學(xué)考試成績?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生人數(shù)大約有多少? 四解答題(每小題10分,共50分) 21(10分)化簡:(1)(a+b)(ab)(ab)22b(ba)(2)22(10分)如圖,四邊形abcd是平行四邊形,點(diǎn)a(1,0),b(4,1),c(4,3),反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點(diǎn)d,點(diǎn)p是一次函數(shù)y=mx+34m(m0)的圖象與該反比例函數(shù)圖象的一個(gè)公共點(diǎn);(1)求反比例函數(shù)的解析式;(2)通過計(jì)算說明一次函數(shù)y=mx+34m的圖象一定過點(diǎn)c;(3)對于一次函數(shù)y=mx+34m(m0),當(dāng)y隨x的增大而增大時(shí),確定點(diǎn)p的橫坐標(biāo)的取值范圍,(不必寫過程)23(10分)隨著人民生活水平的提高,汽車進(jìn)入家庭的越來越多我市某小區(qū)在2007年底擁有家庭轎車64輛,到了2009年底,家庭轎車數(shù)為100輛(1)若平均每年轎車數(shù)的增長率相同,求這個(gè)增長率(2)為了緩解停車矛盾,多增加一些車位,該小區(qū)決定投資15萬元,再造一些停車位據(jù)測算,建造一個(gè)室內(nèi)停車位,需5000元;建造一個(gè)室外停車位,需1000元按實(shí)際情況考慮,計(jì)劃室外停車位數(shù)不少于室內(nèi)車位的2倍,又不能超過室內(nèi)車位的2.5倍問,該小區(qū)有哪幾種建造方案?應(yīng)選擇哪種方案最合理?24(10分)已知abc的三邊長a,b,c滿足a22ab+b2=acbc,試判斷abc的形狀,并說明理由25(10分)如圖,在菱形abcd中,ab=4,bad=120,aef為正三角形,e、f在菱形的邊bc,cd上(1)證明:be=cf(2)當(dāng)點(diǎn)e,f分別在邊bc,cd上移動(dòng)時(shí)(aef保持為正三角形),請?zhí)骄克倪呅蝍ecf的面積是否發(fā)生變化?若不變,求出這個(gè)定值;如果變化,求出其最大值(3)在(2)的情況下,請?zhí)骄縞ef的面積是否發(fā)生變化?若不變,求出這個(gè)定值;如果變化,求出其最大值 五解答題(每小題12分,請按要求寫出詳細(xì)解答過程) 26(12分)如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a0)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為q(2,1),且與y軸交于點(diǎn)c(0,3),與x軸交于a,b兩點(diǎn)(點(diǎn)a在點(diǎn)b的右側(cè)),點(diǎn)p是該拋物線上的一動(dòng)點(diǎn),從點(diǎn)c沿拋物線向點(diǎn)a運(yùn)動(dòng)(點(diǎn)p與a不重合),過點(diǎn)p作pdy軸,交ac于點(diǎn)d(1)求該拋物線的函數(shù)關(guān)系式;(2)當(dāng)adp是直角三角形時(shí),求點(diǎn)p的坐標(biāo);(3)在題(2)的結(jié)論下,若點(diǎn)e在x軸上,點(diǎn)f在拋物線上,問是否存在以a、p、e、f為頂點(diǎn)的平行四邊形?若存在,求點(diǎn)f的坐標(biāo);若不存在,請說明理由參考答案一選擇題:(每小題4分,共48分) 1(4分)若一個(gè)數(shù)的倒數(shù)是2,則這個(gè)數(shù)是()abcd【解答】解:若一個(gè)數(shù)的倒數(shù)是2,即,則這個(gè)數(shù)是,故選:b2(4分)下列四個(gè)圖案中,是軸對稱圖形,但不是中心對稱圖形的是()abcd【解答】解:a、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,符合題意;b、不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,不符合題意;c、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,不符合題意;d、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,不符合題意故選:a3(4分)非零整數(shù)a、b滿足等式+=,那么a的值為()a3或12b12或27c40或8d3或12或27【解答】解:=4,=或2或3,a=3或12或27故選:d4(4分)李老師為了了解學(xué)生暑期在家的閱讀情況,隨機(jī)調(diào)查了20名學(xué)生某一天的閱讀小時(shí)數(shù),具體情況統(tǒng)計(jì)如下:閱讀時(shí)間(小時(shí))22.533.54學(xué)生人數(shù)(名)12863則關(guān)于這20名學(xué)生閱讀小時(shí)數(shù)的說法正確的是()a眾數(shù)是8b中位數(shù)是3c平均數(shù)是3d方差是0.34【解答】解:a、由統(tǒng)計(jì)表得:眾數(shù)為3,不是8,所以此選項(xiàng)不正確;b、隨機(jī)調(diào)查了20名學(xué)生,所以中位數(shù)是第10個(gè)和第11個(gè)學(xué)生的閱讀小時(shí)數(shù),都是3,故中位數(shù)是3,所以此選項(xiàng)正確;c、平均數(shù)=3.2,所以此選項(xiàng)不正確;d、s2=(23.2)2+2(2.53.2)2+8(33.2)2+6(3.53.2)2+3(43.2)2= =0.26,所以此選項(xiàng)不正確;故選:b5(4分)估算的值,它的整數(shù)部分是()a1b2c3d4【解答】解:276064,34,則的整數(shù)部分為3,故選:c6(4分)函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是()ax0bx1cx0且x1dx0且x1【解答】解:根據(jù)題意得:,解得x0且x1故選:d7(4分)如圖,abc中,d、e是bc邊上的點(diǎn),bd:de:ec=3:2:1,m在ac邊上,cm:ma=1:2,bm交ad,ae于h,g,則bh:hg:gm等于()a3:2:1b5:3:1c25:12:5d51:24:10【解答】解:連接em,ce:cd=cm:ca=1:3em平行于adbhdbme,cemcdahd:me=bd:be=3:5,me:ad=cm:ac=1:3ah=(3)me,ah:me=12:5hg:gm=ah:em=12:5設(shè)gm=5k,gh=12k,bh:hm=3:2=bh:17kbh=k,bh:hg:gm=k:12k:5k=51:24:10故選:d8(4分)對于實(shí)數(shù)a,下列不等式一定成立的是()a|a|0b0ca2+10d(a+1)20【解答】解:a、a=0時(shí),|a|0不成立,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;b、a=0時(shí),0不成立,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;c、對實(shí)數(shù)a,a2+10一定成立,故本選項(xiàng)正確;d、a=1時(shí),(a+1)20不成立,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤故選:c9(4分)如圖,在邊長為6的菱形abcd中,dab=60,以點(diǎn)d為圓心,菱形的高df為半徑畫弧,交ad于點(diǎn)e,交cd于點(diǎn)g,則圖中陰影部分的面積是()a189b183c9d183【解答】解:四邊形abcd是菱形,dab=60,ad=ab=6,adc=18060=120,df是菱形的高,dfab,df=adsin60=6=3,圖中陰影部分的面積=菱形abcd的面積扇形defg的面積=63=189故選:a10(4分)用火柴棒按下圖中的方式搭圖形,則搭第n個(gè)圖形需火柴棒的根數(shù)為()a5nb4n+1c4nd5n1【解答】解:第一個(gè)圖形中火柴棒的根數(shù)為41+1=5;第二個(gè)圖形中火柴棒的根數(shù)為42+1=9;第三個(gè)圖形中火柴棒的根數(shù)為43+1=13;可以發(fā)現(xiàn)第幾個(gè)圖形中火柴棒的根數(shù)為4與幾的乘機(jī)加1所以,搭第n個(gè)圖形需火柴棒的根數(shù)為4n+1故選:b11(4分)如圖,將一個(gè)rtabc形狀的楔子從木樁的底端點(diǎn)p沿水平方向打入木樁底下,使木樁向上運(yùn)動(dòng)已知楔子斜面的傾斜角為15,若楔子沿水平方向前進(jìn)6cm(如箭頭所示),則木樁上升了()a6sin15cmb6cos15cmc6tan15cmd cm【解答】解:tan15=木樁上升了6tan15cm故選:c12(4分)不等式組的解集是()a1x4bx1或x4c1x4d1x4【解答】解:解不等式1,得x1解不等式2,得x4原不等式組的解集是1x4故選:d 二填空題:(每小題4分,共24分) 13(4分)廢舊電池對環(huán)境的危害十分巨大,一粒紐扣電池能污染600立方米的水(相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量)某班有50名學(xué)生,如果每名學(xué)生一年丟棄一粒紐扣電池,且都沒有被回收,那么被該班學(xué)生一年丟棄的紐扣電池能污染的水用科學(xué)記數(shù)法表示為3104立方米【解答】解:因?yàn)橐涣<~扣電池能污染600立方米的水,如果每名學(xué)生一年丟棄一粒紐扣電池,那么被該班學(xué)生一年丟棄的紐扣電池能污染的水就是:60050=30 000,用科學(xué)記數(shù)法表示為3104立方米故答案為310414(4分)計(jì)算: =3+3【解答】解:原式=2+3+1=3+3,故答案為:3+315(4分)如圖,p是o的直徑ab延長線上一點(diǎn),pc切o于點(diǎn)c,pc=6,bc:ac=1:2,則ab的長為9【解答】解:pc切o于點(diǎn)c,則pcb=a,p=p,pcbpac,=bp=pc=3,pc2=pbpa,即36=3pa,pa=12ab=123=916(4分)為了了解貫徹執(zhí)行國家提倡的“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的實(shí)施情況,將某班50名同學(xué)一周的體育鍛煉情況繪制成了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的數(shù)據(jù),該班50名同學(xué)一周參加體育鍛煉時(shí)間的中位數(shù)與眾數(shù)之和為17【解答】解:8是出現(xiàn)次數(shù)最多的,故眾數(shù)是8,這組數(shù)據(jù)從小到大的順序排列,處于中間位置的兩個(gè)數(shù)都是9,故中位數(shù)是9,所以中位數(shù)與眾數(shù)之和為17故填1717(4分)如圖,在矩形aobc中,ob=4,oa=3,分別以ob,oa所在直線為x軸、y軸建立平面直角坐標(biāo)系,f是bc邊上的點(diǎn),過f點(diǎn)的反比例函數(shù)y=(k0)的圖象與ac邊交于點(diǎn)e若將cef沿ef翻折后,點(diǎn)c恰好落在ob上的點(diǎn)d處,則點(diǎn)f的坐標(biāo)為(4,)【解答】解:將cef沿ef對折后,c點(diǎn)恰好落在ob上的m點(diǎn)處,emf=c=90,ec=em,cf=mf,dme+fmb=90,而edob,dme+dem=90,dem=fmb,rtdemrtbmf;又ec=acae=4,cf=bcbf=3,em=4,mf=3,=;ed:mb=em:mf=4:3,而ed=3,mb=,在rtmbf中,mf2=mb2+mf2,即(3)2=()2+()2,解得k=,反比例函數(shù)解析式為y=,把x=4代入得y=,f點(diǎn)的坐標(biāo)為(4,)故答案為(4,)18(4分)如圖,甲和乙同時(shí)從學(xué)校放學(xué),兩人以各自送度勻速步行回家,甲的家在學(xué)校的正西方向,乙的家在學(xué)校的正東方向,乙家離學(xué)校的距離比甲家離學(xué)校的距離遠(yuǎn)3900米,甲準(zhǔn)備一回家就開始做什業(yè),打開書包時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)拿了乙的練習(xí)冊于是立即步去追乙,終于在途中追上了乙并交還了練習(xí)冊,然后再以先前的速度步行回家,(甲在家中耽擱和交還作業(yè)的時(shí)間忽略不計(jì))結(jié)果甲比乙晚回到家中,如圖是兩人之間的距離y米與他們從學(xué)校出發(fā)的時(shí)間x分鐘的函數(shù)關(guān)系圖,則甲的家和乙的家相距5200米【解答】解:設(shè)學(xué)校離甲的家距離為a米,則學(xué)校離乙的家距離為(a+3900)米,由圖象可知,20分時(shí)甲到家,70分時(shí)乙到家,v甲=米/分,v乙=米/分,由題意得:40分時(shí),甲追上乙,則40=2a+40,解得:a=650,甲家到乙家的距離為:2a+3900=2650+3900=5200,故答案為:5200 三解答題:(每小題8分,共16分) 19(8分)如圖,正方形abcd中,e為cd邊上一點(diǎn),f為bc延長線上一點(diǎn),ce=cf(1)求證:bcedcf;(2)若bec=60,求efd的度數(shù)【解答】(1)證明:abcd是正方形,dc=bc,dcb=fce,ce=cf,dcfbce;(2)bcedcf,dfc=bec=60,ce=cf,cfe=45,efd=1520(8分)為了解本校九年級學(xué)生期末數(shù)學(xué)考試情況,小亮在九年級隨機(jī)抽取了一部分學(xué)生的期末數(shù)學(xué)成績?yōu)闃颖?,分為a(10090分)、b(8980分)、c(7960分)、d(590分)四個(gè)等級進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如下統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答以下問題:(1)這次隨機(jī)抽取的學(xué)生共有多少人?(2)請補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(3)這個(gè)學(xué)校九年級共有學(xué)生1200人,若分?jǐn)?shù)為80分(含80分)以上為優(yōu)秀,請估計(jì)這次九年級學(xué)生期末數(shù)學(xué)考試成績?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生人數(shù)大約有多少?【解答】解:(1)這次隨機(jī)抽取的學(xué)生共有:2050%=40(人);(2)b等級的人數(shù)是:4027.5%=11人,如圖:(3)根據(jù)題意得:1200=480(人),答:這次九年級學(xué)生期末數(shù)學(xué)考試成績?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生人數(shù)大約有480人 四解答題(每小題10分,共50分) 21(10分)化簡:(1)(a+b)(ab)(ab)22b(ba)(2)【解答】解:(1)(a+b)(ab)(ab)22b(ba)=a2b2a2+2abb22b2+2ab=4b2+4ab;(2)=22(10分)如圖,四邊形abcd是平行四邊形,點(diǎn)a(1,0),b(4,1),c(4,3),反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點(diǎn)d,點(diǎn)p是一次函數(shù)y=mx+34m(m0)的圖象與該反比例函數(shù)圖象的一個(gè)公共點(diǎn);(1)求反比例函數(shù)的解析式;(2)通過計(jì)算說明一次函數(shù)y=mx+34m的圖象一定過點(diǎn)c;(3)對于一次函數(shù)y=mx+34m(m0),當(dāng)y隨x的增大而增大時(shí),確定點(diǎn)p的橫坐標(biāo)的取值范圍,(不必寫過程)【解答】解:(1)b(4,1),c(4,3),bcy軸,bc=2,又四邊形abcd是平行四邊形,ad=bc=2,ady軸,而a(1,0),d(1,2),由反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過點(diǎn)d,可得k=12=2,反比例函數(shù)的解析式為y=;(2)在一次函數(shù)y=mx+34m中,當(dāng)x=4時(shí),y=4m+34m=3,一次函數(shù)y=mx+34m的圖象一定過點(diǎn)c(4,3);(3)點(diǎn)p的橫坐標(biāo)的取值范圍:x4如圖所示,過c(4,3)作y軸的垂線,交雙曲線于e,作x軸的垂線,交雙曲線于f,當(dāng)y=3時(shí),3=,即x=,點(diǎn)e的橫坐標(biāo)為;由點(diǎn)c的橫坐標(biāo)為4,可得f的橫坐標(biāo)為4;一次函數(shù)y=mx+34m的圖象一定過點(diǎn)c(4,3),且y隨x的增大而增大,直線y=mx+34m與雙曲線的交點(diǎn)p落在ef之間的雙曲線上,點(diǎn)p的橫坐標(biāo)的取值范圍是x423(10分)隨著人民生活水平的提高,汽車進(jìn)入家庭的越來越多我市某小區(qū)在2007年底擁有家庭轎車64輛,到了2009年底,家庭轎車數(shù)為100輛(1)若平均每年轎車數(shù)的增長率相同,求這個(gè)增長率(2)為了緩解停車矛盾,多增加一些車位,該小區(qū)決定投資15萬元,再造一些停車位據(jù)測算,建造一個(gè)室內(nèi)停車位,需5000元;建造一個(gè)室外停車位,需1000元按實(shí)際情況考慮,計(jì)劃室外停車位數(shù)不少于室內(nèi)車位的2倍,又不能超過室內(nèi)車位的2.5倍問,該小區(qū)有哪幾種建造方案?應(yīng)選擇哪種方案最合理?【解答】解:(1)設(shè)年增長率為x64(1+x)2=100;年增長率為25%;(2)設(shè)造室內(nèi)停車位x個(gè),室外停車位y個(gè);由得,y=1505x,把代入得:,解得;或有兩種方案:室內(nèi)20個(gè),室外50個(gè);或室內(nèi)21個(gè),室外45個(gè)方案中車位總數(shù)較多,選擇方案更合理24(10分)已知abc的三邊長a,b,c滿足a22ab+b2=acbc,試判斷abc的形狀,并說明理由【解答】解:abc為等腰三角形a22ab+b2=acbc,(ab)2=c(ab),(ab)2c(ab)=0,(ab)(abc)=0,a、b、c是abc的三邊長,abc0,ab=0,a=b,abc為等腰三角形25(10分)如圖,在菱形abcd中,ab=4,bad=120,aef為正三角形,e、f在菱形的邊bc,cd上(1)證明:be=cf(2)當(dāng)點(diǎn)e,f分別在邊bc,cd上移動(dòng)時(shí)(aef保持為正三角形),請?zhí)骄克倪呅蝍ecf的面積是否發(fā)生變化?若不變,求出這個(gè)定值;如果變化,求出其最大值(3)在(2)的情況下,請?zhí)骄縞ef的面積是否發(fā)生變化?若不變,求出這個(gè)定值;如果變化,求出其最大值【解答】(1)證明:連接ac,1+2=60,3+2=60,1=3,bad=120,abc=adc=60四邊形abcd是菱形,ab=bc=cd=ad,abc、acd為等邊三角形4=60,ac=ab,在abe和acf中,abeacf(asa)be=cf(2)解:由(1)得abeacf,則sabe=sacf故s四邊形aecf=saec+sacf=saec+sabe=sabc,是定值作ahbc于h點(diǎn),則bh=2,s四邊形aecf=sabc=;(3)解:由“垂線段最短”可知,當(dāng)正三角形aef的邊ae與bc垂直時(shí),邊ae最短故aef的面積會(huì)隨著ae的變化而變化,且當(dāng)ae最短時(shí),正三角形aef的面積會(huì)最小,又scef=s四邊形aecfsaef,則c

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