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精選人教版六年級(jí)綜合復(fù)習(xí)上學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文二單元真題模擬試卷卷()時(shí)間:90分鐘 滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 看拼音,寫詞語(yǔ) lin jinq lin_mn lnzhn zhmin l_b miny rnhn dn_2. 形近字組詞抱_ 綴_泡_ 輟_3. 辨音組詞。和h_ hu_h_ 將jing_jing _4. 仔細(xì)讀課文山海關(guān),根據(jù)課文內(nèi)容填空那氣勢(shì)的_,那地形_,在我所見到的重關(guān)要塞中,是沒(méi)有能與它_的。5. 將下列句子改為陳述句。我們?cè)趺茨芡泲寢尩膼勰??彼得讀著這份賬單,怎么能不羞愧呢6. 下列成語(yǔ)沒(méi)有書寫錯(cuò)誤的一組是( )A .懸崖峭壁 寢不安席 惹人嘰笑 狂風(fēng)怒號(hào)B .可見一斑 風(fēng)燭殘年 不約而同 呀呀學(xué)語(yǔ)C .龐然大物 返老還童 德高望重 碧空如洗D .譏譏喳喳 津津樂(lè)道 思潮起伏 百折不回7. 解釋下列詞語(yǔ)馨香:凝聚 :8. 給加橫線的字注音。在一條鄉(xiāng)間公路上,喬依開著那輛破汽車慢慢地顛簸著往前走。_她輕輕地親吻著丈夫那粗糙的臉頰,喃喃地說(shuō):“一切都會(huì)好起來(lái)的,親愛的,喬依”_9. 用鋼筆描紅。詮 釋 坍 塌 攸 撼10. 把肯定句改成雙重否定句她喜歡唱歌。這次活動(dòng)安排你很清楚。11. 填關(guān)聯(lián)詞,并指出關(guān)聯(lián)詞的類型。_我們趙國(guó)武有廉頗,文有藺相如,_秦王不敢侵犯我國(guó)。類型:_二、閱讀理解(30分)12. 現(xiàn)代文閱讀懷念母親(片斷) 我六歲離開我的生母,到城里去住。中間曾回故鄉(xiāng)兩次,都是奔喪,只在母親身邊待了幾天,仍然回到城里。在我讀大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,母親棄養(yǎng),只活了四十多歲。我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒(méi)能實(shí)現(xiàn),從此我就成了沒(méi)有母親的孤兒。一個(gè)缺少母愛的孩子,是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂,抱終天之恨。一想到母親,就淚流不止,數(shù)十年如一日。 后來(lái)我到德國(guó)留學(xué),住在一座叫哥廷根的孤寂的小城,不知道為什么,母親頻來(lái)入夢(mèng)。我的祖國(guó)母親,我是第一次離開她。不知道為什么,我這個(gè)母親也頻來(lái)入夢(mèng)。1. (1)給劃線字選擇正確的讀音。待(di di)_頻(pn pn)_2. (2)聯(lián)系上下文,解釋下列詞語(yǔ)。寢不安席:_頻來(lái)入夢(mèng):_3. (3)片斷中最后一句“這個(gè)母親”指的是_。4. (4)從這兩段文字中可以看出,作者是想表達(dá)自己( )A .一種說(shuō)不清卻真摯的情感。B .過(guò)不慣離開“母親”的生活,想家了。C .對(duì)親生母親的愧疚和對(duì)祖國(guó)母親的愛意。13. 讀聞官軍收河南河北,完成練習(xí)。聞官軍收河南河北是_寫的一首_言律詩(shī)。全詩(shī)圍繞_這條感情線索來(lái)寫的,先寫到原因是_,開頭的表現(xiàn)是_。接著用了兩個(gè)對(duì)偶句,點(diǎn)出了詩(shī)人的心情:_,_。再接著,作者收拾行裝返鄉(xiāng)而去,詩(shī)中寫到:_,_。最后,作者寫到行程迅疾:_,_。從中可見,作者的心情確實(shí)是是非常_。14. 朗讀課文明天更輝煌中的詩(shī)句,解釋帶點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。你被迫離開母親的懷
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