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團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 21世紀(jì)是中國(guó)的世紀(jì)您今年的團(tuán)隊(duì)目標(biāo) 團(tuán)隊(duì)運(yùn)作Hello 來(lái)自資料搜索網(wǎng) 海量資料下載 請(qǐng)問(wèn) 1 你了解你的團(tuán)隊(duì)嗎 2 你能駕馭你的團(tuán)隊(duì)嗎 3 你能領(lǐng)導(dǎo)你的團(tuán)隊(duì)發(fā)展壯大嗎 二 團(tuán)隊(duì)的要素 團(tuán)隊(duì)的構(gòu)成要素 目標(biāo) 方法 技能 關(guān)系 人 五大要素 目標(biāo) 目標(biāo)明確的團(tuán)隊(duì)方向一致 上下同欲 形成合力 一致的目標(biāo) 目標(biāo)不明確的團(tuán)隊(duì)沒(méi)有方向感 人心渙散 缺乏凝聚力 對(duì)立的目標(biāo) 成員 團(tuán)隊(duì)成員的構(gòu)成 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者 團(tuán)隊(duì)成員 成員的基本角色 一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要3種不同技能類型的成員具有技術(shù)專長(zhǎng)的成員 具有敏銳的觀察力 能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 提出解決問(wèn)題的建議 并權(quán)衡這些建議 然后作出有效公正選擇的成員 善于聆聽 反饋 解決沖突及其他人際關(guān)系技能的成員 相互關(guān)系 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)隊(duì)成員 相互依存的關(guān)系團(tuán)隊(duì)成員之間 相對(duì)獨(dú)立 相互協(xié)作的關(guān)系 技能 團(tuán)隊(duì)是不同技能的組合決斷能力與謹(jǐn)慎思維 規(guī)劃能力與操作能力 理論知識(shí)互補(bǔ) 理論與實(shí)踐的互補(bǔ) 經(jīng)驗(yàn)互補(bǔ) 共同的方法 思維習(xí)慣思考角度辦事規(guī)則具體行動(dòng) 團(tuán)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn) 團(tuán)隊(duì)標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)當(dāng)共同遵守的尺度 遵循這個(gè)尺度 團(tuán)隊(duì)成員就正確與否 高效與否 目標(biāo)達(dá)到與否形成評(píng)價(jià)的共識(shí) 標(biāo)準(zhǔn)形成 正式標(biāo)準(zhǔn)的形成由團(tuán)隊(duì)外部或內(nèi)部的權(quán)威力量制定非正式的標(biāo)準(zhǔn)的形成由團(tuán)隊(duì)內(nèi)部成員的相互認(rèn)識(shí)和影響形成 標(biāo)準(zhǔn)是需要變化的 目標(biāo) 環(huán)境等因素發(fā)生了變化 標(biāo)準(zhǔn)也要變 標(biāo)準(zhǔn)與績(jī)效 大部分團(tuán)隊(duì)的問(wèn)題都來(lái)自于標(biāo)準(zhǔn)的缺乏 沒(méi)有結(jié)果的標(biāo)準(zhǔn)不是標(biāo)準(zhǔn)沒(méi)有執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)不是標(biāo)準(zhǔn)績(jī)效衡量角度活動(dòng) 行為 結(jié)果三個(gè)角度制定標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量績(jī)效 三 團(tuán)隊(duì)的形成與發(fā)展 團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作的核心 兵 兵 隊(duì)伍個(gè)人 團(tuán)隊(duì) 團(tuán)隊(duì)的形成與發(fā)展過(guò)程 表現(xiàn)期Performing 黃色 形成期Forming 灰色 規(guī)范期Norming 綠色 風(fēng)暴期Storming 紅色 四 團(tuán)隊(duì)管理 領(lǐng)導(dǎo) 和 管理 的概念 領(lǐng)導(dǎo) 和 管理 的區(qū)別 領(lǐng)導(dǎo) 做對(duì)的事情不讓問(wèn)題產(chǎn)生或擴(kuò)散領(lǐng)導(dǎo) 帶領(lǐng) 輔導(dǎo)基于價(jià)值觀做決策 監(jiān)督執(zhí)行創(chuàng)新精神拉動(dòng)力 管理 把事情做對(duì)解決問(wèn)題管理 管好 理順基于事實(shí)提供方案 執(zhí)行決策執(zhí)行精神推動(dòng)力 領(lǐng)導(dǎo)的類型 放任型溫情形專制型中庸型整合型 中庸型 對(duì)人的關(guān)心 對(duì)生產(chǎn)力的關(guān)心 低 高 低 高 放任型 溫情型 專制型 整合型 領(lǐng)導(dǎo)者與管理者 對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響 角色力量 占有的職位所據(jù)之權(quán)勢(shì)B 知識(shí)力量 運(yùn)用專業(yè)技能所表現(xiàn)出的實(shí)力C 人格力量 發(fā)揮個(gè)人外在特質(zhì)及個(gè)人性優(yōu)點(diǎn)所產(chǎn)生的影響力 團(tuán)隊(duì)士氣70 取決于領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)格 影響力的來(lái)源 提高影響力應(yīng)具備的核心素質(zhì) 活力 Energy 個(gè)人精力充沛 有行動(dòng)的沖勁激勵(lì) Energizer 調(diào)動(dòng)和鼓勵(lì)他人的能力 富有感染力的熱情使組織的潛能發(fā)揮到極至敏銳 Edge 競(jìng)爭(zhēng)精神 對(duì)速度有與生俱來(lái)的追求執(zhí)行 Execution 達(dá)到目標(biāo)的堅(jiān)定信念和大膽行動(dòng)的勇氣 建立團(tuán)隊(duì)的共同愿景表現(xiàn)個(gè)人對(duì)團(tuán)隊(duì)的使命感平易近人 以身作則 公開公平 為人誠(chéng)信成為一名優(yōu)秀的教練和老師 提升人格魅力的要素 不因政治問(wèn)題而犧牲團(tuán)隊(duì)目標(biāo)建立 學(xué)習(xí)型 的組織愿面對(duì)并解決屬員表現(xiàn)不佳的問(wèn)題接受成員提供的新想法與新資訊保證溝通 定期或不定期召開懇談會(huì) 不要放棄任何肯定別人成績(jī)的機(jī)會(huì) 需要批評(píng)時(shí) 立即去做 并注意方法制定標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)則 保持鐵的紀(jì)律讓管理成為一種生活方式和習(xí)慣 要天天去做 領(lǐng)導(dǎo)者的四大誤區(qū) 拒絕承擔(dān)個(gè)人責(zé)任 缺乏責(zé)任感及使命感投入度不夠推卸責(zé)任官本位思想嚴(yán)重 有效的領(lǐng)導(dǎo)者 會(huì)為事情的結(jié)果負(fù)起個(gè)人的責(zé)任 我們不歡迎 缺乏有效工作方法 簡(jiǎn)單粗暴輕諾寡信思想陳舊缺乏創(chuàng)新 加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)及個(gè)人魅力建設(shè) 汲取他人經(jīng)驗(yàn) 教訓(xùn)不斷完善自己 我們不佩服 只當(dāng)哥們 不當(dāng)老板制度執(zhí)行不嚴(yán)格不能做到 公平 公正 公開 山頭兒 主義 缺乏原則性 了解什么是團(tuán)隊(duì)中的正氣 同時(shí)力爭(zhēng)做到 揚(yáng)善于公堂 不斷在團(tuán)隊(duì)中弘揚(yáng)和樹立正氣 沒(méi)規(guī)矩 缺乏長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)的思想 只注重結(jié)果 不注重過(guò)程 只注重保費(fèi) 不注重團(tuán)隊(duì)文化建設(shè) 只注重物質(zhì)刺激 忽略專業(yè)經(jīng)營(yíng) 缺乏長(zhǎng)期發(fā)展的規(guī)劃 追求短期效應(yīng) 兩手都要抓 兩手都要硬 同時(shí)明確中 長(zhǎng)期目標(biāo)設(shè)定的重要性 沒(méi)希望 調(diào)整就是陷阱 修整就是死亡 管理的大忌 亂承諾 亂表態(tài) 不是權(quán)力而是責(zé)任 管理者的升華 從普通管理者到有遠(yuǎn)見的領(lǐng)導(dǎo)者 普通領(lǐng)導(dǎo)者 創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)者 遠(yuǎn)見領(lǐng)導(dǎo)者 管理者的的風(fēng)格決
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